1 . 秋天的美是成熟的——它不像春那么羞涩,夏那么坦露,冬那么内向。
2 . 冬天如果是毁灭者,那麽春天就是创造出万物的人,它赋予了万物新的生命,而拥有新生命的事物,会让世界有一个全新的开始。
3 . 没有春的万紫千红?哪来秋的硕果累累?
4 . 你的笑颜如烟火般灿烂一转眼却摔碎一地
5 . 恍忽间明白:明媚的春天之所以如此的美,是因为它让人的心情在此刻绽放。
6 . 不知不觉,春飘然而至,在渐渐泛绿的山丘上燃起了如火的春色,灼穿了冬日的沉沉寒意。轻柔的风夹着湿润的芳香,轻轻拂过,那是春的旋律。
7 . 深秋的天空里,团团白云像弹好的羊毛,慢慢地飘浮着。
8 . 大海是那么清,清得像一面镜子;大海是那么蓝,蓝得像一颗又大又圆的蓝宝石;大海是那么凶猛,像一条条彩带在水面上飘动……
9 . 迎春花,四个小巧花瓣,十几朵连接在一起,一丛丛,一簇簇,开放在挺拔的枝条上面。远远看去,黄澄澄的一片。当百花还没有开的时候,迎春花却已经张开了笑脸。它们互相紧紧连着,在冷风中傲然开放。天气渐渐转暖,迎春花在微风的吹拂下,抖动着微小的身躯。它招呼草木,叫它们快快发芽长叶。它唤醒百花,催它们赶紧相继开放。一场场春雨下过,草坪嫩绿,树木青葱,百花争相吐艳,万物生机勃勃。迎春花呢?它那黄色的花瓣,却被暖的风吹落了。
10 . 春雨是从天上来泥泞是从地上来我是从春雨的乐曲呼唤中来春雨精心的浇灌着大地于是柳树绿了桃花开了小鸟欢唱了万物在春风的吹抚下醒来了在春雨的滋润下生长了正如古诗所颂:天街小雨润如酥草色遥看近却无。
1 . 烟花固然美丽,但是在美丽背后,却是短暂和凄凉。烟花盛开,却又缓缓凋零。
2 . 因为我时时在提醒着自己:只要自己努力,只要自己尽心尽力的去做了,相信没有什么可后悔的了!哪怕自己对学生要求严格,可对学生要求严格的同时,也是对自己加倍的严格!作为任课老师,我首先就应该以身作则,学生能做的到的,我首先就要率先做到!纪律面前,没有任何理由,更没有任何借口推脱责任的人!就应该为自己的所作所为敢于承担责任,更何况自己是老师!
3 . 九月一到,就有了秋意,秋意在一个多雾的黎明溜来,到了炎热的下午便不见踪影。它踮起脚尖掠过树顶,染红几片叶子,然后乘着一簇飞掠过山谷离开。
4 . 春是什么春是那明月清风,柔媚清朗,在苔痕映照的静寂林间,清冽缠绵的旋律翩然飘临,希望伴着歌声在阳光中冉冉升起。春是那淡雨疏风,薄雾浓云,笼住水边清香的荫影,生命在这朦胧凄迷的氛围中孕育而生。
5 . 别看腊梅花看起来那样脆弱,其实,它有着钢铁一般的意志和不屈不挠的顽强精神。我们要学习它的这种,遇到困难永不屈服。
6 . 人的一生,谁都可以创造出属于自己的独一无二的美丽风景;每个行业的人都可以攀爬到风景无限的美丽高峰。有的美看得见摸得着是有形的;有的美藏在心灵深处是无形中感悟出来的。
7 . 果实成熟了,农民伯伯开心的笑了!
8 . 双手不知道该放在哪里,不知道什么是时候开始,手心冒着冷汗。
9 . ★他像一匹成熟期的马马句吊头急奔:步幅匀称,少频紧凑,蹬动有力,腰肢放松——整个动作显得优美而富有弹性。
10 . 那是一个喜欢烟花的男子。他用最真实的泪水打动过我的心,一直到现在仍念念不忘。只是,烟花败落后,我们不再是当初的彼此。有些故事,总在最美丽的时候看到结局,从而影响了彼此的心情。
1 . 去了海棠湾,那里的海水蓝蓝的,不远处还可以看到蜈支洲岛,景色非常优美,但海浪汹涌澎湃,掀起的浪花有一米多高,让人们既爱它又怕它,连大人们都站在海边上不敢靠近它,生怕被卷进大海。
2 . 独看烟花绽放,独守烟花渐凉。
3 . 自然世界此刻是如此的美丽:到处放射着明媚的阳光,到处炫耀着五颜的色彩,到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣,到处飘荡着令人陶醉的香气。这是绿的世界花的海洋。
4 . 共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。
5 . 待到秋来九月八,我花开尽白花煞;冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。
6 . 我的心跳越来越快,仿佛在打鼓。
7 . ★第三圈了,我呼吸困难张大了嘴,鼻翼撑得难受两眼发黑,胸口奇闷,两条腿沉得再也抬不起来。
8 . 爱情原来是很像我们去观望的一场烟花。
9 . 常常见到的大海是平静的。波光粼粼,烟气浩渺,晴空万里,沉鳞竞跃。偶有微风掠过,激起小小浪花。无论阴晴,她总以平静示人。她那平静令我神往,于是我走近她。哦!是她的心,使她不为外因所动,不为杂然所扰,无论如何,泰然处之。是她有一颗安静的心!
10 . 柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,真是美极了!
1 . 叶子黄了,秋风一吹落叶纷纷落下,像一只只蝴蝶在飞舞。
2 . 田野里花园里和森林里都有着春姑娘留下足迹,她把大地装饰得美丽祥和。
3 . 冬天,许多花都已经凋谢了,而梅花却能在凛冽的寒风中独自开放,与寒冬顽强争高下。
4 . 我爱春天,爱她的天真烂漫婀娜多姿心灵手巧歌声宛转神秘奇妙
5 . 腊梅花开得快,凋谢得也快,但它的品格是高贵的,永远不会在人们的心目中凋谢!春夏秋,它看着别的花盛开凋谢,只有到了冬天,它才黯然开放,它是多么的坚强,正如宋朝大诗人王安石所写:墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。我爱腊梅花,因为腊梅花有着我们值得学习的精神,让我们时时刻刻记得做一个“傲霜斗雪”永不放弃追求的人!
6 . 虽说入秋已久,但今年盛夏酷暑那整天泡在臭汗中的滋味,那随手一摸,一手滚烫的感觉却刻骨铭心,似乎盛夏的余威还迟迟不退却。
7 . 三个臭皮匠,顶个诸葛亮。
8 . 好漂亮的句子,就像烟花一样灿烂到哀伤。
9 . 一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。
10 . ★“砰,地一声,一颗红色信号弹腾空而起,场上身穿各色衣衫的运动员,“刷”地从起跑线飞出去,像一片彩云。
1 . 秋风过处,五谷飘香。那一片片庄稼,远看,好似翻滚着千层波浪;近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。
2 . 谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。--奥斯特洛夫斯基
3 . 我们就像那些烟花,先看到,再听到。等待,就为了那一瞬的绽放,心,已经满足……
4 . 我胆怯地低着头,不敢看爸爸那张阴云密布的脸。
5 . 有时候自己也在想,为什么自己要那么的付出,那么的在乎自己的学生?为什么自己却要那样固执的坚持着自己的那份为了学生的执着之心呢唉,有时候,也蛮佩服自己的,那么为了现在自己任教的班级,认认真真上好每一节课,关心每一个孩子。学生们能做的到的,自己也坚持做到!
6 . 大地上到处都回荡着一个声音――春天来了,春天来了……
7 . 今年署假终于有机会亲临梦境,欣赏大海时而安静,时而咆哮的变幻之美,感受它的宽广与浩瀚。站在海滩上,海水像母亲的手,轻柔地抚摸着我,让我感受到深沉的母爱,于是对大海的喜爱便油然而生。
8 . 秋光绚丽,金风送爽,如海的高粱举起火把,无边的大豆摇响铜铃。
9 . 春天是一个天真烂漫的孩子。瞧,一眨眼的功夫,她就又溜走了,是在与春风捉迷藏呢,还是与春风比爬树呢?不,她在草丛中嬉戏呢,不信你看看小草,它们不是正在为春天伴舞吗?花儿不正在为她喝彩吗?
10 . 烟花的一生是短暂的,但又是那么漫长的,她把她的美无私的奉献给了人类,难道不值得人们赞美吗?此时,一股暖流扑面而来。
1 . 烟花不会让人懂得,它化作的尘埃是怎样的温暖,他宁肯留下一地冰冷的幻象,一地破碎。如果你哀伤,你可以为他悼念,却无法改变它的坚持。
2 . 我只记得它的冰冷。容易忘记它的温暖。
3 . 把读书当作自己的第一精神需要,当作饥饿者的粮食。教师只有持之以恒的读书,才能不断提高自己的教育教学水平,才能在教学时做到胸有成竹,做到游刃有余。只有不断地读书,才能从知识的海洋里汲取营养,才能不断地充实自己,才能让自己摆脱坐吃山空的境地。才能使息的生命不会过早的枯萎。
4 . ★起跑后,经过几分钟的拼搏,他把所有的对手远远地甩在后面,以冠军的姿态轻松而豪迈地在跑道上奔跑,冲向最后的目标。
5 . 能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。
6 . 千树万树的红叶,愈到秋深,愈是红艳,远远看去,就像火焰在滚动。
7 . 春天在人们的浇灌下,变绿了:绿色的水绿色的土地绿色的冥想……飘着的雨丝都染绿了。微风一吹,隐隐约约飘飘忽忽然一般的朦胧,而柳枝随风一摆,又使人感到新生命颤动的欢乐。美丽的小鸟那缕缕缠绵的歌声,荡起的绿色春潮又渗透着甜美的韵律。
8 . 平静时,大海里的小鱼,小虾,小贝壳休闲的生活,享受海的美景,海鸥一会盘旋在海面上空,一会又飞落在轮船的桅杆上;起风了,海面上惊涛拍岸的拍打着岸边,拍打出了许多贝壳,海面发出山崩地裂的响声。
9 . 倾我一生,只为点燃一朵烟花,绽放在你记忆的原野。待你想起,你若微笑,我便幸福。
10 . 春晨点染心中的希望,激发着人生的热情。
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