仿写一个有连续性动作的句子(三个连续动作仿写一个句子)

所属栏目:语录更新时间:2024-09-12 11:45:54
仿写一个有连续性动作的句子(三个连续动作仿写一个句子)

仿写一个有连续性动作的句子【一】

1 . 我打开门,脱下球鞋换上拖鞋,走进厨房去喝水。

2 . 晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉喜爱的神态。

3 . 傍晚,我和姐姐正玩着羽毛球,就听见大人叫着:“快回家看课外书!”哎,我好想多玩一会儿啊。不过,回家倒可以读各种各样的课外书啦!

4 . 女儿看见妈妈,立刻叫着跑了过去,抱住她的脖子,亲了一口,然后甜甜的笑起来。

5 . 同学们坐在教室里,聚精会神地听老师讲课,像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。

6 . 宝宝很喜欢从高处往下跳,它很小的时候,我就经常把它抱到高一点的地方,让它跳下来,刚开始,它不敢跳,经过几次训练后,它就敢跳了,现在已经能从米多高的地方很轻松的跳下来了。

7 . 宁佳音跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子一样飞过了横杆。

8 . 林沁拿到纸条打开一看,只见他“噗哧”一声笑了起来,然后学鸭子“扑通”一声倒在沙发上。

9 . 小姨将双袖向上一挽,裤脚也被卷到了大腿。她在小溪水里慢慢移动着,左脚轻轻地抬起一点,向前迈了一小步,右脚再慢慢拖向前,好像穿着千斤重的鞋。

10 . 我慢慢走上讲台桌边,摸了一张卡片。

仿写一个有连续性动作的句子【二】

1 . 正游着,又听见大雁在叫:“该摘柿子了!”唉,要是再多游一会儿该多好啊。不过,摘了柿子,就能尝到蜜一样的甜。

2 . 上了渔船,爸爸帮我栓好鱼线鱼钩,调整好鱼漂,把带来的蚯蚓穿在鱼钩上做诱饵。我学爸爸的样子举起鱼竿用力一抛,把鱼钩甩到了离船三四米远的地方,接着我两只大眼紧紧地盯着鱼漂,等鱼上钩。一分钟过去两分钟过去三分钟也过去了,我等了将近十分钟仍不见鱼漂有动静。急死人,真没劲!百无聊赖之时,我突然看到船尾有许许多多的荷花。于就是,我放下鱼竿,向船尾走去。

3 . 她把帽子扭了扭正,躬着背,低着头,眯着眼,双手做出捧东西的样子。这时,她停下脚步,不再东张西望,对着右边的一个地方目不转睛,猛然把手向水中一扎,此时将一条小鱼捧在手中了。

4 . 她挤进大门,把担子撂下地;走上前去,将地上的草揽好,用膝头压着,俯下身,双手使劲勒紧草腰子,提起来,扔到院墙角落。

5 . 她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容。

6 . 别的孩子也是这样吗?也像我一样这么想吗?

7 . 他拉开椅子,坐了下来,舒服的伸了个懒腰,开始看书。

8 . 我马上做起动作:左手一伸,右手一伸,右手又从下往上一拉。果然,台下有许多同学举起了手。

9 . 十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。

10 . 寻寻觅觅,去找寻记忆中那幸运的花瓣,在那儿,低头一看,那娇弱的花扬着头倔强的看着我,我笑嫣着,低头,轻轻将它摘龋

仿写一个有连续性动作的句子【三】

1 . 小菊到今年已经十四岁了,但是她的身体长得不高,手臂依然那么细小,颧骨照旧凸出,十个指头像一束枯竹枝,仿佛一折就会折断似的;因为她十分消瘦,所以看起来她的身体轻飘飘的。

2 . 每次我放学回家,多多总是老远就扑过来,把我的腿紧紧抱住,说什么也不松开。还不停地舔我的手,咬我的衣角,弄得我满身都是狗毛。

3 . 吃完饭,又听大人在叫:“该上学去了!”唉,要是不上学就好了。不过,去了学校,就能见到老师们,多么开心哪!

4 . 士兵发现目标,马上举起,瞄准,扣下扳机,硝烟中目标应声倒下。

5 . 一群傣族少女姗姗走来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材就是那样苗条,步履就是那样轻盈,仪态大方,好像一群美丽的仙子从天而降。

6 . 枪声一响,两个姑娘如离弦之箭,向前冲去。她们动作协调有力,在冰面上轻快地飞驰,仿佛两只飞燕,在紧贴地面飞翔,你追我赶,互不相让。最后,在教练员和观众热情的加油声中,两人几乎同时像一隈旋风冲过终点。

7 . 我把拖把在水池里涮了又涮,再拧干,然后弯下腰,前腿弓起,此时后退绷着,“哼哧哼哧”拖起地来。

8 . 她把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里,右手用筷子头挑一点馅儿,往皮儿里一裹,然后左一捏,右一捏,一只馄饨在我手中“诞生”了。

9 . 我在一旁观看着,只见他们像一只只正在奔跑的`猫似的,从地飞跃起来,又踏实地落地了。有个四班的男生跳了米,整个现场不禁发出一声声赞叹。

10 . 蔺相如退后几步,双手捧着璧,靠着柱子站定。

仿写一个有连续性动作的句子【四】

1 . 他走进屋立即放下包跑了出去。

2 . 近了,更近了,组长终于来到他的身边,像一座泰山定在他面前,嚷道:“快交作业,快交作业!”

3 . 他这个调皮鬼,书念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一样。

4 . 我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可就是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。

5 . 刚吃完午饭,又听见大人叫着:“快拿书来看!”唉,要是不用看书就好了。不过,在知识的海洋里遨游是多么开心的事啊!

6 . 我们站在操场上,骄傲自豪地看着败者,活似一个个打了大胜仗的威武大将军,高兴极了。

7 . 奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅

8 . 奶奶将右脚绷着,向鞋子口里溜进去,筋脉凸兀的手紧紧抓着门框,将左脚轻轻抬起,紧绷着的脚小心向鞋口一插,又往里扎了扎,接着踩了几踩,让自己的脚更舒适些,满意地出门了。

9 . 小狗像一个小孩子一样,喜欢玩叶子。我放下叶子的时候,它就跑来把叶子上上下下翻滚,再用爪子抓几下叶子,有时候还咬几口叶子了。

10 . 正吃着柿子的时候,天空中却飘起了雪花。哎,要是没有下雪就好了。不过,和同学打雪仗也是很快乐的!

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