1 . 骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天这两者都是成才的大忌。
2 . 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!
3 . 三十九:不好让安逸盗取咱们的性命力。——燕志高高一(班
4 . 做教师固然应当自尊,但也要让学生的自尊心有发挥的机会。——[法]卢梭
5 . 二十六:不好等待机会,而要创造机会。
6 . 他会说法语,也会写法语。
7 . 笔记要便于看,要经常看,这是又一本教材。
8 . 教育应当使所提供的东西让学生作为一种宝贵的礼物来领受,而不是作为一种艰苦的任务去负担。——[美]爱因斯坦
9 . 一百:有志者事竟成——陆文凤高一(班
10 . 四十六:不渴望能够一跃千里,只期望每一天能够前进一步。——刘欢高三(班
1 . 精诚所加,金石为开。——
2 . 一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定!
3 . 志当存高远。——诸葛亮
4 . 时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来(华罗庚
5 . 人生的喜悦是每个人都说你做不到,你却完成它了!
6 . 没有哪种教育能及得上逆境。
7 . 学校教育注重学生健全的人格,故处处要使学生自动。——[中]蔡元培
8 . 七十七:做对的事情比把事情做对重要。
9 . 树不修,长不直;人不学,没知识。
10 . 不实心不成事,不虚心不知事。不自是者博闻,不自满者受益。
1 . 除非你甘心接受失败否则绝对不会被击败。
2 . 世事洞明皆学问,人情练达即文章。
3 . 九十二:人的生命应这样度过,当回首往事,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧。——田正志高二(班
4 . 臣心一片磁针石,不指南方不肯休。
5 . 你在任何时候也不要急于给学生打不及格的分数。请记住:成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失。缺少这种力量,教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。——[俄]苏霍姆林斯基
6 . 即使爬到的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。
7 . 不要等待机会,而要创造机会。
8 . 创造机会的人是勇者,等待机会的人是愚者。
9 . 下面是对英语学习课内要敢说的讲解,希望同学们都能很好的做的课内要敢说。
10 . 没有比脚更长的路,没有比人更高的山。
1 . 瀑布——为了奔向江河湖海,即使面临百丈深渊,仍然呼啸前行,决不退。
2 . 七十三:要向大的目标走去就得从小目标开始。——王文科高二(班
3 . 在世界的历史中,每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。
4 . 人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。
5 . 九:世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。
6 . 多见者博,多闻者智,拒谏者塞,专己者孤。
7 . 为别人着想,为自己而活。为别人着想,才不失活得高尚;为自己而活,才不失活得洒脱。
8 . 忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。
9 . 当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。
10 . 再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
1 . 更快更高更强。就是金牌。
2 . 一个有信念者所开发出的力量,大于个只有兴趣者。
3 . 得意时应善待他人,因为你失意时会需要他们。
4 . 给我一个支点,我能把地球撑起来。
5 . 永往直前路永远就在脚下,永往直前你永远是的那位,相信自己,一切皆有可能。
6 . 十:要想得到别人的认可和尊重,你就做出让别人赞同的事。——吕志平高二(班
7 . 成功"在你相信它以后会变得容易许多但是首先你必须相信。
8 . 相信自己的目标,努力,努力,在努力!
9 . 凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——[英]罗素
10 . 五十九:一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自我的前途担心。
1 . 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。——刘备
2 . 抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。
3 . 学校是造就人的工场。——[捷]夸美纽斯
4 . 与其临渊羡鱼,不如退而结网。
5 . 如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。
6 . 读书是在别人
7 . 只要有斗志,不怕没战场。
8 . 不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止。
9 . 成功的公司不会等待外界的影响来决定自己的命运,而是始终向前看。
10 . 路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。
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