高中语文仿写句子解题技巧和方法（高中语文补写句子题目及答案）

高中语文仿写句子解题技巧和方法【一】

1 . 理解句子是读懂文章的基础。句子有难易之分，难懂的句子大致有这样几类：内容距离生活实际远的;结构较为复杂的;含义比较深刻的;对表达文章情感思想有较大作用的。理解这些句子，一要主动联系我们的生活实际;二要抓住句子中的一些关键词语，联系上下文体会它们的意思;三要注意把句子的理解和对整个课文的内容情感的理解联系起来。

2 . C不仅仅不利于中国发挥更加符合自身地位的作用，更不利于中国融入世界。

3 . 在缓缓流逝的时间长河中，总有一些记忆像卵石般沉淀下来，_________，_________。爱，特别是母爱，对他来说，就是这样一份沉甸甸的卵石。

4 . 从形似角度遐想。

5 . 按照句子的作用，一般把句子分为四种类型：陈述句疑问句祈使句感叹句;按照句子的结构，又可分为单句和复句等。在单句中，我们要知道区别什么是完整的句子;在复句中，我们要知道前后两个句子是什么关系，该用什么合适的关联词。

6 . ①把握基本内容。首先应该初步判断需调整语段的基本表达方式——记叙描写议论抒情说明，基本内容倾向，然后抓住其关键语句及表明层次的语句。

7 . [答案解析]要注意话题和语言安排的顺序。立足点是汽车上，顺序是由近到远，由低到高。答案是B

8 . 浓浓的爱像一缕缕粽香，飘啊飘啊，带给人们无穷欢笑。

9 . ④是情节曲折的小说⑤是意韵深远的诗歌

10 . [答案解析]从事理的逻辑来分析，“几个月埋首于……之后”，自然就难以忍受（原因是“从小就习惯于在山路上奔跑”），就想释放自己。最后对这一情况进行总结（我知道……）。答案是B

高中语文仿写句子解题技巧和方法【二】

1 . ①空间关系：从上到下，从左到右，从里到外等。

2 . 美在戏曲，生旦净丑，演绎悲欢人生

3 . ⑥原因有多方面，其中之一就是文化的二重性。

4 . [答案解析]本题属于语意连贯中的句式调整题。做题时首先应该把握基本内容。统观四句话，不难看出，这是一段描写性的文字，①②句的句式与③④句的句式不相统一。因此，可以将①句改为发出的声响如震川的虎啸。将②句改为奔腾的浊流如腾飞的巨龙。这样四句的句式就完全一致了。

5 . 扩句的基本方法是：首先找出句子的主干词;其次，在主干词语前加上合适的修饰词语，修饰词语可以添加一处或多处，只要合适就行;再者，把扩好的句子读一读，看是否通顺，是否比原句的意思更具体充实。缩句的基本方法是：首先，把句子分成“谁”“做什么”或者“什么”“怎么样”两部分;其次，找出每一部分的主干词;再次，去掉修饰的词语，把主干词语连成完整的句子。扩句和缩句都一定要注意不能改变原句的意思。

6 . [答案解析]该语段采用排比比喻修辞，写出了语文的丰富多样。抓住分号前的“想象”“目光”“寓情于物”“对白”“意象”几个词语，联系供选句子中各种文学体裁的特点，一一对应，例如“戏剧”的特点就是舞台人物有大量的对白，由此可知①应填入第四处横线上。依次类推，可确定B项正确。

7 . A不仅仅不利于中国融入世界，更不利于中国发挥更加符合自身地位的作用。

8 . ⑴区分比喻和拟人。比喻是打比方，要有两类事物，通常有比喻词(当然，有些句子中有“像”“好像”之类的词，但不是比喻句，我们要仔细辨别;拟人是把事物当人来写，要有人的动作表情语言。如，“小鸟在歌唱。”是拟人句，而“小鸟像个歌唱家。”则是比喻。

9 . 假如有人问我是什么，我会高兴地告诉他：___________，展开我色彩缤纷的想象；___________，牵动我亲临其境的目光；___________，教会我寓情于物的感观；___________，演绎我字正腔圆的对白___________，美化我独抒性灵的意象。

10 . 一般来说，语段的排序主要涉及到以下一些因素：

高中语文仿写句子解题技巧和方法【三】

1 . ④通读语段，看看整个语段衔接是否紧凑合理。

2 . 可以请学生进行一些句子的补充练习，让他们知道完整的句子应该具有哪些内容。比如：书上练习中的：我喜欢吃的水果有，有，有，还有。

3 . O是一只车轮,使懦夫滔滔向前。

4 . 亮晶晶的葡萄像一颗颗珍珠，闪哪闪哪，带来了秋天的香甜。

5 . [答案解析]本题考查了语句衔接连贯的语言运用能力。通读全段可以看出这是一段议论性的文字。第一句话表述了世界对中国的认识远超过中国人自身的国际定位。第二句话表述了汉语教学和推广如果跟不上就会出现一种脱节现象。因此可选择的选项定位在B和D上。根据B和D的关联词判断句子前后应该为一个递进的关系，那么从内容上看D选项更加符合题意。

6 . 夜来香的味真浓，（）

7 . 【答案】：爱是什么？爱是风雪中的一盆碳，爱是炎炎夏日里朋友送来的一瓶水

8 . 按顺序排列下面几个句子，组成语意连贯的一段话，排序正确的一项是

9 . 另外，还应考虑到句子所带的标点符号和使用的修辞方法的作用———

10 . 母亲是饥饿时的一碗面，因为它为我们填饱了肚子；

高中语文仿写句子解题技巧和方法【四】

1 . B从小就习惯于在山路上奔跑的双脚便会默默地反抗，随之而来，满心满眼满耳都会突涌起向长天大地释放自己的渴念。

2 . 阅读的复习其实可以说是各个复习知识要点的一个综合体现。在复习阶段，我们可以注重学生这些阅读方法和能力的培养。

3 . ③进行对比分析，排除干扰选项。

4 . 拿到一个考研英语长难句应该先切分结构，从而抓出句子主干，这是翻译句子的第一步。因为句子过长，对于大多数人而言都无法第一时间理清意思，所以要给句子分段，抓主要意思。这句话中两个逗号间是插入的定语从句，主干为Washingtonovercamethestrongoppositionofhisrelativestogranthisslavestheirfreedominhiswill定语从句主干：whohadbeguntobelievethatallmenwerecreatedequal，他开始相信人人生来平等。

5 . ①一方面，以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会。

6 . A⑤④①②③B⑤③②④①C⑤②①③④D④①③②⑤

7 . 可以是给定的词语或关联词，也可以是一定的句式。

8 . ⑴句子不完整，缺少成分(如，缺主语，或缺谓语，或缺宾语→添加缺少的成分

9 . 如：句末带省略号，还有引人联想思考的作用。

10 . 一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。一个建议就是（），也是（）。

高中语文仿写句子解题技巧和方法【五】

1 . 夜来香的味真浓，方圆十里都能闻到，

2 . 木桥开始（），开始（）。

3 . [答案解析]做题首先要把握基本内容。不难看出，这是一段议论性的文字，中心句是②句。再初步分层归类。统观这几句，除①②⑤外，③⑥两句也明显不适于作首句，因为分析问题总要有问题在先才行。这样，经过简单的定性与归类后，选项便只剩下BD两项了。然后连缀排列顺序。根据②句中代词“此”和转折连词“却”，可以断定②必接于④后，即顺序为④②；根据①和⑤两句中的关联词“则”，可断定这两句的顺序应是①⑤，并且应当在②后对②中的“不同景观”进行解说，然后③句过渡，⑥句指明原因。最后检查调整并确定。D项符合提出问题（④②）——列举现象（①⑤）——指明原因（③⑥）这一思路，因此，D项正确。

4 . (议论抒情句画龙点睛，点明事件的意义，抒发作者的感情等；结构方面：承上启下(过渡；概括分论点(议论文等。如果句子单独成段，还有强调的作用。

5 . O是一只漂泊圈,让弱者同流合污;关于态度的名言警句

6 . 填入横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是：

7 . O是_________________,______________。仿写句子的技巧

8 . ｅｇ：蝉在枝头鸣叫，是为了唱响生命的赞歌；种子在土里静卧，是为了积蓄成长的力量

9 . 请看下列例子:仿写句子的技巧

10 . ②与此同时，文化领域却有全然不同的景观。

高中语文仿写句子解题技巧和方法【六】

1 . 夜晚，街市上的人真多，快要把土地公公烦到天上去了。

2 . 把下列句子组合成语意连贯的一段话。（只填序号）

3 . 【答案】：幸福是口渴难耐时一捧甘甜的泉水，幸福是你颓丧无助时的一个甜蜜微笑，幸福是惬意的月光夜景

4 . ④九十年代的中国，商品大潮汹涌而起，给社会经济生活带来无限生机。

5 . (能正确流利有感情地朗读课文，能背诵指定的课文。

6 . 美在文学，诗词曲赋，抒写灿烂文化

7 . 理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。

8 . ④②

9 . ①或神采飞扬，透着现代的气息②或庄重沉稳，带着岁月的沧桑

10 . ②分析选段内容与整体语段的语境联系。

高中语文仿写句子解题技巧和方法【七】

1 . 夜晚，街市上的人真多，（）

2 . 一本你喜爱的书就是一缕明媚的阳光，也是一杯浓香的美酒。

3 . 下列句子排列顺序最恰当的一项是

4 . 这些题从不同的方面要求仿写,在内容款式体现手法句式特点等方面都要有相应的对比,才气把题做得尽可能完善。但是,看似简略的仿写,学生在做题时却每每会出出错误,究其原因,要领利用的不当训练指导的不到位训练力度的短缺,都是使这一简略问题庞大化的`原因所在。所以,要领问题与做题的本领就显得至关重要了。从仿写句的范例看,大致可分为三种:以内容款式为主的仿写从句式词性角度去仿写以修辞为主的仿写。

5 . 建筑是凝固的诗：_________；_______________。诗有古诗和现代诗，建筑也有古今之分，泾渭分明。

6 . 让学生明白什么是一句完整的话。(写清楚谁在哪里干什么，或者什么东西怎么样。一句话写完后要加上标点符号。学会用标点句号问号感叹号

7 . 青春_______，_________________；青春______，_______________；青春__________，______________；青春_______，__________________。

8 . ⑤思维规律：由一般到个别，由个别到一般，由概括到具体，由具体到概括等。

9 . 【答案】：清灵灵的小溪，在阳光下轻扬着白色的手臂，呼唤我，迎接我。

10 . ⑸前后矛盾→改或删