1 . 一个孩子就是一个天使,一个天使就是一个希望,一个希望就是一段快乐的成长
2 . 心存希望,幸福就会降临你;心存梦想,机遇就会笼罩你。
3 . 有了梦想,就应该迅速有力地实施。坐在原地等待机遇,无异于盼天上掉馅饼。毫不犹豫尽快拿出行动,为梦想的实现创造条件,才是梦想成真的必经之路。
4 . 盛年不重来,一日难再晨。
5 . 用心关注孩子,用心接纳孩子,用心孩子。
6 . 教师是学生的镜子,学生是老师的影子。
7 . 有福之人是那些抱有美好的企盼从而灵魂得到真正满足的人。
8 . 太阳的幸福,是给人以光明;月亮的幸福,是给人以温馨;园丁的幸福,是让每一棵小树苗茁壮成长。愿每一棵小树都能够接受阳光的照耀月亮的关怀;愿每一棵小树都能够成为参天大树。为此,我们努力着奋斗着奉献着……
9 . 忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。
10 . 我的学生让我发现了世界上最伟大的秘密:?爱是它自己的回报。——吴玉宇
1 . 要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。
2 . 我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。
3 . 每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。
4 . 每个人都有退休的一天,但并不是每个人都能拥有退休后的保障
5 . 我们要把人生变成一个科学的梦,然后再把梦变成现实。——居里夫人
6 . 愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛,愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。
7 . 再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
8 . 在达到理智的年龄以前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。——卢梭
9 . 再冷的石头,坐上三年也会暖。
10 . 没有人真正知道明天是什么样子,究竟是阴霾密布还是阳光灿烂?但那并不重要,重要的是明天之后还有明天,只要生命没有结束,永远有下一个明天,永远可以希望着下一刻就是我们想要的幸福。
1 . 性格开朗,疾病躲藏。
2 . 生命如同寓言,其价值不在与长短,而在与内容。——塞涅卡
3 . 力的作用是相互的,同样,爱的力量也是相互的。只有关爱每一个学生,学生才会爱戴你!——袁利亚
4 . 力的作用是相互的,同样,爱的力量也是相互的。只有关爱每一个学生,学生才会爱戴你!——袁利亚
5 . 以诚感人者,人亦诚而应。
6 . 宁愿跑起来被拌倒无数次,也不愿规规矩矩走一辈子,就算跌倒也要豪迈的笑。
7 . Our teachers are willing to work creatively to understand the true meaning of education, I hope our children learn to enjoy the autonomy of a happy childhood
8 . 谁爱孩子,孩子就爱她;只有爱孩子的人,她才能教育孩子。
9 . 教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
10 . 在顺境中修行,永远不能成佛。
1 . 微笑是一种境界,更是一种责任。
2 . 正是家长的溺爱,教会了孩子自私和不孝。
3 . 即使是不成熟的尝试,也胜于胎死腹中的策略。
4 . 尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
5 . 热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。
6 . 别想一下造出大海,必须先由小河川开始。
7 . 当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。
8 . 虽然你的思维相对于宇宙智慧来说只不过是汪洋中的一滴水,但这滴水却凝聚着海洋的全部财富;是质量上的一而非数量上的一;你的思维拥有一切宇宙智慧。
9 . 宽容别人等于善待自己。
10 . 以真诚拥抱每位学生,用爱心谱写动人乐章。——岱丽萍
1 . The outside world is very exciting, the children of the world more cute, I would like to immersion in the childs inner world beautiful string music harmony
2 . 世上无难事,只要肯登攀。
3 . 人得自知,既然没种去死,那就找点乐子活下去。
4 . 我成功因为我志在成功。
5 . 要成功,先发疯,头脑简单向前冲。
6 . 让我们一起走近孩子理解孩子倾听孩子欣赏孩子鼓励孩子,使孩子拥有一个快乐的童年!
7 . 求真求善求美,是教师永远的追求。——袁利亚
8 . 业障深重的人,一天到晚都在看别人的过失与缺点,真正修行的人,从不会去看别人的过失与缺点。
9 . 做对的事情比把事情做对重要。
10 . 爱学生如自己的生命,教学生如自己的子女,待学生如自己的朋友。——袁利亚
1 . 不大可能的事也许今天实现,根本不可能的事也许明天会实现。
2 . 每一种创伤,都是一种成熟。
3 . 花儿开放需要一定时间,孩子成才需要一个过程,做一个有爱心有智慧的教师,用自己的汗水去浇灌每一种“植物”,让他们开出独特芬芳的花朵。
4 . 故事。让天使快乐茁壮,让希望如花儿般绽放,让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求!
5 . 我的学生让我发现了世界上最伟大的秘密:“爱是它自己的回报。”——吴玉宇
6 . 世界上最聪明的人是借用别人撞的头破血流的经验作为自己的经验,世界上最愚蠢的人是非用自己撞得头破血流的经验才叫经验
7 . 挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。
8 . 我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。
9 . 心里知道,在那个角落,有一种安静而又细致的幸福正在慢慢酝酿。喜欢这一种时刻,知道生命除了外表的喧闹与不安之外,在内里还有一种安静和慎重的成长,不会因为时日的推移而消失,就好像这水仙淡淡的清芬一样。——席慕蓉
10 . 向着目标奔跑,何必在意折翼的翅膀,只要信心不死,就看的见方向,顺风适合行走,逆风更适合飞翔,人生路上什么都不怕,就怕自己投降。
1 . 当你未学佛的时候,你看什么都不顺。当你学佛以后,你要看什么都很顺。
2 . 卓越的人一大优点是:在不利与艰苦的遭遇里百折不挠。
3 . 在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。
4 . 蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。
5 . 如同磁铁吸引四周的铁粉,热情也能吸引周围的人,改变周围的情况。
6 . 热心对待工作,真心呵护幼儿。
7 . 我们要多设想一些美好的事物,比如健康强壮富裕和幸福,将那些贫困疾病恐惧和焦虑驱赶出我们的精神世界,就像把垃圾倒在离家很远的地方一样。
8 . 教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的`探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新
9 . 别说别人可怜,自己更可怜,自己修行又如何?自己又懂得人生多少?
10 . 今日的执著,会造成明日的后悔。
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