1 . 发泄的方式有好多种!比如户外运动法文字倾诉法音乐放松法眼泪放纵法独处思想法……
2 . 有一种人,在他的一生中,只有在买东西时,才会被人叫帅哥。我明显不是这种人……因为我在买东西的时候也没人叫我帅哥——
3 . ①点明题旨的句子;②描写议论抒情的句子;③总结全文的句子;④起承转合的句子(如相互照应的句子和起承上启下作用的过渡句);⑤运用各种修辞手法的句子(如比喻拟人夸张排比对偶反复反语设问反问,特别是引用的句子)。
4 . 常见题意:原句换成改句行不行?或原句与改句哪个好?
5 . 文末:点明中心(记叙文小说);深化主题(记准确严密生动形象通俗易懂语言简练简叙文小说);照应开头(议论文记叙文小说)洁明了言简意赅富有感染力节奏感强委婉含(二)修辞手法的作用:()它本身的作用;()蓄意味深长发人深省寓意深刻引发阅读兴趣结合句子语境。
6 . 鉴赏可以是整体(一般找表现手法)的,也可以是局部(一般是找修辞手法)的。
7 . 没人牵手,我就揣兜。
8 . 出师未捷身先死,长使英雄泪沾襟。(杜甫春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(李商隐春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。(孟郊春色满园关不住,一枝红杏出墙来。(叶绍翁从善如登,从恶如崩。(《国语》大丈夫宁可玉碎,不能瓦全。(北齐书
9 . 上课总是低头,老师问我为啥低头。我淡定的回答:“低头思故乡”。
10 . 你视力不好看不到我的眼泪,却听到我在笑。
1 . ②对全文的作用;
2 . 有朋自远方来,不亦悦乎!(孔子富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。(孟子人无远虑,必有近忧。(孔子人之患在好为人师。(孟子
3 . 居安思危,思则有备,有备无患。(左传养心莫善于寡欲。(孟子
4 . 初中中考语文必备知识点
5 . 来大姨妈肚子疼,然后爸爸问我怎么肚子疼呢?我说生理期,结果爸爸接着问你为什么生我气啊。
6 . 知识模式(储备)
7 . 二十三开放性阅读试题的解答:
8 . 蒹葭苍苍,白露为霜。《蒹葭》诗中冬景
9 . 幸福是“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的追求。书是我的精神食粮,它重塑了我的灵魂。简爱说过:“我们是平等的,我不是无感情的机器”,我懂得了作为女性的自尊。白朗宁说过:“拿走爱,世界将变成一座坟墓”,我懂得了为他人奉献爱心是多么重要。裴多菲说过:“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛”,我懂得了自由的价值。鲁迅说过:“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”,我懂得了反抗精神的可贵。
10 . 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。(《礼记》不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。《荀(子》
1 . 中心句(段)——点明中心,揭示主旨。
2 . 白日依山尽,黄河入海流。(王之涣《登颧雀楼》乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。李白《行路难》诗中舟
3 . 卫生环境要做好,均衡饮食最重要,运动身心不可少,快乐健康永不老。
4 . 联想想像象征对比衬托烘托反衬先抑后扬以小见大托物言志借物喻理寓理于物借物喻人状物抒情借景抒情情景交融悬念波澜
5 . 多想某天醒来睁开眼,发现自己坐在小学教室的课桌椅上,老师掷来的粉笔头正好打在额头上。
6 . 山回路转不见君,雪上空留马行处。(岑参《白雪歌送武判官归京》
7 . 1可举名人事例,有更大的说服力,并能展示出自己的知识面,但一定要写准确人物事件,切忌张冠李戴。
8 . 朋友,生日到了!愿你的今天有数不完的快乐,写不完的祝福,收不完的礼物,用不完的幸福!在这个美丽的时刻,祝福你,生日快乐!
9 . 你沾花惹草就别怪老天让你孤独终老。
10 . 动词:不行。因为该词准确生动具体地写出了……1最基本的论证方法:摆事实讲道理形容词:不行。因为该词生动形象地描写了……2常用论证方法:举例论证道理论证引用论证副词(如都,大都,非常只有等):不行。因为该词(如引用故事则属于举例论证,如引用名言则属于道准确地说明了……的情况(表程度,表限制,表时间,理论证)对比论证比喻论证类比论证(常有“同表范围等),换了后就变成…,与事实不符。样”“诸如此类”等词语)(五)一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什十三说明文分类:
1 . 两个人熟不熟,要看聊天的猥琐程度。
2 . 语文阅读分析常用名词
3 . “亲爱的!你想我吗?昨晚有梦到我吗?”“有”“那太好,那今晚我跟阎王请个假回来看看你。”
4 . 兼听则明,偏信则暗。(《资治通鉴》
5 . 大漠孤烟直,长河落日圆。(王维《使至塞上》诗中鸟
6 . 君子喻于义,小人喻于利。(孔子
7 . 记叙文语段中分析一句话,要紧扣住文章所渲染的特定气氛表达的感情人物形象的特点等。
8 . 神态描写(表现人物性格特点,突出个性)
9 . 书香亭外的柳树拖着长长的枝叶,微风吹来,柳树的枝叶翩翩起舞,优美极了!
10 . 理解关键句子主要是指能体味句子所表达的思想感情。如作者在字里行间流露出的喜怒哀乐褒贬态度及思想倾向等。同时要理解句子在文中的功能作用特点。
1 . 一开始听张学友的你好毒我愣是听成:“你好秃你好秃你好秃秃秃秃秃”当时纳闷,老张跟哪个和尚那么过不去,也不用编成歌来骂人吧?
2 . 圣人千虑,必有一失;愚人千虑。必有一得。《晏子春秋》(什么样的青春最辉煌?太阳说,燃烧的青春一片光芒。盛名之下,其实难副。(后汉书
3 . 设问(提出问题,引起注意;启发思考,加深理解)
4 . 突出叙述的对象(人物)
5 . 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。(范仲淹山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。(文天祥小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。(杨万里山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游精美句子仿写例
6 . 好雨知时节,当春乃发生。(杜甫《春夜喜雨》仍怜故乡水,万里送行舟。(李白《渡荆门送别》松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。苏轼《浣溪沙》诗中日
7 . 老师:“贝克,为什么火箭跑得那么快?”贝克:“谁的屁股着火还不拼命跑呀!”
8 . 寂寞梧桐深院锁清秋。(李煜《相见欢》树木丛生,百草丰茂。(曹操《观沧海》诗中泪
9 . 什么样的心灵最明亮?月亮说,纯洁的心灵晶莹透亮。盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。(陶
10 . 有些人一直没有机会见,等有机会见了,却又犹豫了,相见不如不见。有些事一直没有机会做,等有机会了,却不想再做了。有些话埋葬在心中好久,没机会说,等有机会说的时候,却说不出口了。有些爱一直没有机会爱,等有机会了,已经不爱了
1 . 将欲取之,必先与之。(老子恻隐之心,人皆有之,羞恶之心,人皆有之,恭敬攻其不备,出其不意。(孙子之心,人皆有之,是非之心,人皆有之。(孟子秀才不出门,全知天下事。人皆可以为尧舜。(孟子
2 . 五语句在表情达意方面的作用
3 . 反复(强调作用和情感,有气势,感染力强,)
4 . 等我有钱,我就带我最讨厌的人去最好的神经病院!
5 . ③解释重点词法,适用于原文语句中有生僻词;
6 . 好像太阳晒融心脏然后心就开始空旷。
7 . 有些事,有机会做的时候,就去做,别等没机会了,再去做,就来不及了;有些人,有机会珍惜的时候,就去珍惜,别等失去了,再去把握,就没意义了。人心,原本就看不懂猜不透;生活,原本就甜一阵苦一场,心情,原本就喜一寸忧一尺;人生,原本就跋一路涉一程。唯有看透,方可从容;唯有看轻,才有幸福!
8 . 第三人称:直接表现生活,不受时空限制,灵活自如。作者以旁观者的身份向读者作客观的叙述,便于反映更广阔的画面和更丰富的内容。
9 . 渲染气氛烘托人物形象(或人物感情)点明中心(揭示主旨)突出主题(深化中心)
10 . 给爱一张不老的容颜,让相爱过都终身不变;给爱一个不悔的誓言,让相爱过都彼此思念;给爱一片辽阔的蓝天,让那真爱充满人间。生日快乐!
1 . 十叙述方式:概括叙述细节描写
2 . 老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。(王勃
3 . 鉴赏表达特色题主要是针对“分析作品的主要表现手法”“品味精彩语言的表达艺术”而设的一种题型。
4 . 巨浪伸出双臂把我猛地托起。
5 . 线索:贯穿全文的线索,在文中X次出现,层层递进,逐层深入,把??感情推向高潮
6 . 您好,您的寒假余额已不足,请到前台续费。
7 . 面侧面比喻象征借古讽今卒章显志承上启下开门见山,烘托渲染动静相衬虚实相生,实写与虚写,托物寓意咏物抒情等。(其实也属于艺术表现手法)。修辞手法就是常见的排比比喻对比比拟对偶借代夸张互文双关反问设问反复反语引用等。
8 . 矣。(孟子
9 . ④变换句式法,适用于原文使用的是疑问设问反问的语意未能完全明确的句子,而题目又要求作出明确表达的情况。
10 . 微笑,使我们年轻;健康,丰富我们的人生。
1 . 心理描写(揭示人物内心世界和人物思想感情)
2 . 说明是用简明扼要的文字,把事物的形状性质特征成因关系功用等解说清楚的表达方式。这种被解说的对象,有的是实体的事物,如山川江河花草树木建筑器物等;有的是抽象的道理,如思想意识修养观点概念原理技术等。
3 . 没必要太高兴,也没必要太伤心,只要诚实的,一步步走好自己的路就好。
4 . 名不正,则言不顺,言不顺,则事不成。(孔子其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。(孔子一言而兴邦,一言而丧邦。(孔子君子耻其言而过其行。(孔子
5 . 青山遮不住,毕竟东流去。(辛弃疾往者不可谏,来者犹可追。(《论语》
6 . 士不可不弘毅,任重而道远。(论语莫愁前路无知己,天下谁人不识君。(高适士为知己者死。(史记
7 . 活动活动要活就要动,每天一小步,健康一大步。
8 . “每一天都想放弃,但每一天又都坚持下来了。没有伞的孩子,必须努力奔跑。”
9 . “妹妹你坐船头,哥哥我在岸上走”,据说%的人看到这句歌词时是唱出来的,中枪的请转。
10 . 逗留在大山的巍峨壮美中,我们就会错失大海,走过去,将是另一番浩瀚壮美的景致。逗留在大海的浩瀚壮美中,我们就会错失大漠,走过去,广阔无垠的沙漠更震撼心灵。逗留在大漠的黄沙热浪中,我们就会错失森林,走过去,我们将领略森林的深邃之美优美语句(排比句)
© 2022 uuwtq.com,All Rights Reserved.