1 . 游来游去飞来飞去走来走去
2 . 中心—中央著名—有名特别—非常景色—风景壮美—壮丽勤劳—勤快
3 . ___________是_____________,___________也是_______________
4 . 安静—宁静消除—去除关心—关怀闻名中外——举世闻名
5 . 小明今天没有来上学,莫非是生病了?
6 . 鼓浪屿还有一种树,叫龙树,这类树,那跟柳条的须像是龙的须,那龙树的须听他人说是龙树的根,那根熟褐色,一阵风吹来,那龙须飘了起来,像树的头发,那褐色的须,你可别看它那末细,那可坚固了。
7 . 秋:金秋秋天秋千中秋秋风秋雨
8 . 不累到极点,怎会晓得休息。不跌到谷底,怎会寻觅前途。
9 . 灯:灯火灯光电灯点灯
10 . 立刻:_______________________________________________
1 . 当你没有空休息的时候,就是你该休息的时候。
2 . 徒劳无功瓜熟蒂落水到渠成
3 . 哪里()献出(),()就出现在哪里。
4 . 岁月悠然,茶知冷暖,给灵魂一个出口。
5 . 大口大口地:___________________________________________
6 . 日月潭(),()了许许多多的()。
7 . ______________________说:______________________
8 . 春天来了!我们()了她,我们()了她,我们
9 . 圆圆的月亮,像个玉盘,镶在满天星斗之间。
10 . 她把桌子擦得干干净净。
1 . 现在我们可以一起出去玩了吧?
2 . (),只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。
3 . 她穿上一身浅绿色的衣服,真美!
4 . 奶奶看着妈妈送的礼物高兴地笑了。
5 . 一局部扩句法,即把句子分成两部分---主语部分和谓语部分,先扩前面部分,再扩后面部分。如“小明读书”。前面部分是“小明”,先补充:“小明”是谁,与我的关系,这样前面部分可扩充为“我的同学小明”。后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”,这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”。全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书。”
6 . 小鸟张开翅膀,飞向蓝天。
7 . 匹:马匹布匹匹夫一匹布
8 . 火红的大丽花歪着头,想含羞的少女。
9 . 二造句:
10 . 来来往往干干净净说说笑笑
1 . 只见桃有拳头大小,通红的桃尖,水灵灵的。
2 . 气球上画着一张可爱的小脸。
3 . 苹果是水果,梨也是水果。
4 . 描:描写描红白描
5 . 春天来了,嫩绿的春笋探出了尖尖的小脑袋。
6 . 小枣树结了许多又大又红的枣子。
7 . 叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。
8 . 干干净净认认真真
9 . 把句子写生动具体。
10 . 一列火车一件衣服一阵清风
1 . ()绿千里,春风()。
2 . 我会用毛笔写字,哥哥也会用毛笔写字。
3 . 一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。
4 . 节日的夜晚,大街上灯火辉煌。
5 . 在生活的万般刁难下,留住半分可爱和温顺,你就是成功者。
6 . 喝吧,喝吧!我的水(),喝饱了,你们能结出()的果子。
7 . 小鸟能飞上天,飞机也能飞上天。
8 . 全城到处是绿树,到处是大楼。
9 . ()叫能叫石头(),()能叫枯木()。
1 . 大自然就像一幅幅美丽的图画。
2 . ……啊!快看,那片花真漂亮啊!北京真美啊!
3 . 芦:芦苇芦花芦叶
4 . 害怕极了认真极了
5 . 有些人,近不可相恋,退不可相忘。
6 . 湖水像一面镜子。
7 . 主动句:他把小青虫碾死了。
8 . 天才是百分之一的()加上百分之九一九的()。
9 . 人人献出一点爱,人间永远是春天。
10 . 太阳像一个大火球。
© 2022 uuwtq.com,All Rights Reserved.