1 . eg:蝉在枝头鸣叫,是为了唱响生命的赞歌;种子在土里静卧,是为了积蓄成长的力量
2 . 兴安岭多么会打扮自己呀:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。()
3 . 连续几个月埋首于砖块般的典籍中之后,。我知道,这是不同于案头年龄的另一种年龄在捣乱了。
4 . 点拔:间隔式排列的短语,一定要将其与已提供的句子中的关键词联系,找出二者的关联之处。
5 . 鸣蝉在树叶里长吟
6 . 我的家乡是重庆。
7 . 我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。
8 . (这两个句子的`表达方式和表达效果有什么不同?)
9 . 失去亲人的痛苦她能承受得了吗?()
10 . 小鸟一边飞一边叫。他一边说一边笑。
1 . 关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。——《诗经·关雎》
2 . 只有自己种,才有吃不完的菜。
3 . B从小就习惯于在山路上奔跑的双脚便会默默地反抗,随之而来,满心满眼满耳都会突涌起向长天大地释放自己的渴念。
4 . 树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。
5 . 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。——陆游《游山西村》
6 . 参考答案:心灵放飞着不屈的希望。
7 . 居里夫人逝世之后,人们在追悼她的同时,一致认为她的伟大发现是对人类的极大贡献。诺贝尔却认为,居里夫人的贡献的确伟大,她的贡献不是物质的,而是她的人格魅力;她的认真执著,她的接人待物。
8 . 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。——马致远《天净沙·秋思》
9 . 改为肯定句:
10 . 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。——诸葛亮《出师表》
1 . 荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
2 . 一位诗人在某学校给学生作有关诗歌创作的学术报告,准备朗诵一首诗时,发现诗作放在了学生的课桌上,于是走下讲台去拿。他在上阶梯教室的台阶时,不小心摔倒了,学生们顿时愣住了,目光一下子都集中到了他身上。
3 . [答案解析]做题首先要把握基本内容。不难看出,这是一段议论性的文字,中心句是②句。再初步分层归类。统观这几句,除①②⑤外,③⑥两句也明显不适于作首句,因为分析问题总要有问题在先才行。这样,经过简单的定性与归类后,选项便只剩下BD两项了。然后连缀排列顺序。根据②句中代词“此”和转折连词“却”,可以断定②必接于④后,即顺序为④②;根据①和⑤两句中的关联词“则”,可断定这两句的顺序应是①⑤,并且应当在②后对②中的“不同景观”进行解说,然后③句过渡,⑥句指明原因。最后检查调整并确定。D项符合提出问题(④②)——列举现象(①⑤)——指明原因(③⑥)这一思路,因此,D项正确。
4 . 春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
5 . ⑤一方面,一部分“曲高和寡”的精英文化则陷入举步维艰的境地。
6 . ④检查调整确定。在上面排列的基础之上,再通读语段,分析思路是否清晰并自然贯通,结构是否相对完整,句间层次关系是否恰当。若检查出有不当之处,立即调整。在整体审视之后,可最终确定。
7 . ②粗茶淡饭--〔山珍海味(山肴野蔌玉盘珍馐等〕
8 . ③地势渐渐升高,白杨林荫道不见了,道路变得崎岖不平
9 . .节俭过年杜绝浪费成了春节的关键词。为倡导人们度过一个幸福节俭平安和谐的春节,东方热线向广大市民征集春节宣传标语。请你试着写一条。
10 . 它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
1 . 虽然风雪很大,但是焦裕禄还是去访问老贫农。()
2 . 微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔。
3 . 解析:本题考查考生续写句子的能力。考生在做题时必须细细分析原诗句的内涵和形式,分析出原诗句分句之间的联系,如:“花”的特点:艳丽妩媚芬芳四溢,但更突出芬芳四溢;“树”的特点:枝繁叶茂挺拔秀颀,但更突出挺拔秀颀。
4 . 这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到天山南北,传到白山黑水之间,传到大河长江之南,使全国人民的心一齐欢跃起来。()
5 . (二)
6 . ①山清水秀--〔花好月圆(花红柳绿月明风清等〕
7 . 春天就像活泼的儿童,憧憬渴望;
8 . 冬眠是动物在漫长的寒冬季节减少精力消耗的一种()。
9 . D随之而来,满心满眼满耳都会突涌起向长天大地释放自己的渴念,从小就习惯于在山路上奔跑的双脚便会默默地反抗。
10 . 年,清政府任命詹天佑为总工程师。
1 . 并列性补续就是为文段中的句子或句群补出结构大体相同内容相关的事例组成一段表意完整的话。考生在做题时,要注意语境结构内容的衔接。
2 . 把窗户打开把门打开
3 . 调整画线的四处文字中的两处,使整段话更连贯。
4 . 温故而知新,可以为师矣。——《论语·为政》
5 . 今年世界对中国的认识渴望,已经远远超过了中国人对自身的国际定位。如果在汉语全球教学和推广的环节上不能跟上这种渴望,那么全球对中华民族的关注和了解之间就会出现脱节,。从这个意义上讲,中国人尤其是从事汉语和汉文化教学和推广工作者责任重大。
6 . ①空间关系:从上到下,从左到右,从里到外等。
7 . 理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。
8 . 大漠孤烟直,长河落日圆。——王维《使至塞上》
9 . 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》
10 . 建筑是凝固的诗:_________;_______________。诗有古诗和现代诗,建筑也有古今之分,泾渭分明。
1 . 美在文学,诗词曲赋,抒写灿烂文化
2 . 花儿在风中笑弯了腰
3 . 巨浪伸出双臂把我猛地托起。
4 . 海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。
5 . C从小就习惯于在山路上奔跑的双脚便会默默地反抗,满心满眼满耳都会突涌起向长天大地释放自己的渴念,随之而来。
6 . [正确答案]D
7 . 自己学会生活的本领,才能成为真正的狮子。
8 . 诗人站起来稳住身体,指着台阶对学生们说:“_______________。”这一机智而又富于哲理的`话语,不仅为诗人摆脱了尴尬,而且赢得了热烈的掌声。
9 . 在注意语言表达的整体性连贯性原则以外,还要多角度地寻找解决问题的切入口。句子排序问题应该注意以下几个问题:
10 . 依次填入下面两句横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是
1 . 苹果那么香那么甜。
2 . ⑥原因有多方面,其中之一就是文化的二重性。
3 . 吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。——《战国策·邹忌讽齐王纳谏》
4 . 填充性补续就是按题目要求,为文段中的空缺部分补充恰当的句子,使句意更完整。考生在做题时,必须注意题干要求和上下文的提示。
5 . 杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招
6 . 燕子低飞小鱼游出水面蚂蚁搬家表示要下雨了。
7 . 烽火连三月,家书抵万金。——杜甫《春望》
8 . C不仅仅不利于中国发挥更加符合自身地位的作用,更不利于中国融入世界。
9 . 把细菌撒在从月球带回来的尘土上。
10 . ⑤思维规律:由一般到个别,由个别到一般,由概括到具体,由具体到概括等。
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