今天给小升初考生加油句子（给即将小升初的自己鼓励的话）

今天给小升初考生加油句子【一】

1 . 我来到神奇的桂林，望着面前的山山水水，在我眼前展现的仿佛不是奇妙的山水，而是一幅绚丽多彩的图画。

2 . 歌声打破了沉寂。(扩写句子

3 . 【六】排列句子

4 . 听了这感人的故事后，你不觉得我们的战士是可爱的吗？（反问）

5 . 航船，如果害怕风浪，那它永远不能到达彼岸。

6 . 假如我是个摄影师，我就要用光彩和色彩拍下她们勃发的活力和妩媚的身姿。

7 . (分析陈述句变反问句，加上“怎么”“难道”“什么”等，句末尾加上“吗”“呢”，句尾句号变为问号。该题是肯定的陈述句变为反问句，要加上一个否定词，表示否定的意思;变为感叹句直接加上感叹词。

8 . 马跑得越快，离楚国不是越远吗?(什么修辞手法

9 . 【五】修辞手法

10 . 把结构相同或相似语气一致意义密切相关的三个或三个以上的短语句子排列起来，就是排比。

今天给小升初考生加油句子【二】

1 . 四海皆春春不老，九州同乐乐无穷。（对偶或者对仗）

2 . 扩句就是先画出句子的主要部分，找到了主要部分，就可以明确在哪儿加表示修饰限制的成份，近而思考扩充什么样的词语，还可以抓住句子的主要成份，自己提一些问题。如果回答了提出的问题，也就是在进行扩句。

3 . 会把错误的句子排列成一段通顺的话，整理错乱的句子的关键在于分析句子之间的关系，确定应按什么结构排列。

4 . 葛洲坝真好象一位仙女脖子上戴着的项链，镶嵌着无数珍珠和宝石。（比喻）

5 . (分析这句是明知故问，引起读者注意和思考，紧接着作了回答，故是设问。另外，大海是没有脉搏的，这儿把大海当作人写，故又运用了拟人。设问拟人。

6 . (我游览了万里长城故宫博物院秦始皇兵马俑和南京长江大桥等名胜古迹。

7 . 既然选择了远方，便只顾风雨兼程！

8 . 认识句子对我们后面的修改病句句式变换等很有帮助。

9 . 痛苦虽然是人人不愿经受的情感，但有时却能造就人们刚强的性格；

10 . 你会自己穿衣服吗(

今天给小升初考生加油句子【三】

1 . 拼一个春夏秋冬，博高考无怨无悔。

2 . 世间的事情往往是一分为二的。

3 . 不要轻言放弃，否则对不起自己，逃避困难，只会让困难越来越多。

4 . 农贸市场里的蔬菜的品种真多啊菠菜白菜包菜芹菜应有尽有任你挑选

5 . ⑺不合逻辑，不合事理(如，有些句子概念使用错误，或是表达的意思不符合事理→改

6 . 用词不当。如：我的书包里还缺乏一个像样的铅笔盒。"缺乏"用得不恰当，应改为"缺少"。

7 . 拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉煌。

8 . 小林的妈妈从水果店买来了一袋黄澄澄的桔子。

9 . 缩句就是把复杂的长句子缩减，去掉全部或一部分附加的成份，留下主要部分。

10 . 扩句：首先找出句子的主干词，再在主干词前加上合适的修饰词。扩写后的句子比原句的意思更具体充实，但主要意思不变。如：小明去看电影。扩写为：小明(穿着一件新衣服，高高兴兴地去(新华电影院看电影。不能扩写为：小明和妹妹高高兴兴地去新华电影院看电影。

今天给小升初考生加油句子【四】

1 . 抢时间，抓基础，勤演练定有收获；树自信，誓拼搏，升大学回报父母。

2 . 分辨陈述句疑问句祈使句感叹句四种句子类型。

3 . 远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子--河！（比喻）

4 . 这段话是写青蛙外形的。先写——————，再写-----，然后写---，最后写。

5 . 蓝色的天上飘着的浮云像一块一块的红绸子，映在小镇的江河上，像开了一朵一朵鸡冠花。（比喻）

6 . 我必须去图书馆看书。(变双重否定句

7 . 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。（对偶比喻）

8 . 夸张是把要描写的事物有意地夸大或缩小，使其更鲜明，更突出。

9 . 二整体扩句法：就是把句子两部分一下子扩充。如“红旗升起来了。”可按“什么样的”红旗，“在什么地方”，“怎么样地”升起来，可扩成：“鲜艳的五星”红旗，“在教学大楼的房顶上徐徐地”升起来。

10 . 高三只有一次。

今天给小升初考生加油句子【五】

1 . 拥有知识改变命运，拥有理想改变态度！

2 . 句子常见的练习有以下几种：

3 . 老人好像没有发觉我难为情的样子继续说闲在家里没事干摆了个小茶滩给大家行个方便等我第二次摸口袋时他好像觉察到什么似的用疑惑的眼神望着我这时我不得不歉意地说今天我的钱包忘带了

4 . ⑵用词不当(如，近义词或关联词用错→换合适的词语

5 . 重复啰嗦。如：他是我们班成绩最优秀功课最好的学生。"成绩最优秀"和"功课最好"意思重复，这里只需保留其中一个。

6 . 就是到了最疲惫的时候都不要放弃，否则前功尽弃。

7 . 先找出句子的主干，检查句子是否完整，搭配是否恰当。

8 . “把”字句“被”字句陈述句有密切的关系，可以互相转换，但意思不能改变。

9 . 苍蝇和蜘蛛都淹没在老松树黄色的泪珠里。(比喻

10 . 同一个意思可以采取多种形式进行表达。表达样式不一样，语言效果也不一样。变换句式，就是把一个句子改变为另一个句子，意思不变。常见的有：

今天给小升初考生加油句子【六】

1 . 二陈述句反问句感叹句的互换

2 . 杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。（拟人）

3 . 下雪啦(下雪啦(

4 . 前后矛盾。如：油菜地里一片金黄的菜花，五彩缤纷。"一片金黄"与"五彩缤纷"相矛盾，应把"五彩缤纷"去掉。

5 . 别看小草的身躯是那样的柔弱，却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想催垮它；洪水干旱不能灭绝它；即使是车轮将它碾得粉身碎骨，不用多久，它又会从地下挺直身躯，开始新的生活。（拟人）

6 . 认识什么是句子。

7 . ⑶排比注意要有三个或三个以上的词组或句子，且意思相联结构相同或相近，字数大体相当。

8 . 从穿石的滴水中，我们读出了坚持的可贵；

9 . (分析根据缩句的步骤，提问“谁干什么”，自己回答便是缩句。

10 . 其实卷子如果都一个样我也有可能复旦清华北大。

今天给小升初考生加油句子【七】

1 . (分析这个句子中故意把“五岭”说成是“细浪”“五岭”当作“泥丸”，把事物往小处说，运用了夸张的修辞手法。(扩大缩小超前夸张

2 . 曾经的苦，现在的痛，都是将来的笑颜！

3 . ⑹重复罗嗦→删

4 . 掌握比喻拟人排比夸张反问设问等修辞手法。

5 . 【三】修改病句

6 . 不要熬夜太晚，上课分钟利用好，绝对有事半功倍的效果！

7 . 感情是人生的一部分：亲情是序言，友情是目录，爱恨恋想是故事的主题。

8 . 把字句被字句陈述句的互换;

9 . 注意保持身体健康，身体才是革命的本钱！

10 . 凭着健壮的体魄，你可以支撑起一方蔚蓝的天空；

今天给小升初考生加油句子【八】

1 . 反问是用疑问的形式表达比肯定更强烈的情感。

2 . 肯定句和否定句。如：("肯定句"改为"否定句"街上的人很多。--街上的人真不少。将肯定句改为否定句，一定要在句子中加"不""没有"等词，然后将"不""没有"后面的词换成反义词。

3 . 【备考点】

4 . 树木傲雪参天，挺拔的是自己无边的苍翠；

5 . 【知识平台】

6 . 共产党像太阳。(什么修辞手法

7 . 眉毛上的汗水和眉毛下的泪水你必须选择一样！

8 . 因此，我们看问题需要用辩证的观点。

9 . 妈妈买来了桔子。(扩句

10 . 从蜂蜜的浓香中，我们读出了勤劳的甜美。

今天给小升初考生加油句子【九】

1 . 老科学家思考着问题。

2 . 王亮说，他要像李永那样关心集体。

3 . 他真是一个好人啊!

4 . (秋天的北京是一个迷人的季节。

5 . (分析这句话的意思表达不具体。如果加上修饰限制的成份就会完整地表达清楚了。方法：先提出问题，谁的妈妈?在哪儿买桔子?买来什么样的桔子?然后填上适当的词语，这就是扩句的过程。

6 . (四扩句和缩句

7 . 感叹句：带有快乐惊讶厌恶等浓厚感情的句子，句末用感叹号。如：我们的生活多幸福啊!

8 . 为高考最后六月拼搏，稳做王者看谁与争锋！

9 . 不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（反问）

10 . 人生若没有一段想起来就热泪盈眶的奋斗史，那这一生就白活了。