1 . 尽忠职守,勤奋工作,并且热爱荣耀相信自己的直觉。——李奥贝纳
2 . 匆忙中你拥有所有你将来做梦也想拥有的一切,然而往往你会非常随意的对待你正拥有的。
3 . 如果不是绝症,得病了就不要告诉你的家人。
4 . 阅读和写作是教学中重要的两个环节。只有通过培养学生的感受理解欣赏和评价的阅读能力,以及最终的运用语言文字表达作者的体验感受思想和情绪,甚至于创造性地认识世界和认识自我的写作能力,才能实现语文工具性和人文性的作用。
5 . 贴近她柔波似的心胸——
6 . 一年之计在于春,一日之计在于晨。——萧绎
7 . 美好的生命应该充满期待惊喜和感激。
8 . 语文教学难,作文教学更难。作文教学作为语文教学的半壁江山,长期以来,一直困扰着人们。学生怕写作文,久而久之,形成了学生被逼写作文,教师被动完成任务的恶性循环。不少学生一提到作文就感到头痛。在他们的笔下普遍存在着题材狭窄,内容雷同,结构相似,甚至无话可说的弊端。这些学生的作文思路狭窄,急待我们去开拓。那么,怎样才能有效激活学生的思维呢?
9 . 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在工作上的。——鲁迅
10 . 莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞
1 . []野:野外,郊野。
2 . 你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。——富兰克林
3 . 我知道我不是一个很好的记录者,但我比任何人都喜欢回首自己来时的路,我不但的回首,伫足,然手时光仍下我轰轰烈烈的向前奔去。
4 . []忻(xīn)然:欣然。忻,同“欣”;说,同“悦”,喜悦高兴。
5 . 曾经在某一个瞬间,我们以为自己长大了,有一天,我们终于发现,长大的含义除了欲望还有勇气和坚强,以及某种必须的牺牲。
6 . 说一个人好的时候,要抛开眼前的利益;讲一个人坏的时候,则要把眼前的利益考虑进去。
7 . 勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟。——何塞·马蒂
8 . 理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活。
9 . []辟:同“避”。
10 . 认明了那清幽的住处,
1 . 不去那冷寞的幽谷,
2 . 这世上最累的事情,莫过于眼睁睁看着自己的心碎了,还得自己动手把它粘起来。
3 . 一个没有决心的人,就如同一艘没有舵的船。
4 . 让人听易,叫人服难。
5 . 只有小儿子,从进猎场就决定好要射杀老虎。因为,他听说猎场里的老虎平日在附近山林里活动,造成许多上山采药和砍柴人的困扰。因此,小儿子只专心寻找老虎的下落,对于其他动物飞鸟,丝毫没有兴趣。再加上小儿子平日就勤于练习射箭,也想趁此机会磨练一下。最后,小儿子发现老虎的藏身处,远远一箭射穿老虎的脖子,了结其性命。
6 . 忧劳可以兴国,逸豫可以忘身。——欧阳修
7 . []元妃:帝王或诸侯的嫡妻。
9 . 幸福是一种稳定的内心状态,我们没有办法去改变外界的环境,也改变不了别人的生活状态,我们唯一可以决定的就是自己的状态,而这种对于自我状态的把握其实就是幸福能否产生的根源。
10 . 我的努力没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿
1 . 很多时候想不明白,现在仍令我囚于空壳的坚守是什么。
2 . 当你觉得整个世界都背弃了你时,请相信,她只是背过身去,酝酿一个更美的拥抱。
3 . 读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——歌德
4 . 到了猎场,只看见大儿子左顾右盼,对一切都很新鲜。二儿子则顾着和身旁的卫侍聊天。只有三儿子,从进入狩猎范围之后,就极为专心,眼光之追捕眼前的猎物,其他的东西丝毫不能使他分心。
5 . 努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。——王光美
6 . 在分析中指出所运用表现手法和人物个性特点,同时也加入了适当的评述。读了翁玲玲同学的摘抄,我们没有理由不相信,只要她能坚持下去,她的作文一定会提高得很快。所以我们在要求学生摘抄时,要敢于创新作法,根据学生的实际情况开展,长期地坚持,哪怕一次只能记一点也可以,日积月累,这才能在写作中有许多“巧妇的米”。我要求学生的摘抄每周要收缴一次,以便教师能及时检查,并适当加些评语给予点评和鼓励。
7 . 等着她来花园里探望——
8 . 在半空里娟娟的飞舞,
9 . 艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外。——雨果
10 . 打工者做工,小老板做事,中老板做市,大老板做势――你是哪一种?
1 . 借同学的钱一定要想得还。
2 . 勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。——达·芬奇
3 . 我要自己学会坚强,自己学会疗伤,自己拥抱自己抵御风霜。
4 . 不过,也正因为幸福是一种无形的存在,我们才会在很多时候都觉得自己并不幸福,我们更愿意把愿望的实现当做是一种幸福,可是愿望一旦实现了,我们就会很快衍生出下一个愿望,然后就在这种无休无止的追求中忘记了幸福原本的样子,我们就真的以为自己是不幸的了。
5 . 补救一个错误,与时间无任何的关系,主动寻求一个新的开始永不为迟。
6 . 精神的浩瀚想象的活跃心灵的勤奋:就是天才。——狄德罗
7 . 从前有个老国王,想从三个孩子之中,选出一个继承人。于是,他决定带着三个孩子去打猎,看三个孩子的反应来决定。
8 . []迹:脚印。
9 . 我们的生活大部分时间都是大同小异的,但是如何能在这种周而复始的生活中感受到幸福,就看个人自己的本事了。有的人吃着山珍海味,却食不知味,而有的人却能把咸菜稀粥喝出温暖的感觉。有的人把加班当做是负担,而有的人却认为这是自己成长的机会。所以,幸福不幸福,不是没有标准,而是根本也不需要标注,就看你是如何认定的。
10 . 那么什么才是内心的宁静呢?内心的宁静并不是一种消极的生活方式,而更多的是让我们少一些焦躁,多一些从容,少一些抱怨,多一些感恩,少一些彷徨,多一些自信。当你有了这样的状态,你就会惊奇地发现,最大的改变就是你可以掌控自己的生活节奏,遇到可以努力的事情,我们会不遗余力,遇到不能强求的,我们也可以潇洒放手。我们也不再会因为别人的喜悦或悲伤而患得患失,也不会用别人成功的标准来衡量自己的人生,那些对于未来的不确定感和对于现实的不安全感也会跟着慢慢地消失。
1 . 大儿子看到猎场猎物众多,往往举棋不定。一下子想打天上的飞鸟,一下子又改打丛林里的兔子。总之,眼前有什么猎物跑过,他就想打。心中没有目标,也没有准则。眼前看到什么就打什么。结果什么都没打到。
2 . 快乐要懂得分享,才能加倍的快乐。
3 . 所以,幸福还是不幸福和城市有关系吗?其实没有关系,否则你告诉我,究竟哪一种选择能让你获得幸福呢?谁都不知道答案,除了你自己。
4 . 不要有权利的傲慢和知识的偏见
5 . 欢喜做甘愿受。
6 . 青春如同奔流的江河,一点一滴的流淌着。
7 . 中国有句老话,百善孝为先。一个人要想服务于社会,报效祖国,就必须从“孝敬父母”开始。孝的内核是感恩,感恩是一种处世哲学,也是生活中的大智慧。学会感恩,感谢父母给予我们生命,感谢生活给予我们的一切。只有这样,我们才会有一个积极的人生观,才会有一种健康的心态,才会回报他人回报社会。
8 . 走的最慢的人,只要他不丧失目标,也比漫无目的徘徊的人走得快。
9 . 其实,我们都看见了在大城市拼搏的年轻人中获得成功的大有人在,而生活在小城市的人里买房买车,过上了幸福的小日子的人也比比皆是。可是,不幸福的人呢?同样有。从大城市灰溜溜离开的人,适应不了小城市的人情世故来到大城市打工的人,他们都没能如愿过上幸福的生活。
10 . 以上,是司马迁在《史记》中,对后稷身世的一点记载。后稷被取名为弃,原来有这么一段故事。我们再来研究一下“弃”这个字,会发现它似乎正记载着后稷的这段身世。
1 . 而这个时候,你就有了更多的时间和精力来感受生活,你仍然可以去实现自己的愿望,但是愿望实现之后你不会着急去马上实现下一个,而是懂得停留,去静静地感受这一次愿望实现带来的幸福。当我们意识到自己有过幸福的体验的时候,也就更容易记住这种感觉,而这种感觉就会像一个按钮一样。当你下一次遇到不开心的事情的时候,你就可以去回想曾经幸福的感觉,就像按了一下按钮一样,我们也就有了对抗不幸的力量,从此幸福也就会成为一种内在的循环,让我们活在其中。
2 . 狂妄的人有救,自卑的人没有救。
3 . 见到你以前的对象或你追求过的人时,无论她身边是否有别人,都要打声招呼。
4 . 有时候,执着是一种负担,放弃是一种解脱。
5 . 举个例子,这么多年来,有一个话题一直在微博上经久不衰,就是我们究竟是要选择在大城市里奋斗还是应该选择在小城市里安分,大家各执己见。
6 . 男儿不展风云志,空负天生八尺躯。——冯梦龙
7 . 天才与凡人只有一步之隔,这一步就是勤奋。——佚名
8 . 走过的生活并不完美,太完美的也就不是生活了!如果生下来只是为了活下去,那倒不如为了生活而生活,所以对待生活的态度很重要!一个人有个好的心态,才能享受人生。人生途中,有些是无法逃避的,比如命运;有些是无法更改的,比如情缘。
9 . 把悲伤压在心底,把笑容挂在脸上。
10 . 周朝的始祖后稷,名叫弃,是一个曾被母亲抛弃的孩子。
1 . 假如我是一朵雪花,
2 . 该坚持时就坚持,以不变应万变;该改变时就改变,以万变应不变……
3 . 我越来越相信,创造美好的代价是:努力。失望以及毅力。首先是疼痛,然后才是欢乐。
4 . 俗话说:巧妇难为无米之炊。没有写作材料,是无论如何写不出好的文章来的,作文教学,必须注重材料的积累。而摘抄是材料积累的重要手段,也是开拓创作的源泉
5 . []覆:盖
6 . 学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基
7 . 这是一只三千多年前的花骨朵,它含苞待放,历经多少风霜雪雨朝代更迭。任世人与它如此亲近,甚至常常误解,它也迟迟不肯开放,以掸去浑身的泥垢。好一朵孤傲的花!就这么静静地等待着什么……
8 . 这个字,小篆和金文,沿袭甲骨文形状。今天的楷书“不”,只有bù这一个读音了。
9 . 天才绝不应鄙视勤奋。——小普林尼
10 . 在学习上做一眼勤手勤脑勤,就可以成为有学问的人。——吴晗
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