1 . 机关算尽太聪明,反误了卿卿性命。(红楼梦
2 . 谪仙何处,无人伴我白螺杯。——黄庭坚《水调歌头·游览》
3 . 青年时种下什么,老年时就收获什么。——易卜生
4 . 此地无银三百两。
5 . 壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。——陆游
6 . 契阔死生君莫问,行云流水一孤僧。无端欢笑无端哭,纵有欢肠已成冰。——晏殊和尚
7 . 乍似榆钱飞片片,湿尽烟花,珠泪无人见。
8 . 贫不足羞,可羞是贫而无志。吕坤
9 . 不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。陶渊明
10 . 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备
1 . 耕犁千亩实千箱,力尽筋疲谁复伤?但得众生皆得饱,不辞羸病卧残阳。——李纲《病牛》
2 . 学贵精不贵博。……知得十件而都不到地,不如知得一件却到地也。——戴震《戴东原先生年谱》
3 . 但愿每次回忆,对生活都不感到负疚——郭小川
4 . 恋爱不是慈善事业,所以不能慷慨施舍。——萧伯纳
5 . 最关情漏声正永,暗断肠花影偷移(晁元礼《绿头鸭》
6 . 做人最大的事情是什么呢?就是要知道怎样爱国。——孙中山
7 . 上下同欲者胜。——孙武
8 . 酒香不怕巷子深。
9 . 推赤心于天下,安反侧于万物。(丘迟
10 . 豪华尽成春梦,留下古今愁。——康与之《诉衷情令·长安怀古》
1 . 君子喻于义,小人喻于利。——孔丘
3 . 不知何处吹芦管,受降城外月如霜。——李益
4 . 舍得一身剐,敢把皇帝拉下马。(红楼梦
5 . 志当存高远。诸葛亮
6 . 臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——文天祥《扬子江》
7 . 四万万人齐下泪,天涯何处是神州。——谭嗣同
8 . 为了生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧。——罗丹
9 . 三千丈清愁鬓发,五十年春梦繁华。——乔吉《折桂令·客窗清明》
10 . 前门拒虎,后门进狼。(赵雪航
1 . 位卑不敢忘忧国。——陆游
2 . 世间的活动,缺点虽多,但仍是美好的。——罗丹
3 . 你布置作业的形式多样,兴趣/强,孩子爱做,我也乐看。你对家长和蔼可亲,拉近了老师和家长的距离,有助于教学。你真是个细心的老师,孩子的一言一行你都观察到了。你真了不起,终于把我儿子不写作业的坏毛病改掉了。
4 . 一分耕耘,一分收获。
5 . 剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。——李煜
6 . 风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。——顾宪成
7 . 多情自古伤离别,更那堪冷落青秋节(柳永《雨霖铃》
8 . 利于国者爱之,害于国者恶之。——晏婴
9 . 春天没有花,人生没有爱,那还成个什么世界。——郭沫若
10 . 明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。——文嘉《明日歌》
1 . 更让我感到惊异的事情还在后面,隔了两天后,从未出现在办公室的她竟然破天荒地来找我了,羞涩地一笑后拿出一个精美的作文本,放在桌子上说了声“老师你帮我看看吧,这是我昨天写的一篇文章”就赶紧转身离开了……这件事带给我的启示是非常大的,老师小小的一个表扬,竟然让孩子发生了如此巨大的转变,来自老师的鼓励其力量是多么神奇啊!这以后,我总是会给予她更多的关注,课堂上多叫她回答几次问题,并适时地表扬上两句;有什么工作需要人帮忙,总会叫上她……此后的一段时间里,她的变化是惊人的,语文成绩提高了一大截不说,顺带着数学外语等其他学科的成绩也有了长足的进步。在那一年的期末考试时,她竟然考进了全班前名,这样的名次无论对于她还是对于所有教她的教师来说,都是一个令人振奋的消息。
2 . 死去原知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。——陆游《示儿》
3 . 恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头。——吉鸿昌
4 . 日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。(李密
5 . 社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。——易卜生
6 . 勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。
7 . 最让我们喜欢他的原因还有,他不仅仅是传道授业解惑,而且常常对学生进行政治教育,开导学生,劝告我们努力学习,刻苦奋进,珍惜今天的时光。
8 . 沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川
9 . 非淡泊无以明志,非宁静无以致远。(诸葛亮
10 . 放下屠刀,立地成佛。彭大翼
1 . 这学期,我的孩子成绩有进步,你有能力把我的孩子教得更好,我们做家长的相信你,孩子交到你手中,我很放心。
2 . 千磨万击还坚韧,任尔东南西北风。郑板桥《竹石》
3 . 富贵不淫贫贱乐,男儿到此是豪雄。——程颢
4 . 书富如入海,百货皆有。人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。——苏轼《东坡文集事略》
5 . 桃李不言,下自成蹊。(史记
6 . 老师,我的孩子近日来,在你的引导下,敢与人交流了。老师,感谢你和我们一样关爱着孩子!
7 . 成人不自在,自在不成人。(宋,罗大经
8 . 机关算尽太聪明,反误了卿卿性命。《红楼梦》
9 . 此生谁料,心在天山,身老沧洲!——陆游
10 . 周郎妙计安天下,赔了夫人又折兵。(三国演义
1 . 循序渐进,熟读而精思。(朱熹
2 . 读书以过目成诵为能,最是不济事。——郑板桥
3 . 断肠片片飞红,都无人管,更谁劝啼莺声住(辛弃疾《祝英台近》
4 . 时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。——郭沫若
5 . 万里妾心愁更苦,十春和泪看婵娟。——华清淑《望江南·燕塞雪》
6 . 人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。徐玮
7 . 莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。——李清照
8 . 杀鸡焉用宰牛刀。
9 . 忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。欧阳修
10 . 推赤心于天下,安反侧于万物。丘迟
1 . 政通人和,百废俱兴。(范仲淹
2 . 黄花本是无情物,也共先生晚节香。——于谦《过菊江亭》
3 . 政通人和,(名言wwwlzcn百废俱兴。(范仲淹
4 . 弃燕雀之小志,慕鸿鹄之高翔。(丘迟
5 . 当须徇忠义,身死报国恩。——李希仲
6 . 蚍蜉撼大树,可笑不自量。(韩愈
7 . 移舟泊烟渚,日暮客愁新。——孟浩然《宿建德江》
8 . 有谁知?鬓虽残,心未死。——陆游
9 . 你的课堂气氛活跃,学生学习有兴趣,参与面试,能愉快地学习,思考,交流。你的课堂语言,表情,动作充分体现民主平等的和谐的师生关系。你教学严谨,认真,不断的机理学深。
10 . 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。——王昌龄
1 . 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》
2 . 我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概,有在自力更生的基础上光复旧物的决心,有自立于世界民族之林的能力。
3 . 天生我材必有用,千金散尽还复来。——李白
4 . 李老师采用多媒体辅助教学,制作的电子教案详略得当,重点与难点区分的非常清楚,使我们依靠它能及时跟上老师的思维。李老师教学经验丰富,很复杂的问题他能用很通俗易懂的语言讲清楚,使我们的信号系统这门课学地相当轻松,学习成绩得到了较大的提高。
5 . 芸芸众生,孰不爱生?爱生之极,进而爱群。
6 . 读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?——朱熹《训学斋规》
7 . ×××同志政治上坚定,政治意识大局意识和责任意识强,有比较丰富的领导工作经验,组织领导能力和宏观决策能力较强,工作思路清晰,注意抓重点带全局。他抓班子带队伍能力强,重视领导班子思想政治建设和执政能力建设,贯彻执行民主集中制原则,重大问题坚持集体研究决定,注意调动各方面积极性。×××同志有较高的理论政策水平,改革创新意识强。对中央关于××××工作的各项方针政策领会较深,并结合实际认真贯彻执行。×××同志事业心责任感强,工作务实,重视和关心群众工作生活中遇到的实际问题和困难。待人热情,平易近人,严格要求自己。
8 . 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥
9 . 生活的理想,就是为了理想的生活。——张闻天
10 . 李老师答疑认真,对同学们提出的问题能够详尽的解答,态度和蔼,十分有耐心,深得学生好评。李老师在生活工作中给人的感觉是生活朴素,工作认真负责,是一位十分称职的老师!
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