后来歌曲大合唱文案（后来歌曲的文案明明唱的是后来）
后来歌曲大合唱文案【一】
1 . 三参赛对象及方式：
2 . 有生之年能遇见你，竟花光我所有运气。——《明年今日》
3 . 年月中旬每班课时。
4 . 关于举办“颂歌献给党,唱红歌庆国庆”的主题活
5 . 被你一贯的赞许，却不配爱下去。——《钟无艳》
6 . 按各班得分评选一等奖一名二等奖两名三等奖三名。
7 . 唱响世界，唱响厦门。
8 . 不是爱不起，只是伤不起。——《伤不起》
9 . ．每班选择一首参加比赛（要求：参赛歌曲要积极健康）。
10 . 歌声悦耳，微笑动心。
后来歌曲大合唱文案【二】
1 . 男：熟悉的旋律，演绎时代的乐章，回荡情怀不改的真切。
2 . 到现在我才相信，我这一颗心早比爱先一步死去。——《好说话》任贤齐
3 . ---红歌大家唱活动方案
4 . 每个人的心里都有一团火，路过的人只看到烟。但是总有一个人，总有那么一个人能看到这团火，然后走过来，陪我一起。我在人群中，看到了他的火，然后快步走过去，生怕慢一点他就会被淹没在岁月的尘埃里。我带着我的热情，我的冷漠，我的狂暴，我的温和，以及对爱情毫无理由的相信，走的上气不接下气。我结结巴巴的对他说：你叫什么名字。从你叫什么名字开始，后来，有了一切。——梵高
5 . 男：经典的诗篇，孕育智慧的精华，凝聚炎黄子孙的神韵。
6 . 男：打倒日本帝国主义的口号似乎还在呐喊。
7 . 在黄河壶口的惊涛里
8 . 曾经相信过正义，后来知道，原来同时完全可以存在两种正义，而且彼此抵触，冰火不容。选择其中之一，正义同时就意味着不正义。而且，你绝对看不出，某些人在某一个特定的时机热烈主张某一个特定的正义，其中隐藏着深不可测的不正义。——龙应台《相信不相信》
9 . 共赏绍兴大合唱，同奏中华和谐曲。
10 . 屹立在世界的东方
后来歌曲大合唱文案【三】
1 . 我就是我，是颜色不一样的烟火。——《我》
2 . 哆来咪发唆拉西，音符带你游绍兴。
3 . 爱情中最怕的不是没人爱，而是不知道该如何爱人。而后来我也才明白，爱情里犯的那些贱，不必羞耻，它不仅能证明自己爱人的能力，也能让你明白原来自己的底线可以那么低。它虽会让人暂时失去自尊，但也会让你更了解自己。爱情，不是更了解对方，就是更了解自己，这些都是得到。——刘同
4 . 有一个学校，有一个班级，有一个团体；后来，有一场考试，就这样散了
5 . 如果你知我苦衷，何以没一点感动——《如果你知我苦衷》
6 . <>设计演唱形式及指挥的训练。
7 . 第二阶段：红歌合唱比赛(课时
8 . 大家一起唱，绍兴更闪亮。
9 . 透过历史的眼眸
10 . 总有一些人，原本只是生命的过客，后来却成了记忆的常客。
后来歌曲大合唱文案【四】
1 . 六奖励办法：
2 . 你是千堆雪我是长街，怕日出一到彼此瓦解。——《邮差》
3 . <>设计演唱形式。
4 . 海内存知己，天涯若比邻。
5 . 演唱歌手：叶倩文
6 . 年，是中国面临严峻考验的一年，是中国发展史上不寻常的一年。月，雨雪冰冻灾害席卷南方地区；月，特大地震袭击了四川汶川，这两场自然灾害来得突然，让人猝不及防。尤其是汶川大地震，千万所房屋霎那间夷为平地，众多中国同胞亦无法幸免于难。瞬间，全国人民展开了一场气壮山河感天动地的斗争。时间就是生命，大家万众一心，众志成城，不为艰难险阻，将个人的生死置之度外，听！那是一声声亲人哭天抢地呼唤的话语；看！那是一条条民众排队献血的长龙；瞧！那是一个个军民奋不顾身抢救的现场，中学生作文《祝福祖国》。他们用爱拯救了一条条珍贵的生命，用爱创造了一个个希冀般的奇迹，用爱谱写了一曲曲惊天动地的英雄赞歌！中国没有被击垮，灾难面前，她挺起了不屈的脊梁！团结奋斗百折不挠的民族精神鼓舞着中国，取得更高的成就。
7 . ）你是我们生命永不停息的动力你是儿女们远航归来的避风港
8 . <>演唱者声音整齐音色统一并清晰和谐。（分）
9 . 我想哭，你可不可以暂时别要睡。——《假如让我说下去》
10 . 合：大家上午好！
后来歌曲大合唱文案【五】
1 . 女：我是中国人的铿锵声还萦绕在耳旁。
2 . 班主任负责自己班的学生有秩序进场退场。
3 . 歌声使世界绚丽，友谊让人类和谐。
4 . 附：打分表
5 . <>各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
6 . 有些人，你以为想念了一辈子；后来，偶尔回忆起他，才发觉他已离自己那么那么远了。
7 . 在秦兵马佣的坑道里
8 . “贫瘠”的中华大地上冒出一股股石油，大江大河上架起一座座“彩虹”，宇宙太空中遨游着一颗颗卫星……改革开放的春风吹遍神州大地，高楼大厦拔地而起，南水北调三峡工程青藏铁路西气东输西电东送等重大工程陆续投入实施，这所有的一切，无不在向世界证明中国国力日益增强！同时，中国积极参与国际组织，在维护世界和平与发展上发挥着不可替代的作用，中国的国际地位也日益提高。
9 . <>演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。（分）
10 . 参赛对象为本校各班级全体同学，以抽签方式决定出场顺序（抽签时间另行通知）。
后来歌曲大合唱文案【六】
1 . 通过聆听和演唱红色歌曲，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。
2 . 分项方案
3 . 若有缘，有缘就能期待明天，你和我重逢在灿烂的季节；不要问不要说，一切尽在不言中，这一刻，偎着烛光让我们静静地度过。
4 . 你说桃花三千，醉意流连，后来梵音渐远，何言誓言，你说月悬高空，双影重重，后来庄生晓梦，君心无踪，你说青丝绾心，定不负卿，后来白发将近，情意难寻，你说茶蘼尽夏，梦里无她，后来百般情话，笑我痴傻，你说共剪花烛，白头入土，后来孤身如诉，难觅当初，你说粉云追梦，艳阳暖松，后来桐径通幽，雀倚褴楼。
5 . <>演唱内容：三年级曲目：《小号手之歌》《我们是共产主义接班人》任选其一。
6 . （）音调准确节奏明快合唱整齐表现力强，分。
7 . 五千年的蕴涵和积淀，六十年的扬弃与继承，磨炼了中国顽强的拼搏意志。啊，祖国！啊，母亲！再大的风雨也不能使您的脊梁弯下，您用速度和实力创造了一个个奇迹，用坚强勤劳和智慧抒写了灿烂的新篇章。
8 . 赴合唱之约，游魅力绍兴。
9 . 岁月长，衣裳薄。——《再见二丁目》
10 . 我们听到一种经久不息的激情
后来歌曲大合唱文案【七】
1 . 一阶段：红色歌曲专题音乐课(课时
2 . 曲内容。
3 . 再后来遇到心动的人我都会想算了朋友就很好了真的很好了
4 . 男：欢聚的时刻总是太短
5 . 歌声的世界，友谊的舞台。
6 . 歌声架彩虹，友谊传四海。
7 . 你就是脚下这片土地
8 . 男：在这令人难忘的上午，让我们纵情演绎，经典文化，抒发时代豪情！让我们的校园书香飘扬！
9 . 歌迷皆是友人走情意留。
10 . 不爱就不爱，难捱就不捱。——《如果你是李白》
后来歌曲大合唱文案【八】
1 . 十三岁的我们。其实非常脆弱。十三岁的我们。其实也相当坚强。所以。在我们必须面对这个残酷的世界以前。请温柔的对待我们。我们要求的真的不多。一个眼神。一句话。一场雨。一阵风。或者。是一个点头再见。只要这么一点点的温暖。我们都会打从心里感到幸福。但是。我要的再见。却始终都没有得到。后来。小兔子再也没有变成大兔子。小象。也没有变成大象。唯一长大的。好像只有我自己。《星空》
2 . 你就是这样伟大
3 . 二活动目标：
4 . 苏东坡能够到处快乐满足，就是因为他持这种幽默的看法。后来他被贬谪到中国本土之外的琼崖海岛，当地无医无药，他告诉朋友说：“每念京师无数人丧生于医师之手，予颇自庆幸。”——林语堂《苏东坡传》
5 . 一把镰刀呼啸着要割断旧世界的一切枷锁一把铁锤呐喊着要砸出一个新中国的黎明
6 . <二>评分标准（打分表见附件一）
7 . 为什么我们总要到过了很久，总要等退无可退，才知道我们曾经亲手舍弃的东西，在后来的日子里再也遇不到了。——辛夷坞《致青春》
8 . 歌声，让世界没有距离。
9 . 感受激情世界风，体验人文绍兴情。
10 . <>听唱法跟唱法学习歌曲。