1 . 小鱼在水里游。
2 . 微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。
3 . 这是一场热烈的小足球赛。
4 . 荷叶像一把小圆伞。我们像花儿一样美丽。
5 . 小明拿出作业本开始做作业。
6 . 十照样子用关联词语把两句话并成一句话。
7 . ((一边(一边(。例:小鸟一边飞一边叫。他一边说一边笑。爸爸一边喝水,一边看书。妈妈一边洗手,一边说话。老师一边说,一边写。
8 . 我帮老师收作业。我为大家扫地。
9 . 列车在奔驰。
10 . ()()渐渐()。
1 . 丽莎发现了小海豹。
2 . 十分——特别——非常——格外
3 . 动物园里有许多稀奇的珍奇动物。
4 . ()()十分()。
5 . 燕子把窝搭在屋檐镀下。
6 . 天气渐渐热起来的。
7 . (“把”字句与“被”字句互改。(把(。(被(。例:老牛把草吃完了。草被老牛吃完了。我把门打开了。门被我打开了。
8 . 它们把成熟的果子从树上摘下来。
9 . 零声母:媪ǎ袄ǎ
10 . 平舌音:蓑suō醉zuì
1 . ué咀嚼──iá嚼烂xìnɡ高兴──xīnɡ兴奋bànɡ蚌壳──bènɡ蚌埠
2 . (像(
3 . 例:小鸟一边飞一边叫。
4 . 小明拿出作业本。
5 . 小动物们研究问题。
6 . 同学们做操。
7 . 李老师是我们的知心朋友。
8 . 李老师正忙着改作业呢!
9 . ()()正()呢!
10 . 小岛把湖水分成两半,北边像(),叫()。
1 . 卸:画,第笔是“提”;
2 . 小明欢蹦乱跳,高兴地叫了起来。
3 . 我正忙着写作业呢!
4 . 月儿弯弯的像小船。小燕子的尾巴像剪刀。
5 . 同学们干活。
6 . 把下面的句子补充完整。通过把句子写完整的训练,让学生明白什么是完整的一句话,以达到让他们写一句完整话的目的。全册共有以下种练习句式。
7 . 大熊猫是中国的国宝。
8 . 他十分高兴地来到校园里。
9 . 这位老师的话同我父亲讲的是那么好像。
10 . ()()替/给/帮/为()。
1 . 杨树高高的(
2 . 傻:右上部分里面是“×”不是“夕”。
3 . 我钓了一条鱼。
4 . 帮助别人的`人,()。
5 . 妈妈一边洗手,一边说话。
6 . 小朋友们一边唱一边跳。
7 . 小惠考试没考好,难过得哭了。我会对她说:小惠,别难过了。考试过程中谁都会紧张,难免会失误。这次,只是一时疏忽造成的。失败是成功之母!我相信你下次一定能考好。
8 . 我们一家人都格外喜欢旅游(
9 . 妈妈一边洗衣服,一边唱歌。
10 . ((那么(,那么(。例:西瓜长得那么大,那么圆。苹果那么香那么甜。我的头发那么长,那么黑。他的脸那么白那么胖。
1 . 这点小伤口怕什么(
2 . 常常忘了干别的事。
3 . 乘着(),我们()寻觅。
4 . 春天已经到了。我已经写完作业了。
5 . 太阳照着大地。
6 . 昨天,他曾路过这里,()迷路的孩子,()蒙
7 . 他画的海那么蓝,那么宽。
8 . 弯弯的月亮像(,圆圆的月亮像(
9 . 南边像(),叫月潭。
10 . 你真有这样的本事(
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