1 . 走上人生的旅途吧!前途很远,也很暗。然而不要怕,不怕的人面前才有路。——鲁迅
2 . 教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特
3 . 错误经不起失败,但是真理却不怕失败。
4 . 教育的目的,是替年轻人的终生自修作准备。——RMH
5 . 劝君不用镌顽石,路上行人口似碑。——《五灯会元》
6 . 学而时习之,不亦说乎?——孔丘《论语学而》
7 . 问候不一定要慎重其事,但一定要真诚感人。
8 . 教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。——蔡元培
9 . 教育是一个逐步发现自己无知的过程。——杜兰特
10 . 伟大的尝试,即使失败了,也是壮美的。
1 . 点点滴滴的藏,集成了一大仓。——德国谚语
2 . 齐心的蚂蚁吃角鹿,合心的喜鹊捉老虎。
3 . 路遥知马力,日久见人心。——俗语
4 . 如果你曾歌颂黎明,那么也请你拥抱黑夜。
5 . 家!甜蜜的家!!天下最美好的莫过于家!
6 . 教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
7 . 不管分歧,我们都努力去并肩可以总结为五个简单的字:“我们彼此信任”。
8 . 真理喜欢批评,因为经过批评,真理就会取胜;谬误害怕批评,因为经过批评,谬误就要失败。
9 . 滴水穿石,不是因其力量,而是因其坚韧不拔锲而不舍。——拉蒂默
10 . 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。——陆游摘自:名言警句
1 . 天下无难事,只怕有心人。天下天易事,只怕粗心人。——袁枚
2 . 理性和真理是人所共具的,属于那先说出来的人并不多于那引用的人。也不是根据柏拉图多于根据我自己,既然他和我一样看见和了解它。蜜蜂到处掠取各种花朵,但后来酿成蜜糖,便完全是他们自己的了;已经不再是百里香或仙唇花了。同样,人们属于他自己的作品。他的教育工作和研究没有别的目的,只是要培养他的这种消化能力。——蒙田
3 . 记住,当人生之路陡峭之时,要保持沉着。——林肯
4 . 不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止。
5 . 要铭记在心:每天都是一年中最美好的日子。
6 . 教育的根是苦的,但其果实是甜的。——亚里士多德
7 . 意志薄弱的人不可能真诚。——拉罗什富科
8 . 涓滴之水终可以磨损大石,不是由于它力量强大,而是由于昼夜不舍的滴坠。——贝多芬
9 . 单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨逊一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业。——叔本华
10 . 云开巫峡千峰出,路转巴江一字流。——吴本泰
1 . 合作是彻底的信念,没有人能到那里去,除非每个人都在那里。——弗吉尼亚负担
2 . 一个链条的最薄弱环节是一样的。
3 . 荣誉感是一种优良的品质,因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。——爱迪生
4 . 做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭
5 . 这世界除了心理上的失败,实际上并不存在什么失败,只要不是一败涂地,你一定会取得胜利的。
6 . 教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯
7 . 没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足,正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。——歌德
8 . 劳动是有神奇力量的民间教育学,给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信,只有通过有汗水,有老茧和疲乏人的劳动,人的心灵才会变得敏感温柔。通过劳动,人才具有用心灵去认识周围世界的`能力。——苏霍姆林斯基
9 . ●穷天地地之大,竭万物之富,……能天下之情,尽天下之变(金·赵衍)
10 . 因为无能为力,所以顺其自然。
1 . 艺术家的一切自由和轻快的东西,都是用极大的压迫而得到的,也就是伟大的努力的结果。——果戈理
2 . ●放开眼孔观书,抖起脊梁立行
3 . 我希望我们之间的合作就像我和妻子的婚姻一样——彼此信任。
4 . 团队意味着每个人都能获得更多!
5 . 如用几句话来表达家庭教育学的全部精华,那就是要使我们的孩子成为坚定的人,能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说:若请他参加婚礼,即使那里所有的人都喝成醉鬼,他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。——苏霍姆林斯基
6 . 当你能梦的时候就不要放弃梦。
7 . 胜利属于最坚忍的人。——拿破仑
8 . 失败是坚忍的最后考验。
9 . 一只山羊被狼吃掉,十只山羊把狼吓跑。佚名
10 . 哪有斩不断的荆棘?哪有打不死的豺虎?哪有推不翻的山岳?你只须奋斗着,猛勇地奋斗着;持续着,永远的持续着,胜利就是你的了。——邓中夏
1 . ●自古无不晓事底圣贤,亦无不通变底圣贤,亦无关门独望底圣贤(宋·朱熹)
2 . 大雪压青松,青松挺且直,要知松高洁,待到雪化时。——陈毅
3 . 游手好闲会使人心智生锈。
4 . 对顺境逆境都要心存感恩,让自己用一颗柔软的心包容世界。柔软的心最有力量。
5 . 没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基
6 . 天堂有路你不走,地狱无门你闯进来。
7 . 共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特·洛夫斯基
8 . 爬山越岭要互助,渡江过河要齐心。
9 . 乐观者在灾祸中看到机会,悲观者在机会中看到灾祸。
10 . 朋友是宝贵的,但敌人也可能是有用的;朋友会告诉我,我可以做什么,敌人将教育我,我应当怎样做。——席勒
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