1 . This red T-shirt is pretty ( nice / beautiful / !
2 . Howaboutthispair?
3 . Thisshirtiscolourful,butit’stoobig
4 . Are you ready ? Yes , I’m ready !
5 . Breakfast is ready !
6 . (信赖,不就能创造出美好的境界吗?
7 . We have a new computer room
8 . 站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。(加点的词用得真好!P
9 . (“他挖了小时,小时,小时,小时,没人再来阻挡他。”
10 . What’shisname?HisnameisZhangPeng他叫什么名字?他叫张鹏。
1 . Putyournotebookinyourbag把你的笔记本放进书包。
2 . 这一句话写出了“我”对母亲的“精彩极了”的赞扬声和父亲“糟糕透了”的批评声,都有一个正确的认识,那就是父母共同的出发点——“爱”。正因为“我”,明白了父母的爱,所以在成长的过程中能够谨慎的把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒,意思是说,不会产生自傲和自悲。有父母时常的提醒,在爱鼓励下,不断前进。
3 . Whose is it ? It’s my T-shirt
4 . Ilikeit
5 . HowmanyChinesebookscanyousee?Icansee你能看见多少本书?我能看见二十本。
6 . I like this one
7 . That’sexpensive
8 . Your school is beautiful ( cool …
9 . ThisismyclassroomIt’sbig这是我的教室。它很大。
10 . Whatcolourisit?It’sblackandwhite它是什么颜色的?它是黑白相间的。 MyschoolbagisheavyWhat’sinit?我的书包很重。里面有什么?
1 . Itfitsmewell
2 . What are they ? These are your baby pants They’re so small
3 . It’s time to ( + 动词 ) go to school
4 . 解析:树叶在阳光的照耀下一闪一闪的情景,可见大榕树有着无穷的生命力,它蓬勃向上,表达了作者赞美感叹的喜爱之情。榕树枝繁叶茂,茂盛,富有生命力
5 . Hurry up !
6 . Yes , I do / No , I don’t
7 . That one is correct
8 . ThedoorisgreenThewindowsareyellow门是绿色的,窗户是黄色的。
9 . We’lltakethem/Iwilltakeit
10 . But what for ? Our neighbour has a new baby !
1 . Welcome to our school !
2 . (只要你不向任何人泄露我的住处,就算是知恩图报了。
3 . Let’s go and have a look / Let’s run
4 . 古时候的“顺风耳”,成了现在的电话,它可以让两个相距很远的人很快听到对方的声音。还有手机录音机都是神话中的“顺风耳”。
5 . This small one ?
6 . Just a minute
7 . 结合课文语境,先理解划线词语,再说说句子的意思。
8 . The canteen is on the first floor This way , please
9 . (我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。
10 . Whose is this ? It’s your baby brother’s !
1 . 古代的人想腾云驾雾,没能实现,只能幻想,而现在我们可以腾云驾雾了。你只要坐上飞机就可以了。
2 . (他斥责调达背信弃义,恩将仇报,并重重惩罚了他。
3 . (“在成长的过程中能够谨慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒”,意思是说:不会自傲和自悲,有父母时常的提醒,在爱的鼓舞下,不断前进。
4 . Do you have a library ? / Do you have lunch at school ?
5 . 解析:这句话表现了榕树的大,枝干很多,说明生命力很旺盛。
6 . Please pass me my T-shirt
7 . What’s on it ?
9 . Where is my skirt ? It’s on …
10 . Can I have a try ? Yes , you can
1 . 这句话突出了父亲挖的时间长过程艰难,表现出父亲执著的信念和为救儿子所克服的巨大困难
2 . 解析:原本指人想像中的神仙道士的法力。现指支配自然的能力。
3 . HowmanyEnglishbooksdoyouhave?Ihave你有多少英语书?我有六本。
4 . So many colours !
5 . 人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。
6 . 一是“我”有个常常鼓励我的慈祥的母亲,她常常肯定“我”,给“我”力量,母亲的爱是“我”创作的灵感和源泉;二是“我”还有一个严厉的父亲,他的警告和教育,使我不走向歧途,“我”写了很多作品,出版发行了一部部作品的力量来自于父母两方面,所以我是多么的幸运。
7 . Where are my socks ? They’re on the bed
8 . (红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没有生出珍珠似的白点;它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
9 . My T-shirt is red (颜色
10 . Look at these (物品如:my clock…
1 . (一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回晃动。
2 . 世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。
3 . School is over 放学了。 / Class is over 下课了 。
4 . 多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头,后不见尾的万里长城。“在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着。”有什么深刻含义?
5 . CanIhelpyou?Iwant…
6 . Ihaveanewschoolbag我有一个新书包。
7 . 那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
8 . Let’sgoandhavealook让我们去看看吧!
9 . (他发誓永不暴露我的住地,谁知他竟然见利忘义!
10 . 解析:古时候的“千里眼”成了现在的望远镜视频可视电话。它能让千里以外的人彼此看得到。
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