1 . *你永远在听别人的故事,你永远在痴迷一种剧情,你永远都在听那么一首歌,重复一而再的重复,然后你明白,原来你要的答案都寄存在那里面!
2 . 欢声笑语一片,热闹极了。我不喜欢这样的地方吵闹极了。不过看起来他们也幸福极了。所以我也原谅了这些吵闹!
3 . 没你在我的身边
4 . 去医院做检查,两人都没毛病,看过各大医院,但没有丝毫效果,好在老公经常宽慰开导她,两人倒也过得幸福。
5 . So + 形容词 + be + 主词 + that + 从句 (如此……以致于……
6 . 给我们青春无限,你留下日益苍老;给我们智慧之灯,你独守奉献黑暗;让我们飞跃蓝天,你遥望深情期盼,敬爱的老师,辛苦了,教师节,送上我最真的祝愿,祝您健康平安,快乐团圆。
7 . 经历了风雨,才知道您的可贵;走上了成功,才知道您的伟大——谢谢您,我尊敬的老师!
8 . 例如:Whatever he asks you to do, please refuse him
9 . *黑夜让我们知道有光明的世界有多幸福!
10 . 生活中没有那么多完美的事情,不要总幻想生活的四季都是春天,脚下的道路都是平坦。
1 . 已记不清认识你
2 . spent as much time as he could doing sth(花尽可能的时间做某事
3 . 每个人在自己的生命中都有着不同的跋山涉水,坎坷与挫折。
4 . 该吃午饭了。
5 . 它似乎在告诉我
6 . 我是多么的憔悴
7 . 一腔热情,三尺讲台育英才,满身正气,一只粉笔谱华章,千言万语道不尽,师恩深厚重如山,教师节到了,祝愿天下教师节日快乐!
8 . 黄昏疏雨湿秋千。——李清照《浣溪沙·淡荡春光寒食天》
9 . *我们都想要生活的简单,但是从一开始我们总是过分焦虑,让所有的事情都变得没有想的那么简单!
10 . “寻春遇艳”和“重寻不遇”是可以写成叙事诗的。作者没有这样写,正说明唐人更习惯于以抒情诗人的眼光感情来感受生活中的情事。
1 . 直到那时,重建工作才开始。
2 . 四句诗包含着一前一后两个场景相同相互映照的场面。第一个场面:寻春遇艳──“去年今日此门中,人面桃花相映红。”如果我们真的相信有那么一回事,就应该承认诗人确实抓住了“寻春遇艳”整个过程中最美丽动人的一幕。“人面桃花相映红”,不仅为艳若桃花的“人面”设置了美好的背景,衬出了少女光彩照人的面影,而且含蓄地表现出诗人目注神驰情摇意夺的情状,和双方脉脉含情未通言语的情景。通过这最动人的一幕,可以激发起读者对前后情事的许多美丽想象。这一点,孟棨的《本事诗》可能正是这样做的,后来的戏曲(如《人面桃花》则作了更多的发挥。
3 . On no account can we + do… (我们绝对不能……。
4 . 我是多么的寂寞
5 . The reason why + 从句 is that + 从句 (……的原因是……
6 . 春未绿,鬓先丝。人间别久不成悲。谁教岁岁红莲夜,两处沉吟各自知。(姜夔《鹧鸪天》
7 . *不要过度在意别人的眼光,活在他人的话下,努力做你自己就可以了!
8 . *爱情绝对不是生命的全部,婚姻绝对不是生活所有,生命在于运动,因为梦想需要努力!
9 . 例如:On no account can we ignore the value of knowledge
10 . 断送一生憔悴,只消几个黄昏(赵令峙《清平乐》
1 . 春去秋来也,愁心似醉醺。——欧阳炯《巫山一段云·春去秋来也》
2 . 毫无疑问,他来晚了。
3 . 这本书值得读。
4 . 待约个梅魂,黄昏月淡,与伊深怜低语。——柳如是《金明池·咏寒柳》
5 . 原来感受也有重逢的时刻!
6 . 在我生活中我从来没见过比刘亦菲更美的女孩。
7 . 也许是因为我对待生命的绝望吧!
8 . No matter + wh-从句,…
9 . 注意:此句型可以转化为简单句句型:It is time for sth/for sb to do…
10 . 自从他上高中,他一直很用功。
1 . *一天,我突然发现,抱怨跟记忆一样,多了,久了也是会生根发芽的!
2 . 无论他让你做什么,都请拒绝他。
3 . 当时很多著名学者对此深表遗憾,他们想尽一切办法,给雕像复原,但最后却发现没有手臂的维纳斯反而更加完美,最后他们放弃了这个想法。
4 . There is no need for sb to do sth for sth(某人没有必要做……
5 . For the past + 时间,主语 + 现在完成式/现在完成进行时… (过去……时间来,……一直……
6 . 例如:We should spare no effort/make every effort to beautify our environment
7 . 使我深深的感叹,独自静静的守侯着。我不知道我是不是在盼望什么?
8 . (桃)木枝头蓓蕾红,(李)子青青共繁荣,(满)目群芳竞风流,(园)丁心坎春意浓。祝您教师节快乐!
9 . 穿过拥挤的人群,独自迈入一个安静的地方,因为我想安安静静想想
10 . 但现在,人们终于悟出了罗丹的深意。巴尔扎克这个人身上,外形不是他的优势,高尚的品格才是。
1 . 主语+ get into the habit of + V-ing = make it a rule to + V (养成……的习惯
2 . 朋友丽丽忧心忡忡,结婚数年至今未孕。
3 . There is no doubt that +从句(毫无疑问的……
4 . 谁念迁客归来,老大伤名节。——李纲《六么令·次韵和贺方回金陵》
5 . 他刚来,就下雨了。
6 . Overwork does harm to health
7 . 我宁愿呆在家也不愿意和他去看那部恐怖电影。
8 . be worth doing (值得做
9 . 小时候不懂,埋怨你的严格,讨厌你的指责,不喜你的对比,长大后才知你的用心良苦。感谢老师您的付出,教师节来临,愿你多多保重,快乐幸福!
10 . 阶下青苔与红树,雨中寥落月中愁。——李商隐《端居》
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