1 . 秋天的天空很高,很蓝。阳光没有夏天那么酷热,没有冬天那么寒冷。望着秋天的天,宽阔舒畅。满是自然,满是美丽。秋天的天,广阔的胸怀,让人暂时忘记平日的忙碌,忘记日常的琐事。或是天空的胸怀,可以感动你,让人的心胸变得更宽广。如秋天的天空。
2 . 突然一阵北风吹来,一片乌云从北部天边急涌过来,还拌着一道道闪电,一阵阵雷声。刹那间,狂风大作,乌云布满了天空,紧接着豆大的雨点从天空中打落下来,打得窗户啪啪直响。又是一个霹雳,震耳欲聋。一霎间雨点连成了线,哗的一声,大雨就像塌了天似的铺天盖地从天空中倾斜下来。
3 . 小溪环山一泓溪流碧波水溪溪流蜿蜒四季飘香溪水叮咚溪水潺潺汩汩泪而流泉水叮咚清香四溢
4 . 初三上学期期中考试,大家都觉得有些考砸了。果然不出所料,一天下午,班主任拿着成绩表走进教室,沉着脸,以他习惯性的动作敲起了桌子。
5 . 秋色宜人:秋天的景色,格外漂亮。
6 . 雨点儿落在我的头上身上,我仰面向上,闭着眼,张着口品着那点点雨珠,顿时,我觉得自己仿佛在细雨的浇灌下又长了许多。
7 . 我已经记不起她上第一节课的天气了,应该是秋天那种明朗的天气吧。大片大片的阳光从窗口洒进来,在崭新的生物课本上跳舞。
8 . 老师让列举一个拟人句,一个堂堂中学生总不能用“太阳公公笑了”之类来搪塞吧。琢磨了半天,竟冒出一句广告词:“只要你拥有春兰空调,春天将永远伴着你。”顿时,全班爆发了一场持续近两分钟的哄堂大笑。还好,憋笑憋得面红耳赤的老师,口齿不清地表扬我能就地取材,联想丰富,这才使我下了台。
9 . 金风送爽:金风:指秋天的风。秋风带来了凉意。
10 . 这样,教室后边就成了名副其实的差生“集中营”,上课有小声说话的,有看课外书的,还有下棋的,热闹非凡。
1 . 一片辽阔的大草原,无边无际,微风扶着泥土散发出的芳香,把一大片一大片庄稼吹得如涟波荡漾。
2 . 入夜,雨渐渐大了,噼噼啪啪的雨声响在别人家的雨棚上,本就烦乱的思绪,让这雨落得更无条理。披衣踱到窗口,见远处都市的霓虹,在淅淅沥沥的雨里发着落寞而温柔的光。于是,阴冷的寒意浸上心来,只觉暗夜里的一切,是我们年少时曾拥有的一个昙花梦。
3 . 溪水日夜流淌。它温情脉脉,像文静的妙龄少女伸开的玉臂;它又像执著的小伙百折不回地去寻觅寻觅……
4 . 这一回,大家一个个都站起来就说,班级的气氛马上被调动起来了。
5 . 那笔在纸上沙沙走着,就像是轻快地小声地说着悄悄话。
6 . “时间到了”,收卷子的老师宣布说。考场上立刻响起了各种声响,同学们也表现出各种情状:有的潇洒地走出去,显得胸有成竹;有的慢慢腾腾地站起来,眼睛还盯着试卷;有的急三火四地加紧动作,赶忙再添上几笔。收卷的老师距我只有两桌之隔了,而我最后一道题还要半分钟才可大功告成。
7 . 一丛金黄:描写秋天果稻谷成熟了。
8 . 狂风卷着暴雨像无数条鞭子,狠命地往玻璃窗上抽。
9 . 秋天的雨说下就下,没有了夏天的暴雨,有些绵绵。时而细密,时而滴滴。让人的思绪飘很远。每一次的雨下,秋天的脚步更近了,一寸秋雨一寸秋。秋高气爽,天气凉爽。秋雨冲刷着夏天的浮躁,让大地慢慢安静下来。心情也安静下来,退却了夏天的烦躁,安静成为了主题。
10 . 从园的食堂往润园看。左面是高大茂密的松树林,右面是一些灌木和几株桃花。如果你朝前走左转弯,便能进入瀑布和喷水池之间的小道。左面是瀑布墙,它由砖石构成,用抛光的磨石子贴面,表面有一道道突起的石阶。墙顶上有贮水沟,水就从沟里顺着石阶一级一级地流淌下来,发出丁丁东东的声音,十分好听。在瀑布墙的东头镶嵌着一块白色大理石,上面刻着两个金色大字产润园”右边有喷水池,椭圆形的池沿,用蓝色水泥掺土白色小石子砌成,宛如蓝天中点点星星。池中有数个喷水口,当中一个大的,四周众星拱月似的分布着几个小的。喷水的时候,当中的大水柱直冲云霄,四周几条水柱一齐倾向大水柱,犹如几条小蛟龙汇聚成一条扶摇直上的飞龙,甚是壮观。如果天气好,还可以看到喷泉水雾和阳光相互辉映形成的彩虹,那真是美极了!再绕着喷水池走,来到了花坛边,这里群芳争艳,有一串红月季玫瑰,还有无数叫不出名字的花儿,这些美丽的花卉为润园增添了无穷的色彩。
1 . 深思熟虑豁然开朗忙中出错漏洞百出见解独到独到之处一败涂地
2 . 班会上,平时不怎么讲礼貌的张海,站得直直的,诚恳地向自己曾冒犯过的同学一一道歉,然后心情沉重地唱起《都是我的错》。我们班的学习尖子也站起来,自责地说:“我以前只顾自己,对别人的帮助太少了。我希望自己在新的班级里能够改正这个缺点,与同学们一起进步。”然后,她唱起那首《早日成才》。歌声中,我们的手紧紧地握在一起。开始是一个人唱,唱着唱着,大家也跟着唱起来。
3 . 斗折蛇行的小溪是家乡的特景之一,她蜿蜒曲折,犹如一位身着素服身材修长的窈窕淑女,侧卧在青草地上休憩。
4 . 我顺利地做完前几道题,心里正暗自庆幸,不料下面有道难题犹如“拦路虎”般挡住了我的去路。那是一道提高题,我一手托下巴,一手搔头发,紧皱眉头,两颊涨得通红。忽然我眼前一亮,此题有门!我心头一喜,在纸上“刷刷”地写着,脸上露出胜利的微笑。
5 . 一叶知秋:凭借树叶凋落,了解秋天到来。
6 . 雨如万条银丝从天上飘下来,屋檐落下一排排水滴,像美丽的珠帘。
7 . 雨,像天庭飘下来的千万条银丝。
8 . 秋风送爽:秋风送来凉爽的感觉。
9 . 宇宙之间漆黑一片,像泼翻了巨大的墨池,天空和大地融合成一个严丝合缝的整体。
10 . 一丛火红:指秋天枫叶染红了。
1 . 窗外四季交替变化,景致也不同:春天桃花盛开,一抹红一抹红地开满在树枝上,就像是春姑娘拿了一支神奇的画笔,随心所欲地涂抹着,而那缀在树梢上的点点飞红,又仿佛是春姑娘面对自己的得意之作,意犹未尽地缀上几点;夏日,炙热炎炎的阳光尽兴地照射着树儿,透过密密的树枝,在地上投下一点一点的圆影,有风吹来,随着枝叶的晃动,圆影儿也跟着跳起舞,欢快地跳跃着,心情也就愉快起来;秋季来临,落花残叶凄凄凉凉地伴着清风纷纷扬扬地坠下,郁郁的,让人觉得孤寂冷清;而冬日,暖暖的阳光洒进来,树枝虽然秃秃的,但却孕育着生机,感觉是温暖的。
2 . 秋天的风轻轻的抚摸太阳时,风随风充满芳香。秋天的风,熏香四溢,丰富的沁香,抬头望着天空,晴朗了许多,云彩白白,衬托了蓝色晶莹。娴静,轻盈,秋天的阳光里,和秋风一起飞翔。湖水丝丝涟漪,又见清风。捡起一片树叶,心中的一切负担压力随风而去,随风飘散,满是轻松,满是诗意。晶莹的水珠,青青的草地,空气也是爽凉和舒畅的。在秋天的风中,你会不知不觉如醉,思绪随风飘啊飘,飘向了金灿灿的天地,飘向了美丽的山林,蓝色的大海,壮观的瀑布,美丽的城市。成熟又绚丽的风,洒在大地。
3 . 深山中,处处流云走雾,高峰矗立云间;悬崖似的瀑布像银河倾泻,水声震撼山林……
4 . 悬崖上两股小小的瀑布如白练垂空而挂,一酗清水清得舒心,潭边石岩上镌着三个大字“洗心池”。
5 . 教室里的闷热让每个人都抱怨连连心不在焉,每个人都如同一座即将喷发的活火山,滚热的岩浆已在体内翻腾。
6 . 教室里静得出奇,都好像在等待什么爆炸性的新闻似的。只有同学们的那一双双眼睛随着班主任的身影在不停地转动。
7 . 记得我初到附中,一眼便发现了这似乎只能在公园里看到的地方,感觉中只有美丽。经过几载春秋,我对它越发越熟悉。
8 . 啊,这草甸子真是太大了,一望无垠,像一张绿色的大地毯一直铺向天边。碧绿闪光的野草在微风中摇摇曳曳,中间夹杂着一簇簇的小野花。小星告诉我,洁白的是康乃馨,殷红的是百合,深粉的是马兰,金黄的是蒲公英……远远看去,就像绿地毯上绣的花图案。
9 . 那是一个夏日的中午,也是万籁俱寂的时刻。那时校园里静悄悄的,荷花池畔只有我一个人在散步。池中铺满了荷叶,一眼望去,满眼的碧绿,中间夹杂着星星点点的粉红,真是美不胜收。那时正是荷花的生长旺季。池中的荷叶像一张张大大的草帽。它们一叶搭一叶连成了片,也遮住了水的墨绿。荷花都十分饱满,不管是含苞欲放的花蕾,还是开得正盛的花朵,都是那么丰姿绰约。白色的浅红的,大大小小的荷花点缀着一池荷叶,使那绿色更加动人了。
10 . 这里的瀑布有几十处,大到多米,小到三四米。每一处都有各自的特点:有的倾泻而下,似银蛇飞舞;有的汩汩而流,好像八奏一曲雄壮浩瀚的交响乐;还有的撒珠扬玉.好像传说中的仙女把一把一把的碎银撒向人间。
1 . 秋兰飘香:秋季兰花飘香四溢。
2 . 枫林如火:秋天的枫树林,红得像火一样。
3 . 涟漪清泉山泉玉泉山溪小溪溪涧泉眼溪水溪畔青溪叮咚喷泉温泉矿泉
4 . 秋在果园,圆圆的苹果在秋阳下展现着秋天青红相间的脸。秋在枝头,在阿妹苹果般的脸上,在她嫣然一笑间,闪现。秋在晨风中,在带着阿妹青春的味道中间,向我迷漫。
5 . 学校里的主建筑是一座四层的教学楼。楼前楼后各有一操场,楼前的操场是同学们做课间操的地方,楼后的操场除了在环行跑道中部站立着一副篮球架外,别无其他设施。
6 . 富饶肥沃恬静沉寂荒凉贫瘠荒芜
7 . 绿草如茵的草原上还有一条细细的河,袒露在阳光下,远远看去,像一条发光的银项链。
8 . 花瓣上和叶子上的滴滴露珠,在阳光的照射下,闪着晶莹透明的光泽,花园四周的棵棵绿树和那高高的教学楼,也被涂上了一层明亮的金光,整个校园沐浴在霞光里。
9 . 天朗气清:意为天色明朗,大气清和。多指秋天。
10 . —个黑瘦的男生摇晃着身体走上讲台,怪腔怪调地说了起来,不时地眨眨小得不能再小的眼睛。
1 . 秋雨如同满天发亮的珍珠,飘飘扬扬地挥洒着。
2 . 在一片带有原始神秘色彩的山崖上悬挂着一匹银白色的飞瀑,争先恐后地直奔水渠。虽只是一股小小的瀑布,可发出的声音也可算是震耳欲聋的了。
3 . 雨中的马路上,人们撑着伞,在慢慢地走着。那伞五彩缤纷,各式各样,就像一朵朵美丽的“大花”在雨中飘来飘去,十分漂亮。这不,从高处往下望,还真以为一朵朵花呢!
4 . 灯光月光星光交映的树荫下,夜晚显得更加朦跋迷人。
5 . 从园南的教学大楼上往下看。润园的布局为圆形,中央有一个喷水池,形状像个眼睛,眼眶是椭圆形的池沿,眼珠是圆形的水池。在水池的左前方有一堵弧形的墙,那是瀑布流泻的地方。右方的花坛也呈弧形,喷水池便在两个弧中间。瀑布后面有一片郁郁葱葱的松树林和一些灌木。靠教学楼一带则是一大片青草地。蜿蜒园中的三条青石板小路显得格外显眼,就像铺在翡翠上的三根玉色象牙。
6 . 润园约占平方米,按照西洋园林的风格,运用大片的植被和错落有序的几何图形,形成鲜明的视觉效果。
7 . 老师不动声色,仍在喋喋不休,同时慢慢地往这边靠着。同桌发现情形不对,用肘碰了他一下。他眼皮一抬,知道了老师是冲他来的。他的双腿微微一张,书顺着小腿肚滑下,再用双脚一夹,轻轻往前面一甩,书便飞到了前排同学的桌子底下,而且没有发出一丁点儿声响。一连串的动作在电光火石间完成得迅速协调自然。
8 . 有一天,我把毛笔管锯成小段,用线绳串成五体俱全的两个小人,用铝条做成青龙偃月刀和丈八蛇矛,让两个小人分别持着。我将小人拿到教室里,把线绳从课桌缝里塞到下面,我和李洪一人操纵一个,于是关羽和张飞便舞刀挺矛地战斗起来,引得同学们里三层外三层围拢来看,连打上课铃也没听到。
9 . 在我的印象中,校园中最丰富最美丽的一角莫过于初中楼的花园。
10 . 秋雨如烟如雾,无声地飘洒在那空地上的瓦砾堆里枯枝败叶上,淋湿了地,淋湿了房,淋湿了树。
1 . 专心致志全神贯注心领神会坚忍不拔博闻强记牵强附会生搬硬套
2 . 他紧锁眉头,时而査看试卷上的题,时而用铅笔在草稿纸上勾画着,可是怎么也找不到解题的线索,急得抓耳挠腮。
3 . 我仔细环视着宽敞的教室,柔和的阳光透过南面几扇大玻璃窗,照在苹果绿的窗台上,照在雪白的墙壁和天花板上,教室显得那样明亮。天花板下悬挂着六盏雪白的日光灯,讲台后的墙上新安装了玻璃黑板。桌凳摆得整整齐齐,地面扫得干干净净。这一切都给人以舒适的感觉。
4 . 村头有条小溪,说小其实也并不小,足有五六米宽,只是浅了点儿而已。它弯弯曲曲地沿着村子边缘汇向浦阳江,那清澈明亮的溪水终口唱着欢快的歌,似乎在诉说着一个古老而又漫长的故事。
5 . 字斟句酌滚瓜烂熟随机应变无可奈何如释重负胸有成竹颠三倒四
6 . 同学们的心里都在疑惑,伸直脖子,眼睛直勾勾地盯住那个红包。有的干脆站了起来,本来很安静的教室,显得有些骚动。
7 . 雨后的草原,野花竞放,像一块刚浸过水的花头巾,连露珠儿也都是五颜六色的了!
8 . 慢慢地,雨停了。
9 . 城里拥堵的路,挤着忙于生计的人,他们着各色雨衣的身影,在凉凉的雨里,像一粒粒找不到位置的棋。灰色建筑屋顶上,呆立着几只流浪的鸽,满腹的心事,在雨里显得更加沉重。
10 . 秋天的颜色是五颜六色,红色黄色绿色,田里的禾苗有些淡淡的黄色,树木绿的更深沉。秋雨落下,一丝凉意。秋天的花草绽放,写下大自然的美丽。秋天的花草歌唱,歌唱大自然的灵性与美丽。
1 . 不求甚解过目成诵粗心大意一丝不苟妙趣横生笔走龙蛇
2 . 疾风暴雨暴雨狂风瓢泼大雨雨帘悬挂电似火龙
3 . 一下子,雨就像断了线的珠子,一个劲地往下掉。雨点掉在河塘中,泛起了无数涟漪,就好像是金鱼头上的花朵。雨点掉在田野里,庄稼们张开了一张张大嘴,尽情地喝着那甜甜的雨水,一霎那,那些庄稼好像已经长大了许多一样。雨点掉在那些娇滴滴的花姑娘身上,她们顿时都垂下了小脑袋,看上去十分害羞。
4 . 春种秋收:春天种下种子,秋天得到收获。
5 . 果实累累:果实累累,累累:连续成串。
6 . 夏末秋初的早晨,空气格外清新,东方初升的太阳露着红艳艳的笑脸,成群的麻雀在校园的树丛中飞来飞去,叽叽喳喳地叫着,唱着。
7 . 这原本“痛苦的考试”,竟变得如此轻松,我喜欢,也深深地被这次不寻常的考试陶醉了。
8 . 稻谷飘香:秋天稻谷成熟了,飘着阵阵香味。
9 . 晚间,整个草原完全地变了:浓浓的雾气从四面八方涌起,草原慢慢地转为了暗绿色。
10 . 如丝的小雨从空中降落,雨点是那样小,雨帘是那样密,给群山披上蝉翼般的白纱。
1 . 天际边滚来了团团乌云,一瞬间倾盆大雨,从天而降。
2 . 雨,从暗沉的空中飘落,寒意就此笼罩我们栖身的城。
3 . 到了晚上,月色溶溶,我们几个小伙伴,提着灯笼来到河边,蹑手蹑脚地去抓膀蟹,或多或少地捉些来吃。
4 . 我做到了最后一题,这道题可不简单,我看到了最后一组题,不假思索地写出了“理直气壮”。后来我就陷人了苦战,有一题使我百思不得其解,经过深思熟虑后又终于想出了答案,我飞快地把它写在了试卷上。
5 . 下午放了学,同学们便一窝蜂地肌在办公室的窗台上,争着向老师打听自己的分数。
6 . 简明扼要事半功倍目不转睛心不在焉三心二意交头接耳死记硬背
7 . 天空中,秋雨绵绵不停地下着,就像我面颊上不断往下淌着的泪珠,可是这又能怨谁呢?谁让自己没考好呢?
8 . 奔流着,穿越着,山溪时不时发出各式各样的韵律。有的低沉委婉,有的缠缠细密,有的高昂激奋,宛如支多声部的乐曲.撒落在翠谷芳涧空闲时我常伫立岩石上,任潺然人耳的流水声裹袭了自己,几乎达到“月好风清听不眠”的地步。
9 . 不知道从多久起,仿佛一场紧张的拼搏终于渐渐地透出了分晓,田野从它宽阔的胸膛里透过来一缕悠悠的气息,斜坡上和坝子上有如水一般的清明在散开,四下里的树木和庄稼也开始在微风里摇曳,树叶变得从容而宽余。露水回来了,在清晨和傍晚润湿了田埂,悄悄地挂上田间。露岚也来到了坝子上,静静地浮着,不再回到山谷里去。阳光虽然依旧明亮,却不再痛炙人的脊梁,变得宽怀清澄,仿佛它终于乏力了,不能蒸融田野了,也就和田野和解了似的;……秋天来了!
10 . 那次班会演讲给同学们留下了一串值得深思的问题,同学们心中都燃起了“超越”的火,都在暗暗地用劲。
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