1 . わたしたち私達我们
2 . 要感谢给你提意见的人,他使你成熟;要感谢给你造困境的人,他使你坚强。
3 . 十人员分工…………………………………………………………
4 . -------歌德
5 . 人世间有太多的不如意,其中许多皆就是因为我们追求错误的东西。我们的心只有拳头般大小,却装满了太多的烦恼。在生活中,我们嫉妒别人有钱有车有房;在工作中,我们抱怨老板苛刻严厉,福利待遇低;夫妻之间,我们埋怨对方不理解自己。我们被世俗的尘垢蒙蔽了双眼,以至于我们看不清正确前行的方向。
6 . 那雪,白得虚虚幻幻,冷得清清醒醒,那股皑皑不绝一仰难尽的气势,压得人呼吸困难,心寒眸酸。不过要领略“白云回望合,青霭入看无”的境界,仍须来中国。台湾湿度很高,最富云情雨意迷离的情调。
7 . や屋屋
8 . 组织部外联部负责活动宣传,报名表(以小组为单位统计(食堂设点下班级网络平台)
9 . 一只荆棘鸟的故事,让我的心一直倍受感动。毕生只歌唱一次,那歌声比世上所有一切生灵的歌声优美动听。从离开巢穴的那刻起,它就在寻找荆棘树,直到如愿以偿才歇息下来。然后把自己的身体扎进最长最尖的荆棘上,在那一刻放开了歌喉。那歌声让云雀和夜莺都黯然失色,曲终命竭!它的歌唱就是以生命为代价,就是世间最凄美的绝唱。这不仅仅就是一种生存的态度,更就是一种感天动地的爱的方式。
10 . 主持人开场
1 . で和だ
2 . 风起时,满城枫落,落无边无际的枫叶,下一季的黄雨。人行秋色之中,脚下踩的,发上戴的,肩上似有意无意飘坠的,莫非明艳的金黄与黄金。秋色之来,充塞乎天地之间。中秋节后,万圣节前,秋色一层浓似一层。
3 . ()
4 . 选手最终得分=评委分值X%+嘉宾分值X%
5 . 我哭的时候你不在你知道我多想抱着你吗?我做噩梦的时候你不在你知道我多想你抱着我吗?我心情不好的时候你不在你知道我多想你安慰我吗?我生病的时候你不在你知道我多想你在我身边照顾我吗?我睡不着的时候你不在你知道我多想躺在你的怀里入睡吗?我想你的时候你不在你知道我多想听你在我耳边说你也很想我吗?
6 . お接头词(お)加在与听话人或第三者有关的事物前,表达说话人的敬意。
7 . B:同时呢要感谢森林蛋糕店对我们的大力支持
8 . 我一生中最幸运的两件事:一件,是时间终于将我对你的爱消耗殆尽;一件,是很久很久以前有一天,我遇见你……
9 . 成功不会向我们走来,我们必须走向胜利;智慧不会向我们走来,我们必须勤奋思索;快乐不会向我们走来,我们必须用心体验。
10 . あの(连体)那个
1 . 感动往往发生在一刹那间:一个眼神可能让你忆念一世;一次资助可能让你感动一生;一句祝福可能让你温馨一世;一点宽容可能让你感激终生。
2 . 什么都可以丢,但不能丢脸;什么都可以再来,唯独生命不能再来;什么都可以抛去,唯有信仰不能抛去;什么都可以接受,唯独屈辱不能接受。
3 . 夜,伴着那诱人的菜香酒浓,给天空涂上灰暗的色彩,那暗色慢慢弥漫,遮掩了冬日的苍凉,笼罩了整个街道。远处渐渐模糊,只有霓虹还在闪烁着它的美丽。夜,割断了白日的匆忙,拾起茶余饭后的轻闲,随意的散步,悠闲的舞蹈,留给了夜热闹的喧哗。我一个人游荡,思念像无处不在的伤,又在慢慢复发。
4 . 自然赋于人们的不调和还很多,人们自己萎缩堕落退步的也还很多,然而生命决不因此回头。
5 . B:尊敬的各位领导,各位评委。
6 . 连体词(この/その/あの/どの后面一定要接体言类的词(名词的`词叫做连体词。
7 . --------卡莱尔
8 . B:我也就看看十万个冷笑话,上B站看看视频,暴走漫画什么的。你呢?
9 . 你们呈现给我们这样一个完美的配音大赛!
10 . 停止奋斗,生命也就停止了。
1 . ここ(代)这儿,这里
2 . 从头到尾,都我一个人,那又怎么样?
3 . 通过配音大赛这种独具魅力的方式,来锻炼广大学生的语言能力,彰显语言的才华魅力,让参赛者在轻松中展现口才与临场能力,尽展青春风采,以展现贸院学子朝气蓬勃积极向上的精神风貌,推动校园精神文明良性进步。
4 . 注:B—男主持;G—女主持
5 . 如果你盼望明天,那必须先脚踏现实;如果你希望辉煌,那么你须脚不停步。
6 . B:在这里,我谨代表动漫社,欢迎大家的到来。下面,请允许我为大家介绍出席本次大赛的评委,他们是:
7 . B:咱们动漫社是一个团结友爱的大家庭,在这个大家庭里,我们一起折腾,一起逗比,一起欢笑,我们动漫社有一个传统,那就是评选出最最逗比,最最招人喜欢的社萌,有请我们的社长公布年社萌获奖得主~
8 . 纳百川的海将它们揉和,无论在陆上曾经多么澎湃的江河,海都以拼合的心接受,接受江河激情的力量,拥起海浪但海部允许一丝浮躁和不羁海就就是这样——人们给予的,不全要,它留下该留的,成就了伟大的孤独
9 . 我为生命的本身而欢喜。对我而言,生命并非短暂的蜡烛。它是一种光辉的火炬,此刻为我所拥有;在交给将来的世代之前,我要使它尽量烧得光亮。
10 . 最为值得珍惜的就是今天,因为最容易流逝的就就是今天,把握今天就就是把握希望,分分秒秒只就是瞬间,而所乘载的分分秒秒就叫做一天,时间的流逝往往就是在不经意之间,人生几回,青春更珍贵,对于我们这个年龄的青少年来说,青春已不足二十载,在学习的生活中我们必须靠自己的力量,驾驭着自己的小船驶向希望的彼岸。
1 . 新年的夜晚。一位老人伫立在窗前。他悲戚地举目遥望苍天,繁星宛若玉色的百合漂浮在澄静的湖面上。老人又低头看看地面,几个比他自己更加无望的生命正走向它们的归宿——坟墓。老人在通往那块地方的路上,也巳经消磨掉六十个寒暑了。
2 . 做人可以不高尚,但不能无耻;为人可以不伟大,但不能卑鄙;头脑可以不聪明,但不能糊涂;生活可以不乐观,但不能厌世;交友可以不慷慨,但不能损人。
3 . 假如生命有形色,它一定奔涌如大河,挟卷一切入海,奔流不返,它以劈山穿石的伟力流动,在我们的叹惋中奔去,雄伟而决绝。所以勤勉者说:生无所息。假如生命有形色,它一定奔流如大河,穿越千里,穿越岁月,生命在月光下奔流,在平原上涌动,累了,倦了,便暂停下匆匆脚步,于就是有了湖泊的美丽与宁谧。所以,睿智者说:生有所息。
4 . 三主办单位…………………………………………………………
5 . (游戏热场
6 . 文娱部提前邀请主持人礼仪小姐并确保准时到场
7 . ここは淡江大学です。这里是淡江大学。
8 . 友達(名)[ともだち]朋友
9 . 文型()~()解说,请详见第五课讲义
10 . 六活动地点…………………………………………………………
1 . 人生之晨是工作,人生之午是评议,人生之夜是祈祷。
2 . 学会赞赏吧,它能拉近朋友间的距离;乐于赞赏吧,它能鼓励朋友不断上进;自我赞赏吧,它能激发自身的潜能。
3 . 进入决赛的小组提前抽取比赛顺序
4 . (第四队结束,演员上台介绍团队)
5 . 人之百年,犹如一瞬。
6 . “どこ”这个疑问词。在“どこ”后面绝对不会接“は”,因为“は”是用来提示话题主题的,像在线教学
7 . 生活就是蜿蜒在山中的小径,坎坷不平,沟崖在侧。摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不心装模作样!这就是直率,不就是软弱,因为哭一场并不影响赶路,反而能增添一份小心。山花烂漫,景色宜人,假如陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!这就是直率,不就是骄傲,因为笑一次并不影响赶路,反而能增添一份信心。
8 . 陌路尽头,撒去一抨惨淡暗白的骨灰,有多少淡漠的人情能够留得住厚养薄葬的遗憾,在悲郁的挽歌的尾音上,给这尊尊沉默的青碑下孤孑的魂灵叩首,而在这朝生暮死之间,有多少尸骨未寒的魂灵遁入空寂,却在人世中再也捞不起一丝纪念。
9 . 心的本色该就是如此。成,如朗月照花,深潭微澜,不论顺逆,不论成败的超然,就是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,汇流入海,有穷且益坚,不坠青云的傲岸,有“将相本无主,男儿当自强”的倔强。荣,江山依旧,风采犹然,恰沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,知退一步,海阔天空,不肯因噎废食。
10 . 例:
1 . 生命不是一场赛跑,而是一次旅行。比赛在乎终点,而旅行在乎沿途风景。
2 . 第二轮:黑白配
3 . 在一起叫梦,分了叫痛,是不是,说:没有做完的梦,最痛,我承受了结果。能不能给我一首歌的时间,紧紧的拥抱,变成永恒!
4 . 网技部负责活动PPT
5 . 纳百川的海将它们揉和,无论在陆上曾经多么澎湃的江河,海都以拼合的心接受,接受江河激情的力量,拥起海浪。但海部允许一丝浮躁和不羁。海就就是这样——人们给予的,不全要,它留下该留的,成就了伟大的孤独。
6 . 弱者只有千难万难,而勇者则能披荆斩棘;愚者只有声声哀叹,智者却有千路万路。
7 . ------狄更斯
8 . 学校(名)[がっこう]学校
9 . こちら(代)这里,这边;这个;这位
10 . 人生中最大的乐趣是奉献;思维中最美的花朵是智慧(之花);前进中最快的脚步是继续;朋友中最好的记忆是笑声!
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