语文句子成分划分试题讲解（语文句子成分划分练习题及答案）

语文句子成分划分试题讲解【一】

1 . 问题有趣的正在一群一个争论小鸟

2 . (小蝌蚪游哇游，过了几天尾巴变短了。

3 . 语文是________________让人__________________

4 . 形容词这本书写得好

5 . 在吉姆的书包里有一些卡片。_________somecardsinJim’sbag

6 . 代词他天天锻炼身体

7 . 答：从结构上看，题文相应，形象地写出雷锋精神不断传递处处发扬升华了主题。注意：回答这样的问题不能就句论句，要联系原文，理解文章的中心意思

8 . 短语我们要学习格律和有关知识我看见他来了

9 . 地球是我们共同的家园

10 . 在文章的开头，总领全文，开门见山，点明中心;或者设置悬念为下文埋下伏笔;在文章的结尾，总结全文，点名题旨，水到渠成;或者与开头前后呼应，突出文章主旨。

语文句子成分划分试题讲解【二】

1 . 从表现力来看：应该结合修辞手法和表达方法来分析。表达方式可以分为五类，不同的表达方式在记叙文中的作用不同，在《读懂记叙文——表达篇》中，我们已经详细讲过了不同表达方式在记叙文中的特殊作用，这里不再赘言。我们主要讲的是修辞，我们把常见的修辞手法和针对修辞手法的答题模式做了一个小结：(比喻。答题：把……比作……，更形象生动地写出了事物……的特点。

2 . （B）所以/动心忍性，曾益其所/不能

3 . 介词结构从北京来为人民服务

4 . 水________________________它好像_____________________

5 . 代词多么高这么说

6 . 「实例分析」

7 . 形容词快走慢慢地说

8 . 反映某种社会现象，表现某种主题(记事的文章

9 . 一是“我”有个常常鼓励我的慈祥的母亲，她常常肯定“我”，给“我”力量，母亲的爱是“我”创作的灵感和源泉;二是“我”还有一个严厉的父亲，他的警告和教育，使我不走向歧途，“我”写了很多作品，出版发行了一部部作品的力量来自于父母两方面，所以我是多么的幸运。

10 . 像春雨纺出的春姑娘线

语文句子成分划分试题讲解【三】

1 . Howmany____arethereinthepicture?AwomanBwomenCbuyDmilk

2 . (反复，反复包含间隔反复和直接反复，所谓间隔反复，就是在文中不断出现一个相同的句子，但是中间有间隔，在散文或者议中，这样的反复多半是为了强调作者的观点;无间隔反复则表现为呼吁型的，通常使语言更具有号召力和感染力。

3 . 从内容看：在记叙文性的文章中，从内容来分析的话，句子的作用主要是点明主旨或表达作者的主要感受;在主旨篇中我们提到过记叙文的主旨可以分为：表现人物的品质(写人的文章

4 . 初中阶段所选文言文中有一个很典型的例句：其一犬坐于前（《狼》）此句中对“犬”的理解最为关键：不能理解为“狗”，而是“像狗一样”，“犬”是名词作状语。这句话的意思是：其中的一只狼像狗一样坐在（屠夫）的前面。根据文句意思的理解，这句话的停顿应在“其一”的后面才是正确的，即：其一/犬坐于前。

5 . 如果我是__________，

6 . (排比：句式工整，便于吟咏;加强语势，层层递进。

7 . Thereisabookcaseinmystudy(变一般问句

8 . ⑦是以先帝简拔以遗陛下（《出师表》）

9 . (小蝌蚪游哇游，长出了两条后腿。

10 . 复指成分用两个或两个以上的词或者词组指同一样事物并作同一个句子成分的一种成份。称代式复指：一个或一个以上的词或者词组放在句首，句中和它相应的是一个代词，称代句首的词或者词组，并作句子的同一成分。

语文句子成分划分试题讲解【四】

1 . 树上没有鸟。There___________birdsinthetree

2 . Therearen’t___treesnearthehouseThereisonlyoneAanyBsomeCmanyDmuch

3 . 短语又高又大的建筑你来的时候

4 . _______(没有knivesintheroom

5 . 问：在文章《驿路梨花》的最后一句，作者用陆游的诗句结束全篇："驿路梨花处处开"这样写在结构上和内容上有什么好处?

6 . （A）故/天将降大任于斯/人也

7 . 悄悄地月亮窗户离开了

8 . 是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。

9 . (“他挖了小时，小时，小时，小时，没人再来阻挡他。”

10 . 例（）的答案选D；例（）的朗读节奏正确划分为：故/君子有不战，战/必胜矣。