培养孩子的积极心理品质感悟（孩子需要培养的四种积极心理品质）

培养孩子的积极心理品质感悟【一】

1 . 好习惯是一个人在社交场中所能穿着的最佳服饰。——苏格拉底

2 . 这几年可能会累一点，你要相信你的人生不可能就止于此了，不想以后为钱发愁，不想以后每天做的都是不喜欢却必须做的事，你要有你的梦想，要努力，只有坚持这阵子，才不会苦一辈子，努力会让自己过得更好。

3 . 孩子成功教育从好习惯培养开始--巴金

4 . 因此想要淡定，就需要避免过多的假设，加强肯定，自己的内心才是最强大的防御机制，而设立这道门槛，就是学会问问题。

5 . 年以前，瑜伽的修行者在覆盖于印度喜玛拉雅山麓地带的原始森林中修行。发现与浩瀚的宇宙及大自然比较之下“我”是多么的渺小。他们审视着这个渺小的“我”所拥有的烦恼和痛苦。同时也在思索着：这些痛苦是如何产生的？该如何做才能消除这些痛苦，使自己获得安宁？他们在沉思中意识到，人心是向外的，感官（眼耳鼻舌身）常受外界的刺激，每次受外界刺激心就为之动摇，因此人心常紊乱不安。他们发现，人们可以把浮动不安的心，和真实的自我联结在一起。当本来的自我，在与宇宙的根本存在有浑然一体（天人合一）的感觉时，这颗心就能获得永恒的安宁。

6 . 人应该支配习惯，而决不能让习惯支配自己。——奥斯特洛夫斯基

7 . 必须戒绝醇酒和女人。快乐是如此短促，如此模糊，而悔恨是如此巨大。——《托尔斯泰传》

8 . 做想做的事之前，做不得不做的事。

9 . 要做就做一片雪花，在纷繁的世界里飞扬。就那么暗藏于天际，以一朵云的姿态逍遥，俯视着苍茫，暗念着沧桑。突然的寒冷，让它结为冰晶的模样，美丽的六棱，精美的花纹，俏美的身姿，仿如一夜之间的梦境，又如童话世界里的精灵，就那么装扮起来，降临世间。炫舞着，飞扬着，洒脱着，在世间纷纷扬扬。

10 . 习惯使社会阶层自行分开，不相混杂。——威·詹姆斯

培养孩子的积极心理品质感悟【二】

1 . 事，不能做得太绝，绝了难以进退。情，不能陷得太深，深了难以自拔。人，不能做得太假，假了难以交心。世，不能看得太清，清了难以作为。人生，总让人无语。只有经历过饥饿的人，才懂得珍惜温饱；经历过痛苦的人，才懂得珍惜快乐；经历过失去的人，才懂得珍惜现在。

2 . 不必太在意他人的声音，他们只会看你取得多大的成就，关注你银行卡上几位数字，却不会去问你这些年吃了多少苦。自己想做的事情别轻易放弃，一路拼到底，最后的成功是给自己的嘉奖，不是向别人炫耀的绣花枕头。

3 . 切断和你过去失败经验的所有关系，消除你脑海中的那些与成功心态背道而驰的所有不良因素。

4 . 世界上有两种东西是怎样都无法挽回的，一种是过去的时间；另一种就是说过的话。人生难免要受些委屈和伤害，与其耿耿于怀郁郁寡欢，倒不如坦坦荡荡泰然处之。只有经受住狂风暴雨的洗礼，才能练就波澜不惊的淡定。

5 . 愉快的性格是可以培养的，尤其是在童年时期。致力于此研究的科研人员认为，把精力集中在下列因素上面，父母就能够培养孩子的愉快性格。

6 . 其实，淡定和淡漠是有区别的，各家理解上可能存在差别。淡定是对于所发生事情的好坏都能从心底接受这一客观事实，然后能保持心里平静，也就是古人所说的“不以物喜，不以己悲”，并能从中学到积极有益的经验。

7 . 当你开始依照习惯行事，你的进取精神就会因此而丧失。——乌纳穆诺

8 . 时光温柔，也需要你懂。生活可爱，也需要你宠。

9 . 习惯，我们每个人或多或少都是它的奴隶。——高汀

10 . 幸福在生活的点点滴滴中，它是来自心灵深处的一种感觉，常常藏在许多的小事物中，多半时候，那是一种触及心灵深处的悸动，小小的悸动，却泛出甜美的感受，于是乎，幸福的滋味便溢了出来。

培养孩子的积极心理品质感悟【三】

1 . 习惯要靠习惯来征服。——坎普滕的托马斯

2 . 人喜欢习惯，因为造它的就是自己。——萧伯纳

3 . 此外，外界的力量还可以是爱。换句话说，从爱的角度去审视，自己知道自己需要什么，自己能给自己什么。不淡定是因为人对自己内心的不了解，欲望也就容易以各种形态搅乱内心，如物质金钱等，其实，这些并非真正是你所要的。只要知道自己为什么不平静，自己会用自己能解决的方式去解决，就能保持淡定了。

4 . 习惯比天性更顽固。--昆图斯

5 . ※人生中最令人感到挫败的，莫过于想做的事太多，结果不但没有足够的时间去做，反而想到每件事情的步骤繁多，而被做不到的情绪所震慑，以至于一事无成。

6 . 习惯的力量是巨大的。--西塞罗

7 . 想要训练“淡定”，培养好的信仰参加修身的活动是个不错的方法。学会问问题侧重个人的“修炼”，当人仍难以一时平复自己内心时，可以参加修心活动借着外界力量平静内心。外界的环境朋友间的交流可以“强迫”自己保持淡定，当淡定的习惯形成，平时处事时也更快进入淡定的心境。

8 . 培养淡定秘诀之二：淡定可以相互影响，侧重外界的力量

9 . ※只要不变成习惯，失败是件好事。

10 . 幸福往往比我们所想象的要简单很多，问题在于如果我们不把所有复杂的不幸都给探索经历一边，不把所有该摔的跤都摔一遍，不把所有的山都给爬一遍，我们就没法相信其实山脚下的那块巴掌大的树荫下就有幸福。当你陷入困境时，千万不要对着别人哭诉，更不需要解释和倾诉。

培养孩子的积极心理品质感悟【四】

1 . 若要快乐，就要随和；若要幸福，就要随缘。快乐是心的愉悦，幸福是心的满足。别和他人争吵，别和命运争吵，无计较之心，心常愉悦；尽心之余，随缘起止，随遇而安，心常满足。你随和，愉悦的是自己的心，别人计较，苦闷的是他自己。一天的心情靠随和，一生的幸福靠随缘。

2 . 我们的梦想都很美好，但是当我们将我们的每件事情都抓在手上时，一般是会耗尽自己的精力，或者忽视本应花时间重要的事情，比如健康，比如家人。所以我们在做加法的同时，更要会做减法，即古人讲的有所为有所不为。

3 . 和你曾经冒犯过的人联络，并向他致上最诚挚的歉意。这项任务愈困难，你就愈能在完成道歉时，摆脱掉内心的消极心态。

4 . 习惯不加以抑制，不久它就会变成你生活上的必需品了。--奥古斯丁

5 . 人生短暂，遇动心之爱不易，不管是爱还是被爱，都是缘分，都应该享受。放过今天，今生就永不再来。

6 . 参考别的例子提醒自己，任何不利情况都是可以克服的。虽然爱迪生只接受过三个月的正规教育，但他却是最伟大的发明家。虽然海伦middot；凯勒失去了视觉听觉和说话能力，但她却鼓舞了数万人。明确目标的力量必然胜过任何限制。

8 . 一个人如果每年根除一种恶习，那么他用不了多久就成为十全十美的人。——坎普滕的托马斯

9 . 如果内心不淡定时，还可以借助专注于某件事情。专注除了能转移注意力，还有类似“催眠”的作用，让人内心更快地平静。

10 . 有时候，你会特别渴望找个人谈一谈，但是到最后你会发现，往往都谈不出个所以然，慢慢地你领悟到。有些话，只能放在心里，让时间告诉你一切。

培养孩子的积极心理品质感悟【五】

1 . 当生活中有事情使孩子陷入痛苦的忧虑时，父母应当帮他们找到的源泉。任何孩子都会遇到多种不愉快的事情，有些是有害的，如跟伙伴吵架，因为伤了自尊心，所以孩子很沮丧。因此，应当帮助孩子恢复良好的感觉，可采取听音乐阅读骑自行车和与朋友交谈等方法。

2 . 习惯若不是最好的仆人，便就是最差的主人。——艾门斯

3 . 是否真有幸福并非取决于天性，而是取决于人的习惯。--爱比克泰德

4 . 只要能够掌握思想，养成正确的习惯，就可以掌握自己的命运，而且每个人都可以做到。--拿破仑

5 . 人应该支配习惯，而决不能让习惯支配自己。--奥斯特洛夫斯基

6 . 我们渴望永远快乐，这是美好的愿望，境由心生，把自己的心态调节好，加上理性洒脱和豁达，把幸福变成一种习惯，让它时时光临我们的人生，让幸福的阳光分分秒秒都能照进我们的生活。

7 . 讨饭三年懒做官。--日本

8 . 孩子成功教育从好习惯培养开始。——巴金

9 . 做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯。--亚里士多德

10 . 把你的全部思想用来做你想做的事，而不要留半点思维空间给那些胡思乱想的念头。