1 . 军中骄子,校园精英;铿锵二十,谁与争锋
2 . 三参赛对象及方式:
3 . 四比赛规则:
4 . 听赏红歌
5 . 知识的芬芳在前方飘荡,悦耳的铃声在校园里回响,亲密的伙伴等候在课桌旁,快乐的回忆在教室里闪光。开学日到了,愿你开心去上学,迎接灿烂朝霞。
6 . .各班主任是本次活动的第一责任人,要积极组织本次活动,用实际行动鼓励和带动广大师生踊跃参与,努力营造庄重祥和喜庆热烈的氛围。
7 . 看,井冈山上满山的红杜鹃啊是一个令楚辞离骚惊叹的篇章
8 . 开学日到了,踏上梦想的`道路,接受学习的熏陶;插上理想的翅膀,在知识的海洋上翱翔;摸索前进的方向,创造未来的辉煌。开学日,背上书包,与成功握手。加油!
9 . 歌声使世界绚丽,友谊让人类和谐。
10 . 八活动评价
1 . ()音调准确节奏明快合唱整齐表现力强,分。
2 . 宝贝,希望你能在学习中找到快乐,在知识中发现财富,充分享受学习的乐趣!
3 . 如今的中国,犹如引吭高歌的雄鸡,冲天腾飞的巨龙。像高山一样的气势磅礴;像大海一样的汹涌澎湃;像青松一样的高大苍翠;像小草一样的坚忍不拔。
4 . 古城伴你欢唱,微笑就在身旁。
5 . 我们听到一种经久不息的激情
6 . 方式:组织比赛师生观看师生打分
7 . 激情飞扬,超越梦想;挑战极限,铸就辉煌
8 . 在南湖荡漾的波光中
9 . 七比赛时间地点:另行通知。
10 . 歌唱和平,歌唱友谊
1 . 男:中华五千年文明孕育了多少经典的文化,经典的诗词蕴含无数哲理,让我们吟诵古今诗词,展现我校师生文化底蕴。
2 . 指导要点:准确学唱歌曲,引导学生为歌曲设计不同的速度和力度来表现歌曲内容。根据选定的演唱形式对各班所选歌曲进行指导。
3 . .未尽事宜另行通知。
4 . 真诚的爱情的结合是一切结合中最纯洁的,祝福你们
5 . b歌曲教学:
6 . )在妈祖庙袅袅的香火里
7 . 六活动地点:
8 . 愿你俩用爱去绾着对方,彼此互相体谅和关怀,共同分享今后的苦与乐。敬祝百年好合永结同心!
9 . 男:亲爱的同学们
10 . 看我十七,文武双全;经邦济世,一往无前
1 . 歌声悦耳,微笑动心。
2 . 你是爸爸哈哈哈好宝宝,在家里也经常帮忙做事,就是学习不够认真,不用心做作业,老想着玩和看电视,希望你在新的一年里能把坏习惯改掉,那你肯定能取得更好的成绩,努力加油!
3 . 音乐响起,开始演唱自选曲目,演唱结束后,下台,从后门安静退场。
4 . 长城泰山,给予我伟岸的身躯
5 . 比赛流程:
6 . “嫦娥一号”成功登月,圆了中华民族几千年来奔月的梦想。“神舟”系列飞船的成功发射,从无人到载人,从舱内到出舱,每一小步都是一次跨越式的进步,是中国在空间技术领域的一次重大飞越,也是中国人民勇攀世界科技高峰的又一壮举。中国这片神圣的土地,自豪地焕发出耀眼的光芒。
7 . 五千年的蕴涵和积淀,六十年的扬弃与继承,磨炼了中国顽强的拼搏意志。啊,祖国!啊,母亲!再大的风雨也不能使您的脊梁弯下,您用速度和实力创造了一个个奇迹,用坚强勤劳和智慧抒写了灿烂的新篇章。
8 . 开学的大幕已拉起,让懒散心思,有所收敛;让勤奋努力,有所作为;让积极进取,取代玩乐;让豪情壮志,融入学海。愿你奋发努力,好好学习,天天进步!
9 . 四年级曲目:《卖报歌》《歌唱二小放牛郎》《共产儿童团歌》三首歌曲可任选其一。
10 . <>设计演唱形式。
1 . 注:评分最后结果以去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该班的平均分。<小数点后一位数字>
2 . 啊,祖国
3 . 内容:听赏红歌学唱红歌排练红歌。
4 . 昨日是烟花,辉煌也陨落;今日是水花,及时把种子播;明日是礼花,一定为你缤纷闪烁。开学了,祝你踩着智慧,挥舞勤奋,看着指引,把成功写进这个学期的年轮。
5 . 一阶段:红色歌曲专题音乐课(课时
6 . 共赏绍兴大合唱,同奏中华和谐曲。
7 . 男:激情澎湃盛世欢腾。
8 . 感受激情世界风,体验人文绍兴情。
9 . 大合唱口号
10 . 女:梧桐飘飞阳光普照,
1 . 《歌唱二小放牛郎》
2 . 办好世界合唱比赛,推动艺术之城建设。
3 . 我们感受到了新世纪的脚步正铿锵
4 . 男:打倒日本帝国主义的口号似乎还在呐喊。
5 . 歌声,让世界没有距离。
6 . 妈妈希望你在新的一年里身心健康,学习进步,将来做个对社会有用的人。
7 . 贺你并带上我深深的祝福。
8 . 在世纪坛巍峨的造型里
9 . 服从命令,听从指挥;团结互助,扬我班威
10 . 正在把民族复兴的大门打开
1 . )你是我们生命永不停息的动力你是儿女们远航归来的避风港
2 . 本学年,三四年级的音乐教材上出现了很多首对于学生来说历史久远而陌生的歌曲,比如《卖报歌》《共产儿童团歌》等等。歌曲旋律非常动听,但作品创作背景及歌曲内涵如果把握不了,就无法激起学生的演唱热情,无法做到用心用情的演唱。结合金秋十月这个特殊的日子,来开展红色十月—“唱经典颂祖国”红歌大家唱的主题活动,既能丰富学生的校园生活,提高学生的艺术修养,又可激励学生们具有积极向上乐观进取的精神,懂得我们的幸福生活来之不易,增强学生的爱国主义热情。
3 . “唱经典,颂祖国”红歌大家唱。
4 . 三大纪律,八项注意,个个要牢记
5 . 诚邀四海宾客,喜迎五洲朋友
6 . 明德尚行,矢志报国,磨砺青春,升华自我
7 . 歌飘四海,情连五洲。
8 . 透过历史的眼眸,我们站在未来的彼岸回望
9 . 年绍兴城奏响世界和谐音。
10 . 青春阳光欢笑,为这属于你的日子,舞出欢乐的节拍。祝你生日快乐!
1 . 歌声沟通世界,绍兴成就梦想。
2 . 传承合唱文化,演绎世界魅力。
3 . 女:当一段段耳熟详记的经典文章回荡在我们的温馨家园时,让人不禁缅怀过去那个充满着文化气息的年代。
4 . 爸妈的孩子,新的一学期,希望在老师及家长的鼓励下,能够稳定并提高成绩。
5 . 六个班级演唱结束后公布分数,颁奖。
6 . 歌响会稽飞五洲,声彻鉴湖扬四海。
7 . 军纪如铁,意志如钢;齐心协力,共铸辉煌
8 . 实施要点:活动此过程中,各负责人员各司其职,以确保比赛按此流程有条不紊地进行。
9 . 四年级《卖报歌》《共产儿童团团歌》《歌唱二小放牛郎》。
10 . 政教处团总支
1 . 歌迷皆是友人走情意留。
2 . 你用乳汁养育了千千万万英雄的儿女你用汗水浇灌了这富饶的土地
3 . 超越自我,挑战极限;团结互助,勇创佳绩
4 . 迎着快乐的朝霞,沐浴明媚的阳光,肩背知识的书包,哼唱幸福的歌谣,开启求知的旅程,遨游智慧的海洋。开学日到了,愿你开始新的幸福时光。
5 . 激情飞扬,超越自我;挑战极限,共铸辉煌
6 . 挑战极限,超越自我;自强不息,厚德载物
7 . 你是一个懂事的孩子,会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功,贪玩,不用心,妈妈相信,你会改掉缺点,成为一个各方面都优秀的孩子。
8 . <>结合影片感受歌曲情绪了解故事内容。
9 . 当雄伟的天安门,迎来东升的太阳;当巍峨的华表,披上柔和的曙光,祝福祖国。历史凝聚在这一刻——年月日,一位巨人,用洪亮的声音向全世界宣告:中华人民共和国成立了!中国人民从此站立起来了!网
10 . 团结一致,奋力拼搏;争创一流,展我雄风
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