1 . Just a minute
2 . youmustkeepyoureyesopenifyouaregoingtomakeyourtriptotheunitedkingdomworthwhile
3 . divide…into…把……分成
4 . 她最感兴趣的是那条经线。
5 . consistof由……组成
6 . Yes , I do / No , I don’t
7 . My T-shirt is red (颜色
8 . 对于用来描述这四个国家的词语,现在已经没有争辩的必要了。
9 . I like this one
10 . (他斥责调达背信弃义,恩将仇报,并重重惩罚了他。
1 . Itfitsmewell
2 . 学习并不难,只要大家合理使用复习,认真努力地学习,就一定会学好!希望我们提供的小学四年级下册语文第单元重点句子,能帮助大家迅速提高语文成绩!
3 . thereisnoneedtodebateanymorewhydifferentwordsareusedtodescribethefourcountries
4 . underconstruction在建设中
5 . (“我越来越体会到我当初是多么幸运。”
6 . Breakfast is ready !
7 . Please pass me my T-shirt
8 . School is over 放学了。 / Class is over 下课了 。
9 . 一是“我”有个常常鼓励我的慈祥的母亲,她常常肯定“我”,给“我”力量,母亲的爱是“我”创作的灵感和源泉;二是“我”还有一个严厉的父亲,他的警告和教育,使我不走向歧途,“我”写了很多作品,出版发行了一部部作品的力量来自于父母两方面,所以我是多么的幸运。
10 . Where are my socks ? They’re on the bed
1 . comeandseemewheneveritisconvenienttoyou
2 . 小敏家里发生了不幸,在伤心流泪。我会对她说:小敏,既然事情已经发生了,我们应该勇敢地去面对。因为一个人不能被不幸击倒,相**,它会使我们变得更坚强。来吧,抬起头来,做生活的强者,让我们一起去迎接生活中的风风雨雨吧!
3 . But what for ? Our neighbour has a new baby !
4 . leaveout省去;遗漏;不考虑
5 . Whose is it ? It’s my T-shirt
6 . debatesthwithsb与某人讨论争辩
8 . in/withrelationto(介)关于……;和……相关
9 . Hurry up !
10 . We’lltakethem/Iwilltakeit
1 . Look at these (物品如:my clock…
2 . itlookedsplendidwhenfirstbuilt
3 . whatinterestedhermostwasthelongitudeline
4 . Are you ready ? Yes , I’m ready !
5 . atwar(with…(与……)交战中
6 . Is this the library ? Yes , it is
7 . 这三个国家惊奇地发现他们是和平地而没有通过战争联合起来了。
8 . Is that the art room ? No , it isn’t
9 . Aretheynice/allright?Yes,theyare/No,theyaren’t
10 . This small one ?
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