配音青春文案2分钟（配音文案青春原声）
配音青春文案2分钟【一】
1 . 精彩世界，等你发声
2 . 三主办单位：东北大学
3 . 她说：“是真的，不过我说的是每天分钟。”
4 . 歌词节目可以邀请吉他协会成员，或是系部十佳歌手
5 . ）游戏环节
6 . 播放影视音频片段，现场观众举手抢答，答对可获小礼品。
7 . 网技部设计活动宣传单
8 . 主持人开场
9 . 我从未放弃过爱你，只是从浓烈变的悄无声息。
10 . 一．活动背景
配音青春文案2分钟【二】
1 . G:其实说实话，我平时看动漫还真不多，不过我小时候看漫画party，阿衰啊，狼之少年什么的。我还喜欢看多啦A梦，小时候家里收藏了好多光盘。（自由发挥）
2 . 语音清晰流利，语调适当：分
3 . 十一经费预算
4 . 注意聆听别人的讲话，从他说话的内容声调神态，可以了解对方的需要态度期望和性格，他们会自然地向你靠近，这样你就可以与很多人进行思想交流，建立较广泛的人际关系。
5 . ·一定要耐心，罗马不是一天建成的。
6 . 五活动时间…………………………………………………………
7 . 有一个人羡慕地问：“如果我能像你这样演奏需要多长时间？”
8 . 那人很吃惊。
9 . B:第三队果然是不负众望！避开前一队的幽默风格，另辟蹊径，竟敢直面重口味话题，真是别出心裁。那么，接下来的最后一支队伍还能有些什么样的独到创意呢？观众朋友们，你们是不是也很期待最后一支队伍的精彩表演呢？那我们赶快把他们请上场吧。好的，让我们有请四号团队手抓仙人掌为大家带来的《十万个冷笑话》片段
10 . 评分表
配音青春文案2分钟【三】
1 . 进行比赛第二环节：配音环节。各队依次对预先准备的参赛片段消音
2 . 附一:
3 . 办公室定制活动横幅申请场地及物资
4 . 九奖项设置…………………………………………………………
5 . 他感到自己受到了莫大的侮辱，并愤愤不平地想：“那个女招待的腿显然比我说的话更重要，他一点都不重视我的存在，没有认真地听我说话！”
6 . 进行比赛第三环节：竞赛环节。大屏幕PPT给出十个备选选项，为预先设置的十个小短片，由参赛队伍依次进行抽选，并表演所抽到的片段。
7 . 十一经费预算………………………………………………………
8 . 不要幻想分手后再做朋友，那只是一个童话。
9 . 各参赛队伍轮流配音各自准备好的配音的片段，先观看原片。附：影视或动漫作品；时间三到五分钟；可以自行视频剪辑改编；现场情景模仿可加分。
10 . 第届voc日语主播冷昕媛
配音青春文案2分钟【四】
1 . 主持人上台，配音演员上台自我介绍，配音介绍
2 . （开场舞）
3 . B:感谢第一队选手为我们带来的精彩表演，感谢你们在短短的十分钟内给大家带来的欢笑，自然，欢笑之余也不乏对生活的思索。为我们深情演绎了暖暖的爱情。那么，第二队又会带给我们什么惊喜呢？接下来，让我们用热烈的掌声欢迎请无节操小分队为大家带来《月刊少女野崎君》，他们的口号是，将逗比进行到底~
4 . B:恩，今晚真是个令人难忘的不眠之夜，感谢所有参赛的选手和评委们，感谢
5 . 当我们落后于人时，是不会有什么幸福感的。那么我们自我实现的目标是什么呢?我认为我们大家应该立足于实际，制定出本实的人生目标。作为一名业务员，你可以把业务扩大，成为全公司销售额最大资金回笼最快的;作为一名保管员，你可以成为全仓库发货最快差错最少的人;作为一名营业员，你可以是全药店服务态度最好最优秀的营业员。每个岗位都有它存在的必然性，而我们要做的是在日复一日的必然中创造出许多偶然的闪光点，我觉得这些的闪光点就是我们人生价值的体现。
6 . 从来都没有过的感觉，让我突然觉得都不值得了。
7 . 一个小伙子和他的销售经理共进晚餐。
8 . G:亲爱的同学们。
9 . 网技部负责活动PPT
10 . 我非常喜欢这个理论，因为它可以很容易地融入生活。这个理论非常简单，你每天花半小时来做能提升自己的事情。听起来很简单吧，但就是有很多人只会说，却从来不付诸于行动。他们宁愿浪费大把的时间去看电影逛街打网游。
配音青春文案2分钟【五】
1 . 我不是小孩，不是一颗糖就能把烂掉的心，再变回完整的。
2 . 比赛开始
3 . 八比赛细则：
4 . 五活动时间：XX年月（待定）
5 . B:各位同学，各位来宾，我们的配音大赛即将开始。请您关掉您的手机，或调至静音，或调至飞行模式，或扔出窗外；当然，如果在座的有人带孩子到场，也请把孩子调至静音状态！以下是英文提示：ladiesand乡亲们，ifyoucanunderstandEnglish……onlysorry,wecan’tspeakitinEnglish(场内爆笑
6 . 我想关心你可惜我缺个身份。
7 . 比起三分钟热度更可怕的，是你连“热”起来的勇气都没有。
8 . G:唉，经财，你平时都看什么动漫啊？
9 . 第一轮：自主配
10 . 对于Laura的生活态度，其实大多数人是不赞同的。
配音青春文案2分钟【六】
1 . 每次那个漂亮的女招待经过他们身旁时，经理的视线就会一直追随着她。直到看不到为止，然后转过头来问他：“你刚才说了什么？”
2 . 片段难度分：分
3 . 认真地倾听别人的讲话，会让对方知道，你是把他们当作你感兴趣的人来看待，你关心他们，关注他们的生活。对方因为你的倾听而得到鼓励的时候，不仅讲述了他高兴的事，同时也接受了你的情感。
4 . 对对方的话及时反馈。如果对方一个劲地说，而你却没有任何反应，他会觉得索然无味，本想说的话也不说了，对方在说的时候，你应该说的是：“哦！”“我知道了！”“原来是这样！”“有点意思！”“到底怎么回事？”等等。这样的话能给对方继续说的动力。
5 . 六活动对象
6 . (准备歌唱节目首，给选手准备时间
7 . 你必须首先确定自己想干什么，然后才能达到自己确定的目标。同样，你应该首先明确自己想成为怎样的人，然后才能把自己造就成那样的有用之才。目标会使你胸怀远大的抱负;目标会在你失败时赋予你再去尝试的勇气;目标会使你不断向前奋进;目标会使你避免倒退，不再为过去担忧;目标会使理想中的“我”与现实中的“我”统一。
8 . 十年前你是谁，一年前你是谁，甚至昨天你是谁都不重要，重要的是今天你是谁，以及明天你将成为谁。
9 . G:不带你这样黑队友的。关于动漫呢，我们有太多记忆，不要着急，我们今晚慢慢聊。
10 . 迷上了露营，买了一套全新的露营装备，结果因为一些原因露营计划被搁浅了，从那以后露营装备一直被压在箱底，没有动过。
配音青春文案2分钟【七】
1 . 发现自己唱歌很棒，心血来潮就下载了一个录歌软件，只录了几首歌，人气却直飙到城市榜前十名。当别人开玩笑问她要不要考虑转行做歌手的时候，Laura却把软件给卸载了。
2 . 如何实施这半小时理论：
3 . 选手最终得分为各位评委的平均分。
4 . 七活动对象：全校同学
5 . 进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上，健康文明的校园文化氛围,展现我校学生朝气蓬勃健康向上的精神风貌，同时培养当代大学生的创新和表现能力，加强学生间的文化交流，开阔思路
6 . “三分钟热度”绝不等于半途而废，它是一种自在潇洒，敢于追求也敢于放弃的生活态度。
8 . 有个人经过一个建筑工地，问那里的石匠们在干什么?三个石匠有三个不同的回答。第一个石匠回答：“我在做养家糊口的事，混口饭吃。”第二个石匠回答：“我在做很棒的石匠工作。”第三个石匠回答：“我正在盖世界上最伟大的教堂。”这三个石匠，虽然做着同一样工作，人生的境界却不可同日而语。
9 . 陶冶情操增进沟通与感情，体现当代大学生的青春风貌和综合素质，激发广大学生对艺术热爱推动校园精神文明建设。
10 . G:在这美妙的夜晚，我们欢聚一堂，共同掀开青岛科技大学“次元之声”配音大赛暨Domo表彰会的神秘面纱。精彩无限，敬请期待。
配音青春文案2分钟【八】
1 . （合影留念，各队下场）
2 . 五活动地点
3 . G:那接下来呢，我们就开始吃！蛋！糕!请小伙伴们注意节操。
4 . B:我宣布，本次配音比赛的三等奖得主是：第*队和第*队(鼓掌
5 . Laura并不赞成：谁说我没得到什么东西，至少我把它买回来的那一瞬间是心怀期待的，第一次尝到自己做的果蔬汁的时候，是满怀欣喜的啊。
6 . G：让我们欢送这几位同学。(掌声同学们，我们的比赛结果也出来啦，下面就让我们揭晓此次比赛的得奖情况。
7 . 活动简介：活动以校学生会成员为主要活动对象，旨在以校学生会带动全校同学学习语言的积极性，了解语言语音语调的模仿并能较熟练地运用影视配音技巧和方法，更好地学习语言。届时，各经典影视片段将在选手们的表演中精彩重现，让我们共同期待！（比赛不限语种）
8 . （）主持人宣布比赛结束。
9 . 注意各个比赛环节时间控制与衔接问题
10 . 当关心换来了别人的不耐烦，我会开始觉得我是自作多情。