1 . 例句:⑤快把书还给我!⑦你来参加我的生日晚会吧。
2 . 例句:①我是一名小学生。②北京的冬天真冷。
3 . 如:()这里的景色多美啊!
4 . 例句:我来到了美丽的泉城济南。
5 . “被”字句:将接受动作的对象提到动作发生者的前面,并在动作发生者的前面加上一个“被”字的表被动的句子类型。
6 . (分析双重否定句的语气比肯定句更重一些,但句意不变,方法是加两个否定词:“不……不”或“非……不可”等。
7 . v 支撑;鼓励;赞成;支援;供养;证实
8 . “像您这样的高个儿干不了这重活儿……”(句中用“像”字引出“我”作为例子,说明凡是“高个儿”都当不了挑山工。)
9 . “你骗谁,像你这样的大官会没有钱?”(句中用“像”字作为例子,说明凡是当官的就一定有钱。)
10 . 陈述句疑问句祈使句感叹句。
1 . 【备考点】
2 . 肯定句:毛泽东是湖南韶山人。
3 . n 支撑;帮助;拥护;支援
4 . 祈使或感叹语气:啊吧呀
5 . (分析陈述句变反问句,加上“怎么”“难道”“什么”等,句末尾加上“吗”“呢”,句尾句号变为问号。该题是肯定的陈述句变为反问句,要加上一个否定词,表示否定的意思;变为感叹句直接加上感叹词。
6 . ()他的球踢得真好啊!
7 . 汉诺威家族的成员或支持者。
8 . 有“好像”“像”“是”一类词的句子,不一定都是比喻句。判断一个句子是不是比喻句,关键要看句子里是不是在“打比方”。
9 . “把”字句:用“把”字将动作和对象提到动作前面,并在动作前面加上“把”字的句型。
10 . 参考答案:
1 . 他把老人的手紧紧地握住了。(把字句
2 . 认识什么是句子。
3 . 把字句被字句陈述句有密切的关系,可以互相转换,但意思不能改变。
4 . 向别人陈述事情,阐明道理的句子是陈述句。句末用句号。
5 . Lying is the first step to the gallows
6 . 我不得不去图书馆看书。
7 . 【链接考题】
8 . 感叹句:用来表示欢乐悲伤惊讶赞叹愤怒等强烈感情的句子。
9 . 祈使句
10 . 他真是一个好人啊!
1 . 向别人提出问题,或表示疑问的句子是疑问句。句末用问号。句中常“什么怎么怎样哪里”等疑问代词,句末还常常用上“吗呢哪吧么”等表示疑问的语气助词。
2 . He was lying flat on the ground
3 . 扩大知识面,拓宽人文视野,可以说是小朋友们的一笔财富。希望提供的句子的概念和结构类型,能让大家更加了解中国语言的博大精神,享用这一笔知识财富!
4 . (一把字句被字句陈述句的互换。
5 . “把”字句“被”字句陈述句有密切的关系,可以互相转换,但意思不能改变。
6 . a member (or supporter of the house of Hanover
7 . 他还是像过去一样喜欢打乒乓球。(这句中的“像”表示相同,故不是比喻句。)
8 . 句子就是由词或词组构成的,能够表达一个完整的意思,其组成形式是“谁(什么哪里”加“做什么(是什么怎么样”。
9 . 认识句子对我们后面的修改病句句式变换等很有帮助。
10 . 句子就是由词或词组构成的,能够表达一个完整的意思,其组成形式是谁(什么哪里加做什么(是什么怎么样。
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