天使与魔鬼的文案教程（天使与恶魔天堂与地狱文案）

天使与魔鬼的文案教程【一】

1 . ）わたしは学生です。

2 . 时平天使贵，官泠客装轻。

3 . 我心疼你了，这么冷的寒假你还要去上班，我多想我能在你身边。

4 . 两辗转，两滴热泪落，紫樱绽，续浮生，来生伊携吾手，可愿？

5 . 何方（代）[どなた]哪位,可以看作“だれ”的敬语

6 . 有故事的人才听得懂我心里的歌。

7 . あのかたは先生でアメリカ人です。

8 . 但可以取代「ここ」「そこ」「あそこ」「どこ」指示眼前的场所。这时的语气更为客气。

9 . △ここはどこですか。

10 . 习惯两个人不见不散，习惯壹睁眼就寻找对方，习惯让我们懒散，不再倔强。

天使与魔鬼的文案教程【二】

1 . ゆうびんきょく郵便局邮局

2 . ともだち友達朋友

3 . 宫中老兔非日浴，天使洁白宜婵娟。

4 . 感情败给了时间，时间败给了社会！

5 . くに國国家

6 . 杀光我的魔鬼，我的天使也将死去。---《穿越西伯利亚》

7 . [ここ]是近称，指示说话人身边的场所。[そこ]是中称，指示听话人身边或稍远的场所。

8 . 山（名）[やま]山

9 . 我却像个傻瓜一样的坚持自己的幻觉。

10 . 来路长，前尘湮，待从头拨断琴弦。----凌乱柠殇

天使与魔鬼的文案教程【三】

1 . 〔注〕助词的「は」要念成「わ」。

2 . 到老还是同壹句，因爲我珍惜，轻轻地摇着懒椅，戴着老花眼镜。

3 . 青春的无奈，放肆的独白。

4 . 在句子中有停顿和并列的功能，两个名词句子合并为一个句子叙述的时候，前面句子中的です用で来中断。

5 . 虽然我不在江湖，但是江湖有我的传说。

6 . を（助）格助词（表示动作所涉及的对象和内容的句子成分）

7 . 那日，残阳如血。那样绚烂张扬的颜色像是在张牙舞爪地嘲笑世人人心难测，命途多萧索，无处躲。----凌乱柠殇

8 . 这个世界，从不缺少俊男美女，缺少的只是宿命的相遇。

9 . そこ（代）那儿，那里

10 . 木刻心，槿花开，永相记；木雕颜，笔惊艳，椓蠡兮。----凌乱柠殇

天使与魔鬼的文案教程【四】

1 . この人は誰ですか。这人是谁？

2 . 私（代）[わたし]我

3 . 温柔耐心是你的特质，用心呵护着每一个受伤的身体；白衣天使是你的名字，真心把爱散到每一个角落。祝你节日快乐，事事如意！

4 . 第二课：わたしは学生です

5 . 痛的领悟，不想走到了最後才清楚。

6 . がくせい学生学生

7 . 天使下西楼，含光万里秋。

8 . 先生（名）[せんせい]老师

9 . パン面包

10 . 学生（名）[がくせい]学生

天使与魔鬼的文案教程【五】

1 . 微笑比什麽都重要，细细品味。

2 . 四生死，四季万物哀，玲珑骰，安红豆，入骨情思倾殇，知否？----凌乱柠殇

3 . 剧情落幕，忘记你和他拥抱的温度。

4 . 我以爲已经习惯了悲欢离合。

5 . 擡起头，涐还是骄傲的，因爲涐还有你。

6 . 珍惜今天，珍惜现在，谁知道明天和意外，哪一个先来。---《萤火虫之墓》

7 . 当你明白了你肩负的责任，恐惧将无处存在。---《摩纳哥王妃》

8 . 来来回回，反反复复，最後的最後，我依然还是那个被抛弃的人。

9 . …で，…（です）

10 . わたしは学生です台湾人です。

天使与魔鬼的文案教程【六】

2 . 私たち（代）[わたしたち]我们

3 . 这个世界上的路内麽多，可无论俄怎麽走，都走不成与迩殊途同归。

4 . パン（名）面包

5 . 我不是天桥上算命的，叨不出那些你爱听的磕。

6 . 我一直对她许诺，也一直对她失信，我一直爱她，却也一直不敢爱得太深刻。

7 . “ここ”意思是这里，是整个句子的主语。“は”是提示助词，读作「わ」，在这里“は”接

8 . 你们都讨厌我，说我坏，难道我真有那么惹你们讨厌？渐渐的，连我也讨厌我自己了。

9 . 小熊会壹直爱着小猪的，因爲小猪需要小熊。

10 . 你的笑容，是健康的呼唤；你的无私，是平安的相伴；护士，孕育着生命的希望；护士，给病人以蓝天；，祝所有护士好人一生平安！