1 . 一枝从污泥里长出的夏荷,竟开出雪一样洁白纯净的花儿;
2 . 即使我们只是一颗星星,也要在黑暗中闪出自己的光芒;
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4 . 一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力。
5 . 夏季这个顽劣的小孩子,将大地烤的如一个热气腾腾的大蒸笼,娇弱的荷花低下了头,大黄狗‘吭哧吭哧’地喘着粗气,夏天得意地笑了
6 . 幸福是临行密密缝,意恐迟迟归的牵挂;
7 . 即使我们只是一只春蚕,也应该春蚕到死丝方尽;
8 . 例仿造下面的句子。另写一组句子,要求选择新的本体和喻体。
9 . 友谊如彩绸,我们共同剪裁,缝制成一件件绚丽的衣裳;
10 . 如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;
1 . 我梦想,置身于江南秀丽的小镇,在绵绵的细雨中,体味“水村山郭酒旗风”的情调;
2 . 大海是如此的变换末测,平静却又很凶猛,温柔的但又很激烈,像光滑的穿衣镜,像肆虐的猛兽,像母亲的抚慰,像父亲的鞭打。
3 . 生活是一首启锚的航船,确定了航向,便不再畏惧狂风恶浪;
4 . 爱心是一道飞架在天边的彩虹,使满目阴霾的人见到世界的美丽;
5 . 我梦想,驰骋于塞外辽阔的大漠,在夕阳的金黄中,感受“长河落日圆”的雄浑;
6 . 大地能载万物,是在告诉我们要广读博览;
7 . 我梦想,坐在了家乡的明月下,在满月的银辉中,体会月是故乡明的感慨。
8 . 我看青山换绿,感受到生机勃发的力量。
9 . 痛苦既可能是万丈绝壁,也可能是帮助你成功的天梯。
10 . 风从水上走过,留下了粼粼波纹;
1 . 朋友是什么,朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;
2 . 如果哥伦布只是“临渊羡鱼”,而不去辟风斩浪,扬帆远航,他又怎么会有发现新大陆的壮举?
3 . 一条柔软无骨的蚯蚓,居然能在坚实的土地里如鱼在海中似的自由遨游。
4 . 我也憧憬另一种生活状态,叫做拼搏,拼搏就像暴风雨中的海燕,任雷鸣电闪;
5 . 参考示例:校园是一畦充满希望的苗圃,让无数学子一批又一批地成为参天的大树,校园是一艘乘风破浪的船,船里总装着老师对学生的情和爱。
6 . 太阳给人类提供了生活的热量;它无私地给予人类明亮的光线和无穷无尽的能量。但是,太阳发起脾气来,也会无情地刮起太阳风,严重干扰航天设备,损害卫星仪器,使地面电力控制网络发生混乱。
7 . 如果说人生是一片湛蓝的天空,那么失意则是一朵漂浮的淡淡的云。
8 . 我看柳树萌芽,感受到生命萌发的美丽。
9 . 岁月从树林中走过,留下了圈圈年轮……
10 . 幸福是采菊东篱下,悠然见南山的闲适;
1 . 余辉灿灿令人目眩色彩斑斓一缕阳光
2 . 时间如同一位公正的法官,它公平地对待每一个人的是非;
3 . 闺中少妇不知愁,春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳色,悔叫夫婿觅封侯。
4 . 我们有曲径通幽亭台轩榭的苏州园林,有绵延万里气势磅礴的明长城,有纵贯南北的京杭运河,有金碧辉煌气势恢弘的紫禁城。
5 . “人”与“大”:
6 . 人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼;
7 . 映日荷花,接天莲叶,亭亭莲蓬,柔嫩玉藕,无不牵惹诗情,引人遐思。
8 . 如果当初齐威王不采纳邹忌的谏讽,又怎能取得战胜于朝廷的结果?
9 . 未经历坎坷泥泞的艰难,哪能知道阳光大道的可贵;未经历风雪交加的黑夜,哪能体会风和日丽的可爱;未经历挫折和磨难的考验,怎能体会到胜利和成功的喜悦。挫折,想说恨你不容易……
10 . 每读完一本书,我就完成了一次生命的感悟。
1 . 少年是一幅画,色彩绚丽,烂漫天真;
2 . 什么样的青春最辉煌?太阳说,燃烧的青春一片光芒。
3 . ①追求的方向不一样,也就决定了人生境界的高低。②上与下,在某些时候,只是方向发生了改变。
4 . 如果一个孩子生活在批评之中,他就学会了谴责;
5 . 时间好比一条无形的的河流,它无声地流过每一个人的身旁;
6 . 潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景。
7 . 历史是一条长河,时间是涌动着的波涛;
8 . 即使我们只是一支蜡烛,也应该“蜡炬成灰泪始干”;
9 . 清代的著名小说家曹雪芹,茅屋瓦舍,历十载批阅之苦,不是写下了气势恢弘柔情万种的《红楼梦》
10 . 如果哥白尼只是“临渊羡鱼”,而不去苦心观测,创立新说,他又怎么会写出《天体运行》这部巨著?
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