关于初中语文教材文案(初一下学期语文课本文案)

所属栏目:语录更新时间:2024-09-11 22:14:44
关于初中语文教材文案(初一下学期语文课本文案)

关于初中语文教材文案【一】

1 . 世上苍痍,诗中圣哲;人间疾苦,笔底波澜。——杜甫

2 . 社会上要想分出层次,只有一个办法,那就是竞争,你必须努力,否则结局就是被压在社会的底层。

3 . 燕燕飞来,问春何在,唯有池塘自碧。——姜夔《淡黄柳·空城晓角》

4 . 人活着最大的问题,就是过分在意别人怎么看自己。但真有人在乎你吗?在这世上只有三种人,爱你恨你和不在乎你的。不可能每个人都对你好,但只要有一个人愿意对你好,你就得向对方负责,而这就是我们活下去的意义。为了爱你的人,你必须爱回去,这是责任,也是幸运。

5 . 人生一世,是否快乐,往往并不是取决于你拥有多少。所以,不要计较付出与收获,不要总是让自己处于自寻烦恼的不快乐之中。自寻烦恼大概是人生最大的自我冤枉。又何必要冤枉自己呢?不要这样,也不要总觉得自己总缺什么,只要快乐,你就什么都不缺。

6 . 人生的真正欢乐是致力于一个自己认为是伟大的目标。萧伯纳

7 . 语文就是龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的献身精神。语文就是文天祥“人生自古谁无死,留得丹心照汉青”的浩然正气。语文就是苏东坡“谁道人生无再少,门前流水尚能西”的超脱与达。语文就是杜少陵“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的无奈与感伤。

8 . 帘外雨潺潺,春意阑珊。——李煜《浪淘沙令·帘外雨潺潺》

9 . 不要盘算太多,要顺其自然,该是你的终会得到。

10 . 先学会从众,再学会与众不同;先学会复杂,再学会简单;先学会爱自己,再学会爱别人;先学会爱亲人,再学会爱朋友;先学会怎样生活,再学会体验生活;先学会做人,再学会做官;先要求自己,再要求别人;先学会适应,再学会独立!

关于初中语文教材文案【二】

1 . 爱心是一片照射在冬日的阳光,它使贫病交迫的人分外感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠的泉水,它使濒临绝境的人重新看到生活的希望。

2 . 春蚕死去了,但留下了华贵丝绸;蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳;画眉飞去了,但留下了美妙的歌声;花朵凋谢了,但留下了缕缕幽香;蜡烛燃尽了,但留下一片光明;雷雨过去了,但留下了七彩霓虹。

3 . 人生的意志和劳动将创造奇迹般的奇迹。(俄涅克拉索夫

4 . 信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆狼藉的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰凉的柴把;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。

5 . 给自己一片没有退路的悬崖,是给自己一个向生命高地冲锋的机会,也是给自己一张出类拔萃的入场券。

6 . 人生道路上既有坦道,又有泥泞;既有美景,又有陷阱,只有坚定信念又勇往直前的人才能到达胜利的`终点。

7 . 锦江春色来天地,玉垒浮云变古今。——杜甫《登楼》

8 . 进入社会,就是一个新的环境,接触新的人,你的所有过去对于他们来说是一张白纸,这是你最好的重新塑造自己形象的时候,改掉以前的缺点,没进入一个新的环境,都应该以全新的形象出现。

9 . 积德为产业,强胜于美宅良田。

10 . 土膏欲动雨频催,万草千花一饷开;——范成大《春日田园杂兴》

关于初中语文教材文案【三】

1 . 将有作,则思知止以安人;念高危,则思谦冲而自牧;惧满溢,则思江海下百川。魏征《谏太宗十思疏》

2 . 我们缺少的不是机遇,而是对机遇的把握;我们缺欠的不是财富,而是创造财富的本领;我们缺乏的不是知识,而是学而不厌的态度;我们缺少的不是理想,而是身体力行的实践。

3 . 月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花朵上,薄薄的青雾浮起在荷塘里,叶子和花朵仿佛在牛乳中洗过一样,又像笼着轻纱的梦。

4 . 春风江上路,不觉到君家。——高启《寻胡隐君》

5 . 世界上每个人都在完成两大积累——知识与经验的积累;资本与信誉的积累。当你自认已完成这两大积累时,那你想要做什么都会成功。

6 . 生命从一开始就在倒计时,不要让无谓的琐事耗费有限的生命燃料。不值得做的事情,最好不做或尽量少做。因为那样不仅浪费时间和精力,还会给自己释放“忙碌”的错误信号,让你得到表面的自我慰藉和虚幻的满足。等你清醒过来,就会发现该做的事情都还没有做,而岁月的沧桑早已爬满脸颊。

7 . 她,不是一朵云彩,却如云彩般的飘逸;她,不是一片大海,却如大海般浩瀚;她,不是一缕清风,却如清风般凉爽;她,不是一朵鲜花,却如鲜花般芬芳。芸芸众生中的她,是那样的平凡,那样的普通,但,他的故事,足以震撼天,感动地。

8 . 等闲识得东风面,万紫千红总是春。——朱熹《春日》

9 . 尽管人生旅途中具体的经历总是显得那样琐碎那样平凡那样漫长,又是那样不厌其烦,但是,恰恰是它们构成了一个个真实的精彩人生。这才是生命最弥足珍贵的状态。

10 . 孔子曰:三人行,则必有我师。是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。韩愈《师说》

关于初中语文教材文案【四】

1 . 长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹?高低冥迷,不知西东。杜牧《阿房宫赋》

2 . 翁去八百年,醉乡犹在;山行六七里,亭影不孤。——欧阳修

3 . 生活加减法:知识要递增,烦恼要递减;友情要递增,怨恨要递减;善心要递增,灰心要递减;自信要递增,失信要递减;肚量要递增,妒量要递减。脚步要递增,烟酒要递减。

4 . 在这大千世界,茫茫人海中,生命的长河一日复一日地不断流淌。站在岁月的漫漫长路上,蓦然回首,我已看不清那岁月的起点;可黄土地上一个个坚定的脚印却清晰可见。喈喈青鸟,郁芊流年,十二年的光阴像一场梦,一场扑朔迷离的梦。

5 . 简能而任之,择善而从之,则智者尽其谋,勇者竭其力,仁者播其惠,信者效其忠;文武并用,垂拱而治。魏征《谏太宗十思疏》

6 . 蜡烛有心,于是它能垂泪,能给人间注入粼粼的光波;杨柳有心,于是它能低首沉思,能给困倦的大地带来清醒的嫩绿,百花有心,于是它们能在阳光里飘出青春深处的芳馨。

7 . 晚春盘马踏青苔,曾傍绿阴深驻。——晏几道《御街行·街南绿树春饶絮》

8 . 要为受窘的人说一句解围的话,为沮丧的人说一句鼓励的话,为疑惑的人说一句提醒的话,为自卑的人说一句自信的话,为痛苦失意的人说一句安慰同情的话,雪中送炭比锦上添花好。

9 . 狂风落尽深红色,绿叶成阴子满枝。——杜牧《怅诗》

10 . 人生路上,一切都得靠自己——靠自己的理解,靠自己的意志,靠自己的追求……人生是一张单程的车票,一去无返,我们能做的只有不断努力,我们能依靠的只有自己。

关于初中语文教材文案【五】

1 . 春风疑不到天涯,二月山城未见花。——欧阳修《戏答元珍》

2 . 旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。(刘禹锡《乌衣巷》

3 . 等闲识得东风面,万紫千红总是春。(朱熹《春日》

4 . 酒浓春入梦,窗破月寻人。——毛滂《临江仙·都城元夕》

5 . 大河百代,众浪齐奔淘尽万古英雄汉;词苑千载,群芳竞秀盛开一枝女儿花。——李清照

6 . 心的本色该是如斯。成,如朗月照花,深潭微澜,不论顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,汇流入海,有穷且益坚,不坠青云的立崖岸,有“将相本无主,男儿当自强”的倔强。荣,山河依旧,风貌犹然,恰沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若成仙之仙,知退一步,海阔天空,不肯因噎废食。

7 . 人生最美丽的童年时光转眼间已离我远逝,它仿佛就像一颗流星一样,美丽而又稍纵即逝,让人不禁惋惜。

8 . 毅力,是千里大堤一沙一石的凝结,一点点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝地坚持,才有破茧而出重见光明的`灿烂;毅力,是远航的船的帆,有了帆,船才可以到达成功的彼岸。

9 . 在我们相聚的日子里,有着最珍惜的情谊,在我们年轻的岁月中,有着最真挚的相知,这分缘值得我们珍惜。山还能阻隔彼此,却阻隔不了我的思念,距离能拉开你我,却拉不开真挚的情谊,时间能淡忘过去,却忘不了永远的朋友。

10 . 冬天的河干涸了,我相信,春水还会来临,那时白帆就是我心中的偶像;风中的树叶凋零了,我相信,泥土里的梦将在枝头开花结果。

关于初中语文教材文案【六】

1 . 三顾频频天下计,两朝开济老臣心。——诸葛亮

2 . 燕子飞时,绿水人家绕。——苏轼《蝶恋花·春景》

3 . 今年游寓独游秦,愁思看春不当春。——杜审言《春日京中有怀》

4 . 春风倚棹阖闾城,水国春寒阴复晴。——刘长卿《别严士元》

5 . 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。(苏轼《题西林壁》

6 . 春风不相识,何事入罗帏。——李白《春思》

7 . 问渠哪得清如许,为有源头活水来。(朱熹《观书有感》

8 . 年轻时忍受不了清风白水的简单,总想与人竞争什么,总想在某个光圈里成为聚光点。因此就像上了发条的玩具马,太过疲劳地奔忙,晨昏,日夜,忙得很疲倦,很乏力,很讨厌,似乎有许多事情来不及做,非赶着点不可。……然而,当满载着自信的小舟在生活中被起伏的暗流搁浅在迷蒙的荒滩上时,当一次次的努力被生活的更选退成遗憾时,却又开始痛呼上帝不公,命运不平。

9 . 宿草春风又,新阡去岁无。——杨万里《寒食上冢》

10 . 大行不顾细谨,大礼不辞小让。如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?司马迁《鸿门宴》

关于初中语文教材文案【七】

1 . 宽容是一种修养,更是一种美德。宽容不是胆小怕事,而是海纳百川的大度。做人要学会宽容。

2 . 既自以心为形役,奚惘怅而独悲?悟已往之不谏,知来者之可追。实迷途其未远,觉今是而昨非。陶潜《归去来兮辞》

3 . 微雨众卉新,一雷惊蛰始。——韦应物《观田家》

4 . 春风知别苦,不遣柳条青。——李白《劳劳亭》

5 . 它可能是一座山,让你感受巍峨,它可能是一片海,让你体会壮阔,它可能是一首交响乐,让你领略激越,它可能是一座石雕,让你明白雄健。

6 . 春风又绿江南岸,明月何时照我还?——王安石《泊船瓜洲》

7 . 花一样的你,花一样的我,花一样的年华,花一样的世界,花一样的未来。不要在虚度光阴,不要在碌碌无为。经常同自己谈话吧,你会更了解自己,你会过的更充实,你会更真心地热爱这个美好的世界。

8 . 春风十里扬州路,卷上珠帘总不如。——杜牧《赠别》

9 . 人生就是一个容器,装下的快乐多了,烦恼就少了;装的感恩多了,痛苦就少了;装下的理解多了,矛盾就少了;装的大事多了,杂事就少了;装下的阳光多了,阴云就少了;装的高远多了,偏见就少了;装下的美善多了,愁闷就少了;装的友谊多了,敌意就少了。

10 . 今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。——刘方平《夜月/月夜》

关于初中语文教材文案【八】

1 . 微雨霭芳原,春鸠鸣何处。——韦应物《东郊》

2 . 幸福不是获得多了,而是在乎少了;活得糊涂的人,容易幸福;活得清醒的人,容易烦恼。清醒的人看得太真切,一较真,生活中便烦恼遍地;糊涂的人,计较得少,虽然活得简单粗糙,却因此觅得了人生的大滋味。

3 . 你能忘掉失败,但不能忘掉教训;你能忘掉昨天,但不能忘记历史;你能忘掉苦难,但不能忘却艰辛;你能忘掉伤疤,但不能忘却耻辱。

4 . 芭蕾舞的化身:乌兰诺娃。

5 . 一枝普通毛笔的“身高”约有寸,这种构造正是为了适合楷书行书草书等不同书体的书写需要。

6 . 为人处世要行之有度,见好就收,贪婪会把你送向坟墓;给人留足面子,帮人挽回面子;得饶人处且饶人,赶尽杀绝没好处;保留意见,过分争执无益于自己;再好的关系也要亲密有间;把握开玩笑的尺度,不要幽默过了头。

7 . 在生活中,幸福痛苦高兴忧伤愉快烦恼等配着酸甜苦辣这几种“调味料”,而这些“调味料”将伴着人的一生。

8 . 一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。贾谊《过秦论》

9 . 臣闻求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源;思国之安者,必积其德义。魏征《谏太宗十思疏》

10 . 好好珍惜那个人带给你的伤痛,好好享受爱情留下的痕迹。多年以后,当激情归于平淡,当生活变得麻木,这种伤痛就成了得不到的奢侈品。回头想起那个人的时候,我会说,谢谢你,带给我伤痛。痛,是因为爱过!

关于初中语文教材文案【九】

1 . 交通协管员,你真叫不起。每天上学我都会碰到穿着灰色衣服,带着灰帽子的交通协管员,他为了维持交通持序,不管是严寒还是酷暑,不管刮风还是下雨,他们坚持每天都站在马路的一旁,手举一面小旗子,胸前挂着一个哨子,不厌其烦的维持着交通持序。

2 . 春风举国裁宫锦,半作障泥半作帆。——李商隐《隋宫/隋堤》

3 . 古人云“隐忍不怒的人,胜于勇者”“修己冶心的人胜于攻城掠地的将领”。生活中,宽容可以减少人与人之间的隔阂,可以让大家更好地沟通,彼此多一些体贴和关怀。

4 . 青春,自豪的年龄;青春,骄傲的年龄;青春,不可思议的年龄。为了我们的青春,喝彩!

5 . 舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。问征夫以前路,恨晨光之熹微。陶潜《归去来兮辞》

6 . 不要幻想自己成为招聘会上的宠儿,当你明白百分之七十的初中生都可以上大学时,你应该明白人们不会去崇拜一个群体的大多数的。

7 . 落叶在空中盘旋,谱写着一曲感人的乐章,那是落叶对滋养它的大树的感恩,白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

8 . 春未老,风细柳斜斜。——苏轼《望江南·超然台作》

9 . 生活充满着辩证法:工作忙说明你还没有失业,竞争失败说明你雄心犹存,恋爱失意说明你还在追求,误入歧途说明你还在奔走。

10 . 春心莫共花争发,一寸相思一寸灰!——李商隐《无题·飒飒东风细雨来》

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