美术班第二周上课通知文案（周六美术班开班通知文案）

美术班第二周上课通知文案【一】

1 . 往者不可谏，来者犹可追。

2 . 教室里有的高谈阔论，有的打打闹闹，有的吵吵嚷嚷，而她，正在聚精会神地算题，似乎忘掉了周围的一切。

3 . 母亲呵！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？

4 . 他不知所措地站起来，看看同学，看看老师，然后低下头看着面前的课本，一只手放在书上盲无目的地指着，一只手拽着一只衣角。满脸通红，过了许久才小声地说，我不知道。

5 . 战斗场面和绘画，都要在远处观看。——英国

6 . 这让我想到了，一年级中《画自己》这一课，我着重对抓住自己五官特点这一方面，通过观察几个不同小朋友的脸，或者照照镜子仔细观察五官用手摸摸感受自己的五官等方法，来感受每个人五官的不同特点，但是，就算是同一个人，当他的表情不同时，五官的样子也是不一样的，书中的内容深深启发了我，为何不来一个喜怒哀乐的表情对比呢？在课前可以收集一个小朋友不同表情的照片，或者是笑或者是大叫甚至在哭泣打哈欠……在课堂中，假如有了这样一个环节，同学们在课件中看到了自己的同学，并发现原来人的表情是这样有趣，画自画像的时候，我们可以将自己的表情画出来，这是多么生动有趣啊！

7 . 艺术可遇不可求--它不会因为你是平民而对你视若无睹，也不会因为你是王公而对你青眼有加。天时未到，即使是最睿智的人也不能使艺术品诞生。——惠斯勒

8 . 去追。美化靠大家。三（三（）班

9 . 我们的口号:多读多看多思多评快乐无限组

10 . 小学一年级孩子天真烂漫,活泼可爱,他们对于上课充满了好奇与新鲜,但同时又好动,持续注意力差对于上课的老师来说,课堂纪律的调控与维持显得非常重要在我的一年纪课堂上,我借鉴并使用了一些口令与课堂指令,课堂纪律有所好转以下是我用的一些指

美术班第二周上课通知文案【二】

1 . 争当课堂小主人，你追我赶谁第一。争做班级小主人，人人为他添光彩。

2 . 志存高远，心系天下。

3 . ．您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

4 . 口号：拥有一颗上进的心，才能取得成功！从哪里摔倒，就从哪里爬起来！

5 . 我们绘画是比喻，不是模仿。形式和色彩本身并不美，只有通过心灵的意志创造出来的才是美的。——凯尔希纳

6 . ．您是园丁，为祖国山川添秀色;您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。

7 . 十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福随。

8 . 这一小步，对一个人来说，是小小的一步；对整个人类来说，是巨大的飞跃。

9 . ．即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声老师!在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生!

10 . 令：

美术班第二周上课通知文案【三】

1 .

2 . ．园丁——崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方!

3 . 外师造化，中得心源。——张躁

4 . 耕耘分秒，勤奋造就天才；积蒿力量，实力铸就辉煌。

5 . 我欠你的绘画真理，我将在画中告诉你。——塞尚

6 . ．您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

7 . 励志照亮人生，创业改变命运。

8 . 三（三（）班

9 . 行道树认识到，神圣的事业总是痛苦的，他们甘愿自我牺牲。跟原始森林的同伴相比，他们抛弃了优越自在的生活条件，总是一身烟尘。跟城市欢度夜生活的人们相比，他们寂寞孤独苦熬。他们还时时为城市的污浊而忧愁。

10 . --宗璞《紫藤萝瀑布》

美术班第二周上课通知文案【四】

1 . 读书不多，画则不能进于雅;观理不清，则画不能规于正。——苏轼

2 . 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

3 . 美国的教育家杜威，他在《民主主义与教育》中强调：“我们学校老师规定给学生的学习任务，应该是他们易于达到的，不应该是高不可攀的，是呈阶梯状的。要让儿童一步一步去实现，并能从中得到收获与乐趣。做到“教育随时都是自己的报酬。”

4 . 作画贵在似与不似之间，不似则欺世，似则媚俗。——齐白石

5 . 心中有集体，进步靠自己。

6 . 无一事不学，无一时不学，无一处不学，成功之路也。

7 . 做人要厚道，求学要严谨。

8 . 学知识，懂道理，争做班级小主人。快乐学习享受成长

9 . 科学家不创造任何东西，而是揭示自然界中现成的隐藏着的真实，艺术家创造真实的类似物。——冈察洛夫

10 . 立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。

美术班第二周上课通知文案【五】

1 . 所谓名牌大学，首先是由著名的教授组成的。所以说，"好的教授就是好的大学。——迟轲

2 . --阿姆斯特朗（朱长超《月亮上的足迹》）

3 . 春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。

4 . 学习为先班级为家二（）班

5 . 应知学问难，在乎点滴勤。

6 . 《小学阶段的美术教育》一书，由玛琳。嘉伯。林德曼（美国）著。那到手的时候，我大略地翻看了一遍，一下子就被吸引住了，我深深感到这完全不是想象中的只有枯燥理论的教育丛书，而更像一本实用的教学手册。

7 . 第二环节：品德教育

8 . 意存笔先，画尽意在。——唐•张彦远

9 . ．毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰!

10 . 手拉手，心连心，团结友爱，共同进步。拥抱新世纪，争做小主人。

美术班第二周上课通知文案【六】

1 . 四小学美术课程的建设：计划评价组织提问。

2 . 理想是路，引你走到黎明。

3 . 画画是我的爱好，每当我铺开画纸，拿起画笔的时候，心里总有一股说不出的高兴劲儿。

4 . 生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩。

5 . 以前，我在做数学题时常常不得要领。这次经过老师的耐心讲解，我学会了举一反三，许多难题也就迎刃而解了。

6 . 在油画的后面，跳动着画家的脉膊，在塑像之中，呼吸着雕刻家的灵魂。——里尔夫

7 . 用你手中的笔，诠释身边的美。

8 . 只见她聚精会神地埋头计算，脑门上沁出了一层细细的汗珠，似乎忘掉了周围的一切。

9 . 口号：脚踏实地，挑战自我；人人参与展现自我；齐心合力，快乐学习；取长补短，共同进步！

10 . 大家坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿静静地感受着辛勤园丁的浇灌。