理解难懂句子的方法有（运用多种方法理解难懂的句子）

理解难懂句子的方法有【一】

1 . 每一个沐浴在爱河中的人都是诗人。

2 . Or： The landscape， bare and brown， begged for spring green。 （转换为并列结构作后置定语）

3 . Precious things are very few in this world That is the reason there is just one you

4 . Improved： We had a crisis at school yesterday when our chemistry laboratory caught fire。

5 . 哪里有真爱存在，哪里就有奇迹。

6 . To the world you may be one person, but to one person youmaybe the world

7 . ②找出和谓语关系最密切的句子成分一主语。审查两者之间的关系是否一致。

8 . 其实学生感到体会句子难的主要原因是不知怎样去体会，因此，教给学生体会的方法，是帮助他们克服困难的有效途径。

9 . 排列这段话时，我们可以抓住"岁""岁""岁""岁""岁"这些表示年龄的词，也就是以时间顺序来排列句子，那问题就迎刃而解了，正确的排列应是：。

10 . 来不及说再见我未做完的梦。便梦见蝶落在枝丫上成了茧。

理解难懂句子的方法有【二】

1 . 我每天都在祈祷，明天醒来不再想到你。

2 . 有吃的东西，有睡觉的地方，有所爱的人，便是幸福 。幸福是荒废的灵魂遇到爱的邂逅。

3 . (又过了几天，花瓣全盛开了，在阳光下向我们展开笑脸。

4 . 多想站在苍茫的人群中里不经意间的一瞥就看到你的身影。

5 . Revision： One worker&#;s plan eliminates tardiness。

6 . 我的世界不允许你的消失，不管结局是否完美。

7 . 如：《难忘的一课》中“我是中国人，我爱中国。”这一句话，如果只从字面上理解，那就是作为中国人，要热爱自己的祖国。如果引导学生联系当时的时代背景来想的话，台湾刚刚光复，被日本人统治了五十年，许多台湾人不会说中文，不会写中文，他们重新学习祖国的语言文字，“我是中国人，我热爱中国”出自被日本人奴役了五十年的台湾同胞之口，那种真挚的情感，学生能从句子的语气中体会到台湾人民热爱祖国的一片深情，从而激起一种民族的自豪感。

8 . 主要是根据文章的思想内容，透过句子字面上的意思，理解作者的本意。如《我的伯父鲁迅先生》中写鲁迅先生说的一句话：“四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”问：“碰壁的原因是什幺？”（四周黑洞洞的）接着领悟出“四周黑洞洞的”和“壁”的蕴涵。在此基础上，使学生认清，在当时反动势力十分猖獗的环境下，从事革命事业的艰险从而激发儿童对鲁迅先生的佩服，对黑暗社会的憎恨，如果光从字面上看，就会同课文中我一样“恍然大悟”，这样一理解，注意了时代背景，就会懂得鲁迅先生是个怎样的人，懂得这些，就能透过字的意思，引申出这句话的深刻内涵，它既揭露了旧社会的黑暗，又表现了鲁迅先生对旧社会的无比憎恨！

9 . 愿你的爱乘着飞翔的白鸽，展翅高飞。

10 . （）少了一只马掌，丢了一匹战马。

理解难懂句子的方法有【三】

1 . (要是你在远处看，柳树就好像是一团淡绿色的雾。

2 . 赏析：小草比树木高的原因不是因为它本身，而是借用地势;而树木凭的是自身的优势，这里运用对比手法，写出了作者对地下森林的欣赏之情。

3 . 喜欢夜的静谧，总能让人整理自己的思绪。

4 . (雨季一过，绿叶纷纷败落，红花纷纷开放。

5 . (我家住在碧溪河边，这是江南水乡的小村庄。

6 . 对一些错乱的句子，我们可以找出表示时间概念的词语，如，早晨上午中午下午等词，然后按时间先后顺序进行排列句子。例如：

7 . Love is not about running into each other in crowds Love is an impossible meeting For example, I am a bird flying in sky, u r a leopard in forest We just fall in love accidentally

8 . Don&#;t cry because it is over, smile because it happened

9 . Eternity is not a distance but adecision

10 . Wordy： My little sister has a preference for chocolate milk。

理解难懂句子的方法有【四】

1 . 人生并非都是选择题或是是非题，大部分是应用题，要我们一点一滴的论证，取舍的过程，做错了也没关系。

2 . Look into my eyes - you will see what youmean to me

3 . (春夏季节，气温高，鱼儿吃得多，张得快。

4 . 爱情，在指缝间承诺;指缝…在爱情下交缠。

5 . He has made his weapons his gods When his weapons win he is defeated himself

6 . (在南美洲的高原上，生长着一种高大奇特的树。

7 . 往往被我忽视的那些，只有在失去了才知道那是最珍贵的。

8 . 有一个词可以让我们摆脱生活中所有的负担和痛苦，那就是“爱情”。

9 . （）想着，他就若无其事地走开了。

10 . (这时，一棵棵树就像查慢红花的大花瓶。

理解难懂句子的方法有【五】

1 . No matter the ending is perfect or not, you cannot disappear from my world

2 . 例句：大小的岛拥抱着，偎依着，山静静地恍惚入了梦乡。星星在头上眨着慵懒的眼睑，也像要睡了。

3 . 例句：那儿的树木虽然远不如山上的小草高，但它却可以自豪地宣布：我是森林!

4 . Don&#;t try so hard, the best things come when you least expect them to

5 . （）忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事。

6 . 你就是唯一，谁都不能够来代替。

7 . 赏析：作者直抒胸臆，鲜明地表达了作者对大自然伟大力量的歌颂，表明了作者积极向上的人生态度。

8 . 赏析：以大海周围的景物岛山星星为衬托，把大海熟睡的恬静美推进一步，让读者身临其境地感受到了这是一幅清丽温柔恬静的海睡图

9 . 主要是抓住句子的重点词语，体会其中的思想感情。一篇文章有关键之词，警策之句，拎出关键词句，牵全文。如《长城》一课，有这样一句话“站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来”。抓住“站在踏着扶着想起”这些动词，让学生明白这是因触景生情而展开的自然联想。这一段，“凝结”是重点词。长城由什么凝结而成的？（是劳动人民的“血汗和智能”凝结而成的。）为什么？（因为条石多多到数不清。条石重“一块有两三千斤重”。没有先进的运输工具。“就靠无数的肩膀，无数的手。”山势“陡峭”在这样艰难的条件，修筑了这样艰巨伟大的工程，反映了我国劳动人民的智能和力量。

10 . (于是他断定，明亮的太阳并不是单一的白色，而是由七种颜色组成的。

理解难懂句子的方法有【六】

1 . 显而易见，骄傲与谦卑是恰恰相反的，可是它们有同一个对象。这个对象就是自我。虚心不是一般所谓谦虚，只是表面上接受人们的意见，也不是与人们无争论无批评，把是非和真理的界线模糊起来，而必须保持自己的政治立场，当自己还未了解他人意见时不盲从。

2 . I am alive only when I am with you When I am alone, the most da比较复杂的英语句子ling sun seems to have lost the brilliance

3 . （）他想，这是谁丢的，真不讲卫生。

4 . ．(古时候，有位将军得到一张射得又远又准的好弓。

5 . 例“而今，荔枝依旧年年红”《荔枝》。这句子表面看是说：到现在荔枝和以前一样年年都红都成熟。［作者为什么用这个句子全文的结束呢？联系上下文和作者所处的时代背景－－此时作者的母亲已经去世，在母亲生前作者时常买荔枝孝敬老人家，可是现在母亲已不在人世了，作者看到年年红润如前的荔枝自然忆起母亲］，可见这句话的真正意思是：作者面对年年依旧红的荔枝，常常怀念自己的母亲，表达了作者对母亲的敬重与怀念之情。

6 . Better： Charity has supported the organization。

7 . 教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中--道德。

8 . (于是，人们根据鱼的“生长圈”，计算出鱼的年龄。

9 . 我宁愿要安静的忧伤，也不要美丽的捆绑

10 . (河里一群小鱼在水中游来游去，水面上不时溅起朵朵水花。

理解难懂句子的方法有【七】

1 . 如你说的，我们是处于两个极端的人。

2 . 没有人值得你流泪，值得你流泪的人是不会让你哭的。

3 . ⑵联系上下文注意时代背景体会言外之意。这类句子的表面意思好懂，但更深刻的意思就必须结合作者所处的时代，联系上下文才能体会以出来。

4 . ．(开始，小花苞穿着绿色的外衣。

5 . I love you not for whom you are, but who I am when I &#;m by your side

6 . No man or woman is worth your tears, and the one who is,won′t make you cry

7 . 装饰对于德行也同样是格格不入的，因为德行是灵魂的力量和生气。

8 . 生活到底要怎样，才能取悦自己

9 . Improved： My sister and I bought the same dress in different stores。

10 . 我是你转身就忘得路人甲，凭什么陪你蹉跎年华到天涯？

理解难懂句子的方法有【八】

1 . (几天后，小花苞顶破外衣，长出几片花瓣来。

2 . 现做具体说明如下：

3 . 如果什么事都以美好的开始为前提，结局是悲哀为后台戏，那么宁愿不要开始。

4 . 美德有如名香，经燃烧或压榨而其香愈烈，盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。

5 . (秋冬季节，气温低，鱼儿长得慢。

6 . Revision： The books you ordered have arrived。

7 . (其实,世界上并没有什么上帝,三峡只是大自然演化的一个结果

8 . 我爱你，不是因为你是一个怎样的人，而是因为我喜欢与你在一起时的感觉。

9 . Weak： The biscuits were stacked on a plate。

10 . 抓住关健词的方法

理解难懂句子的方法有【九】

1 . 这段话，我们可以抓住"屋外"和"屋里"两个不同地点，对句子进行排列，顺序是．(这样一快一慢，鱼鳞身上出现了一圈松（夏季）一圈紧（冬季）的痕迹。

2 . 一切真正的和伟大的东西，都是纯朴而谦逊的。

3 . (于是，它请人在弓上雕刻了各式各样的花纹。

4 . ） Weak： Here are the books you ordered。

5 . 本来就一无所有，就不怕再少更多

6 . 自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。

7 . ⑴抓关键词语关键部分理解含义［弄清词义，句义也就理解了］

8 . 懒于思索，不愿意钻研和深入理解，自满或满足于微不足道的知识，都是智力贫乏的原因。这种贫乏通常用一个字来称呼，这就是“愚蠢”。

9 . (年的一天，英国大科学家牛顿在一间暗室里做实验。

10 . 当前的任务是，即使在最困难的条件下，也要挖掘矿石，提炼生铁，铸造马克思主义世界观以及与这一世界观相适应的上层建筑的纯钢。