教师对教育的理解名言警句（教师教育格言简短经典）

教师对教育的理解名言警句【一】

1 . 教学必须从学习者已有的开始。——杜威

2 . 使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特

3 . 以情恕人，以理律已

4 . 读书使人充实，思考使人深邃，交流使人清醒。——美，富兰克林

5 . 要做人民的先生先做人民的学生。——毛泽东

6 . 虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生也。——孟子

7 . 动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速。——李贽

8 . 只有勇敢的人才懂得如何宽容；懦夫决不会宽容，这不是他的本性。－－（斯特恩）

9 . 芸芸众生,孰不爱生?爱生之极,进而爱群。

10 . 身教重于言传。——王夫之

教师对教育的理解名言警句【二】

1 . 待人要丰，自奉要薄；责已要厚，责人要薄

2 . 人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。——美国著名心理学家威廉?詹姆士

3 . 师者，人之模范。——杨雄

4 . 我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。——列宁

5 . 人有不及者，不可以已能病之。－－（明·薛宣）

6 . 教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞

7 . 我们教书，是要引起学生的读书兴趣，做教员的不可一句一句或一字一字的都讲给学生听，最好使学生自己去研究，教员不讲也可以，等到学生实在不能用自己的力量去了解功课时，才去帮助他。——蔡元培

8 . 君子爱人以德，小人爱人以姑息

9 . 师也者，教之以事而喻诸德也。——《礼记》

10 . 百花齐放，百家争鸣

教师对教育的理解名言警句【三】

1 . 责人要宽，责已要严

2 . 硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶;这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。——斯宾塞

3 . 儿童不是用规则可以教得好的，规则总是会被他们忘掉的。……习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。——洛克

4 . 大德不官，大道不器，大信不约。——《礼记•学记》

5 . ——麦卡瑟

6 . 提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。——爱因斯坦

7 . 只有爱才能培养孩子。——佚各

8 . 教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的具有自己志向自己智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。赞科夫

9 . 有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属汉;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。──蒲松龄

10 . 家不严招贼，人不严招险教不严，师之隋

教师对教育的理解名言警句【四】

1 . 国将兴，必贵师而重傅。——荀子

2 . 教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。——陶行知

3 . 父亲清楚的表示，倘若我想掌握更大的权力，就必须在每一个问题上继续和他争论下去。我抱怨他的态度太粗暴，他大声呵斥到：“我已经没有许多时间来跟你罗嗦，那是我教你工作的惟一办法。”看来这就是他培养，锻炼我造就我的一套办法。——小托马斯·沃森

4 . 教学的艺术不在于传授本领，而在于激励唤醒和鼓舞。——德国教育学家第斯多惠

5 . 我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基

6 . 教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。——苏霍姆林斯基

7 . 莫等闲，白了少年头，空悲切。──岳飞

8 . 教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。

9 . 教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯

10 . 学校没有纪律便如磨坊没有水——夸美纽斯

教师对教育的理解名言警句【五】

1 . 最好的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感，极易察觉。如果他们尊重你依赖你他们就是在很小的时候也会同你合作。

2 . 要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基

3 . 读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。——培根

4 . 行是知之始，知是行之成。——陶行知

5 . 如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。——苏霍姆林斯基

6 . 严是爱，松是害，不闻不问要变坏

7 . 任何人都应该有自尊心自信心独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。——徐特立

8 . 三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。──孔子

9 . 你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮点电灯学微积分，才认识他们是你当年的小学生。——陶行知

10 . 见贤思齐，见不贤而内自省。——孔子