1 . 烈士们的勇敢与坚强,建设了我们的美好家园,为我们提供了学知识,长才能,为祖国奉献的机会。同学们,我们是幸运的,我们今天的生活是来之不易的,我们要爱自己,更要爱祖国,我们要发奋学习,为她争光,为她添彩。
2 . 任何业绩的质变都来自于量变的积累。
3 . 对的,坚持;错的,放弃!
4 . 比别人多一点发奋多一点自律多一点决心多一点反省多一点学习多一点实践多一点疯狂,多一点点就能创造奇迹!
5 . 聪明的资质内在的干劲勤奋的工作态度和坚韧不拔的一精一神,这些都是科学研究成功所需的其他条件。
6 . 古人云:“穷则独善其身,达则兼济天下”,命运无常,世事难料,在自己不得志失意的时候,更应该好好修养身心,完善自己的心性,而万事通达,富贵煊赫之时不要忘了救济他人,心怀善念,为和平盛世贡献一份力量。
7 . 俗话说:“勤能补拙。”“勤勉乃成功之母。”,艰苦的条件造就人才。一个成功人士,大都并不是天才。聪明的人并不都是天才,而天才是靠努力,靠勤奋得来的,这也验证了那句“天才出于勤奋。”每个成功的人,都是天才,是努力勤奋的天才。他们的头脑并非比别人聪明,甚至比别人差,但他们的成功是因为他们懂得勤能补拙,只有勤奋努力刻苦不懈地坚持,才能成功。
8 . 怕什么真理无穷,进一寸有进一寸的欢喜。
9 . 自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。
10 . 人寿几何?逝如朝霜。时无重至,华不再阳。--晋·陆机
1 . 惊风飘白日,光景西驰流。--三国·魏·曹植
2 . 山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。
3 . 在所有的批评家中,最伟大最正确最天才的是时间。(别林斯基)
4 . 背得烂熟还不等于掌握知识。——蒙田
5 . 要想一下子全知道,就意味着什么也不会知道。——巴甫洛夫
6 . 生也有涯而知也无涯。——庄子
7 . 生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可以胜利,也可以失败,但你不能屈服。
8 . 学习中,我乐于与同学切磋。
9 . 作者不一定能写到老,但是他一定应该学到老。——佚名
10 . 在掉以轻心时不在状态时上课不好好听讲时,成绩会下降,情绪会低落,但是只要觉得学习是快乐的,那这将成为动力,引你向前。当你取得好成绩时,你不快乐吗?当你被老师表扬时,你不快乐吗?这些都是透过自我的发奋和付出,所取得的回报。当你经过辛勤的劳动得到丰硕的果实时,你就会觉得快乐。
1 . 初中那会,我被中国博大精深的文化深深折服,特别喜欢那些忧国忧民,壮志凌云的诗词文章,“修身齐家治国,平天下”;“穷则独善其身,达则兼济天下”;“不以物喜不以己悲,忧天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,也时常在告诫自己,想要和古时的文人骚客一样,自己还不足与为社会做些贡献的时候,要修身养性,多读书,多学习知识和技能,假以时日,为国鞠躬尽瘁死而后已,做第二“朱镕基”。那时候的我脑子里装的尽是自己如何如何年轻有为,为国之昌盛民之富裕不辞辛苦可是这样的情怀和壮志,随时时间流逝,慢慢长大,身上的幼稚,以为自己可以做到所有为有所不为的想法在消退,特别是走进社会一年多,对社会有了一个系统性的认识之后,我越来越怀疑是不是自己真的能够像古人一样“穷则独善其身”。
2 . 鲁迅在书桌右上角用刀刻了一个“早”字,心里暗暗地许下诺言:以后一定要早起,不能再迟到了。孩子,你要学习鲁迅自我反省的精神。
3 . 家长要建立这样一种信心:不提分数或名次要求,不会影响孩子的学习成绩,而是为了自己学会。他不对分数斤斤计较,才会最终获得好成绩。孩子从家长的态度中知道,学习不是为了分数,不是为了和别人比。
4 . 学会生存能力,要求我们努力努力再努力。我们一定要争气,我们并不比别人差。作为学生,我们要在自己的学业上努力;作为儿女们,我们要在自己的生活中努力。面对成功,我们不能抬起骄傲的头颅;面对失败,我们不能放弃明天的希望。泰戈尔说:“当你因错过太阳而失声痛哭,你也将失去星期星”。胜利的果实固然甜蜜,但对挫折的坚守也固然美好。
5 . 时间是一个伟大的作者,它会给每个人写出完美的结局来。--卓别麟
6 . 在生活中,无论是谁都难免会遇上挫折。人的一生如果没有遇到过挫折,就不会感觉到酸甜苦辣的滋味,也不会感觉到成功的艰辛成果的珍贵。面对挫折,有的人选择逃避现实,消极厌世,借酒浇愁,在他们的眼里,挫折是灰色的。而有的人却选择勇于面对,战胜挫折,化危为机,改变了挫折的色彩。
7 . 游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约·贝勒斯
8 . 学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子
9 . 学到很多东西的决窍,就是一下子不要学很多东西。——洛克
10 . 多诈的人藐视学问,愚鲁的人羡慕学问,聪明的人运用学问。——培根
1 . 从经验中学习的是愚者,从历史中学习的是贤者。
2 . 习是每个一个学生的职责,而学习的动力是靠自己的梦想,也可以这样说没有自己的梦想就是对自己的一种不责任的表现,也就和人失走肉没啥两样,只是改变命运,同时知识也不是也不是随意的摘取。要通过自己的努力,要把我自己生命的钥匙。
3 . 学习,学习,再学习!学,然后知不足。
4 . 我没有什么特别才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。
5 . 成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。
6 . 贪玩不是一种好现象,好行为。中小学生爱玩是理所当然,玩是每个孩子的天性,不能剥削中小学生玩的权利。我作为一名中学生,我认为:要玩,要有意义的玩,玩出知识来。在玩中,我们可以悟出许多道理来,这些道理是在课堂上学不到的。可贪玩却是百害而无一利,贪玩是一名杀手,它可以让你丧失自我个性,可以让你荒废学业,甚至让你失去宝贵的生命。现在电脑游戏是社会上的人所喜好的,可是它却害了多少人啊!多少学生因为它而成绩下降。学业之荒废就在于此举。
7 . 我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。
8 . “浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了。”爱迪生常对助手说。“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。”抓紧时间学习吧,孩子!
9 . 小时候,学习像一个漂流的小船,有时上,有时下。长大后,学习像一管固体胶,很稳定,一直很好。后来啊,学习像一支自动吸水笔,不需要别人催,也不需要别人督促,而现在,学习用来消磨时间,经常看以前没有看过的书,还觉得时间过得很快。
10 . 学而时习之,不亦悦乎?——孔子
1 . 你不一定赶的上你喜欢的人的脚步,可是你真的甘心看着那个人越跑越远不去追吗?
2 . 真正的中庸是在追求"遁世不见知而不悔",就是要淡泊名利,客服暴躁心理,耐得住寥寂。"虽愚必明,虽柔必强"。"至诚之道,可以前知"说的是做到至诚,那么就可以做到见微知著,可前知祸福。
3 . 要登上高峰,然后在那里看那些瞧不起我的人。
4 . 俗话说:勤能补拙。勤勉乃成功之母。,艰苦的条件造就人才。一个成功人士,大都并不是天才。聪明的人并不都是天才,而天才是靠发奋,靠勤奋得来的,这也验证了那句:天才出于勤奋。每个成功的人,都是天才,是发奋勤奋的天才。他们的头脑并非比别人聪明,甚至比别人差,但他们的成功是正因他们懂得勤能补拙,只有勤奋发奋刻苦不懈地坚持,才能成功。
5 . 生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场
6 . 勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间。
7 . 如果圆规的两只脚都动,永远也画不出一个圆。
8 . 学会生存能力,要求我们拥有乐观的心态。李白曾吟:“天生我才必有用,千金散尽还复来。”学习不应该成为一种负担。要主动学习,在学习中寻找快乐;要坚持不懈,在学习中发现真谛。态度固然重要,但要付之行动。我的座右铭是:“苟有恒,何必三更睡五更起;最无益,莫过一日暴十日寒”。我相信,成功一定属于那些付出努力的人。
9 . 时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦,给创造者幸福。--麦金西
10 . 学然后知不足。——礼记
1 . 学习是为了充实自己,更是为了帮助我们解决问题,留心观察生活,多想一想,自己学到的知识能用来解决哪些问题,这样你学到的知识才是你真正的财富呢。
2 . 那个叫做成长的东西,让我们明白,哭过了,笑容才会更加灿烂。
3 . 好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。——佚名
4 . 一个成功者所知道的,除了勤奋,便是谦逊。
5 . 要成功,兴趣很重要,理想也很重要。每个人都有自己的兴趣,你可能不愿学习某一门课程,那是因为你对它还没有产生兴趣,“兴趣是最好的老师。”培养自己的兴趣和爱好,你就向成功跨了一大步。培养了兴趣,还要有自己的理想,有了自己的理想和目标,勤奋的学习,努力学习,刻苦学习,去实现自己的理想。学业之精深就在于此。
6 . 我还要用智慧的金色改变挫折的色彩。那太阳般温暖的金色,将照亮每一个角落,?知识就是力量?,何尝不用这超大的力量去面对挫折。当一切事物都无法改变时,或许智慧会带来希望与奇迹。挫折用灰色掩盖我,而我用智慧去照亮她。
7 . 机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾
8 . 懦弱说:挫折是成长路上的一片荆棘地,会把人扎的遍体鳞伤。沮丧说:挫折是被击倒后的眩晕,让人丢弃了信心,迷失了前进的方向。站在童年的尾巴上,望着前面未知的路,我害怕了。勇敢说:挫折是荆棘,拿出胆量劈开它,面前会出现更广阔的大道。胜利说:挫折是海中的礁石,不遇见他,永远激不起成功的浪花。
9 . 杀了"现在",也便杀了"将来"。------将来是子孙的时代。--鲁迅
10 . 学贵得师,亦贵得友。——唐甄
1 . 勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。
2 . 我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙,这就是:理想勤奋毅力虚心和科学方法。
3 . 我长大有写东西我们无能为力于是最后躲避最后的最后面对也只能面对,因为我们要活着。活着就不能被打败。这个季节梧桐大片大片的飘落花渐渐的凋零,没有声音。好象在编织着一个诱人的梦。也许是金榜题名的美梦啊。
4 . 学习并领悟生存潜质,要求咱们发奋发奋再发奋。咱们必须要争气,咱们并不比别人差。作为学生,咱们要在自我的学业上发奋;作为儿女们,咱们要在自我的生活中发奋。应对成功,咱们不能抬起骄傲的头颅;应对失败,咱们不能放下明天的期望。泰戈尔说:"当你因错过太阳而失声痛哭,你也将失去星期星"。胜利的果实固然甜蜜,但对挫折的坚守也固然完美。
5 . 当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。——利希顿堡
6 . 世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。(高尔基)
7 . 勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。
8 . 春秋时期大教育家思想家孔子曾说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”这句话就阐述了学习与思考的辩证关系。说明,学习是要经过思考的,否则将一事无成。思考后就能得出学习成果,说的是非常对的。
9 . 在我们的生活中,人生的道路是曲折的,充满着荆棘和崎岖的山道。很多成功者都要经历挫折和遭受磨难,正因为这些阻碍才使得他们走上成功之道!我终于领悟了挫折的真谛!
10 . 敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明。
1 . 学者先要会疑。——程颐
2 . 牛顿每天除抽出少量的时间锻炼身体外,大部分时间是在书房里度过的。爱迪生每天工作个小时。看看那些名人传,你就会知道你为什么不如他们,因为首先你就没有他们那么勤奋,你只是贪图安逸。
3 . 读书之于脑,犹运动之于身体。
4 . 盛年不重来,一日难再晨;及时当勉励,岁月不待人。--晋·陶渊明
5 . 人生感悟作文:你信命吗?反正我信
6 . 不奋苦而求速效,只落得少日浮夸,老来窘隘而已。——郑板桥
7 . 凡是希望荣誉而舒适地度过晚年的人,他必须在年轻时想到有一天会衰老;这样,在年老时,他也会记得曾有过年轻。
8 . 谁把最美的梦大胆的插进冰封的土壤,谁就会获得满园的芬芳!
9 . 我的天空已经储盘了,储在了记忆深处。而我现在必须也只能够在这里啃着一页又一页的课本,被着单词听着讲述做着题目。一分一秒在这里学习学习再学习。因为这是现实这是宿命这是轮回这是人生。
10 . 冰冻三尺,非一日之寒;滴水穿石,非一日之功。
1 . 想成事业,必须宝贵时间,充分利用时间。--徐特立
2 . 学习,是被子,是让人安适的;学习,是开心果,是让人快乐的;学习,是午餐,是让人享受的。
3 . 奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。
4 . 你为人是乐观还是悲观,也许是天生的,但只要肯努力与练习,悲观的人就会学会思想比较开朗。
5 . 人要想学习一点东西,就应该先学会谦逊。活到老,学到老。
6 . 挫折和成功就好像钟摆的两端,谁也离不开谁。在人生的旅途中,有成功的欢乐,也有失败的考验。面对挫折,有人不知所措了,甚至为了逃避困难与挫折,轻易放弃自己的生命,也有人直面生活的挑战,不折不挠,勇敢前行。
7 . 我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文
8 . 天才与凡人只有一步之隔,这一步就是勤奋。
9 . 贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒
10 . 勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。
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