一二年级读书摘抄卡（二年级读书卡片摘抄大全20篇）
一二年级读书摘抄卡【一】
1 . 晚趁寒潮渡江去，满林黄叶雁声多。——【清】王士祯《江上》
2 . 教师不仅要向学生传授知识，培养学生的能力，提高学生的品德，更主要的是培养学生的创新精神和实践能力。注重在教学中创设使人思考激励探索的教学情境，引导学生自己去发现问题思考问题解决问题，使学生获得知识信息的过程真正成为学生心智发展的过程。与此同时，作为“传道授业解惑”的教育者也应成为实践“终身学习”理念的楷模。重视和加强继续教育，这是时代发展的必然要求。总之，终身学习是我们教师能走在时代前列必不可少的前提。
3 . 书籍具有不朽的能力。它就是人类活动的最长久的果实。
4 . ·城市化工业化技术化作为现代化的重要维度，可谓大事作趋。然而说到底，现代人并非要排斥现代化。要知道，现代化只是一种生活方式，不仅仅需要物质的`丰沛，更需要精神的慰藉。
5 . 我匆忙，书本就是我善良的朋友；我悠闲，书本就是我真诚的伙伴。生活于善良和真诚的氛围里，哪儿还有不悦之理？
6 . 停车坐爱枫林晚，
7 . ——《学习的革命》
8 . 万里清光不可思，添愁益恨绕天涯。
9 . 不堪红叶青苔地，又是凉风暮雨天。
10 . 《秋登兰山寄张五》【唐】孟浩然
一二年级读书摘抄卡【二】
1 . 书上还说绝对不能安於现状也不可乙太自满，因为成功的荣誉是短暂的，若不从现在开始准备为了下一个成功，当你失败的时候只会遭人白眼，因为古人说过「胜者为王，败者为寇。」别人只会看见你的成功，鲜少人会因为你的失败而同情你。
2 . 书中也提到了幽默感在於生活上的重要性，它可以使你的人际关系保持在一个良好的状态，它也代表一个人的智慧，机智以及是否有足够的胸襟，宽宏的肚量能够接受别人的冷嘲热讽，如果我们能有效的运用幽默感，那我想在生活中一定也有不断的欢笑。
3 . 挥汗读书不已，人皆怪我何求。我岂更求荣达，日长聊以销忧。读书，为明理也;明理，为做人也——彭兆荪
4 . 读书诱发了人的思绪，使想象超越时空；读书丰富了人的思想，如接触博大智慧的老人；读书拓展了人的精神世界，使人生更加美丽。
5 . 书籍就是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。
6 . 空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。
7 . 《山居秋暝》唐王维
8 . 断虹霁雨，净秋空，山染修眉新绿。——【宋】黄庭坚《念奴娇》
9 . 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。——《夜雨寄北》
10 . 立身以立学为先，立学以读书为本。——朱熹
一二年级读书摘抄卡【三】
1 . 万里清光不可思，添愁益恨绕天涯。——【唐】白居易《中秋月》
2 . 外国语是人生斗争的一种武器。——马克思
3 . 地白风色寒，雪花大入手(李白
4 . 感受
6 . 《枫桥夜泊》张继
7 . 整个人类的生命就如一件一直在琢磨着的艺术创作，在我之前早已有了开始，在我之后也不会停顿不会结束，而我的来临我的存在却是这漫长的琢磨过程之中必不可少的一点，我的每一种努力都会留下印记。
8 . 不觉初秋夜渐长，清风习习重凄凉。
9 . 《山行》唐·杜牧
10 . 梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。——《雪梅》卢梅坡
一二年级读书摘抄卡【四】
1 . 我领悟到，教学的艺术不在于传授本领，而在于激励唤醒和鼓舞；教育不是要改变一个人，而是要帮助一个人。教育的本体性是育人。如何在教育的过程中让一个人具备品德的高尚?我想:一个品德高尚的人，不论他为金钱去奋斗还是为理想奋斗，只要是正常的奋斗，正当的争取。在奋斗的过程中不忘父母，不忘时时去帮助别人，他都可以说是品德高尚的人。
2 . 对喜欢阅读的人来说，看书就是一种享受。书卷中的意念像一股无形的动力，影响你的思想和心态。
3 . 读书可以作为消遣，可以作为装饰，也可以增长才干。
4 . 从书里面体会到了许多在生活上会碰到的问题，作者藉由写给自己就读纽约曼哈顿史岱文森高中的儿子的信中慢慢的去芜存菁，经挑细选之后所创作出来一本值得我们细细品尝，慢慢体会书中所有的问题以反解决之道。
5 . 我爱读书，既不就是为了“黄金屋”，也不希望有“颜如玉”，只就是从实践中体会到读书的无穷乐趣。
6 . 河里是一望无际的荷叶，像绿色的海洋。有的荷叶才只冒出一点嫩尖，可爱极了;有的已经长成手掌般大了，微风吹来，随风摇曳;还有的已经长成“大玉盘”了。一片片荷叶挨挨挤挤，亲密无间。水珠儿在叶面上滴溜溜地滚动着，像一颗颗晶莹的珍珠。
7 . 多情谁似南山月，特地暮云开。灞桥烟柳，曲江池馆，应待人来。
8 . 人烟寒橘柚，秋色老梧桐。谁念北楼上，临风怀谢公。
9 . 《秋登宣城谢眺北楼》唐李白
10 . 绿荷多少夕阳中。知为阿谁凝恨背西风阿谁。——《虞美人》