设计师又接工程了的搞笑句子（设计师工地完工幽默段子）

设计师又接工程了的搞笑句子【一】

1 . 认识病句类型。

2 . 病句类型为：成分残缺语序不当前后矛盾重复啰嗦搭配不当等。

3 . 我妈穿一双大皮鞋上楼，手捧矿泉水。她怕我们买，连忙下楼了。为儿女的小事，我妈迅捷连鞋都来不及换。

4 . 是我挺起的胸膛；；

5 . 正月初六，我们从内蒙古返回沈阳，走之前自语到车站买瓶水。这时我妈不见踪影，同时我姐夫的鞋也不见了。

6 . 我们把那些皱巴巴的糖纸带回家，泡在脸盆里把它们洗干净，使它们舒展开来，然后一张一张贴在玻璃窗上，等待它们干了后再轻轻揭下来，糖纸平整如新。暑假就要结束了，我和世香终于每人攒够了一千张糖纸。请你品味分析划线句子好在哪些方面？

7 . 教师示例：

8 . 为中华而努力读书！一包中华好多钱啊！

9 . 仿照示例，改写下列两条提示语，使之亲切友善生动而不失原意。(分

10 . 那是一九七〇年，我在一个农场接受“再教育”，第一次触摸到了冷酷丑恶冰凉的生活实体，不正常的政治气候像团险恶的黑云一样压在头顶上，把人压抑到不能忍受的地步。高强度的体力劳动并不能打击我对生活的热爱，精神上的压抑却有可能摧毁我的信念。

设计师又接工程了的搞笑句子【二】

1 . （句子应是走上……的道路）

2 . 为什么你们不继续上一年级呢？

3 . （课件出示画面：汽车在什么地方往来穿梭？都有些什么车？它们跑得快不快？你听到了什么声音）

4 . 昨天我市体育健儿凯旋胜利归来，市体委负责人和群众代表到车站热烈欢迎。

5 . ②乐观者说，风是帆的伙伴，能把你送到胜利的彼岸；

6 . 相同点：每道题目都有明确的句式修辞要求；所写的语句要高度概括简练；语言要有一定的美感。要求明确，语句简练，语言优美构成了仿写句子的基本要求。

7 . 山坡点点人家。

8 . “姥姥把你的鞋穿走了。”阿斯汗对他爸说。

9 . 课件出示画面：小河是什么样子的？你觉得它像什么？河水什么样？你听到它流动的声音了吗？水里有什么）

10 . 这个句子主要描写我们清洗糖纸的过程。其中“泡”“洗”“贴”“揭”四个动词用得十分贴切传神，表现孩子清洗糖纸的耐心细致和心灵手巧，也饱含着对糖纸的呵护和珍惜之情，也表现了孩子对希望的呵护和珍惜。

设计师又接工程了的搞笑句子【三】

1 . （）内容的限制性。仿写题虽然从内容上说有一定的自由思维空间，让考生有充分发挥自己才能的余地，但仔细揣摩试题提供的材料，它还是有一定限制性的。一是选择对象的限制性，二是阐发意旨的限制性，三是表达方式的限制性。

2 . ④一面与两面搭配不当例如：做好生产救灾工作决定于干部作风是否深入。

3 . １什么是句子含着的意思？有的句子除了表面的意思，还有深层的意思，有的句子还有言外之意。

4 . 培养学生的想象能力，让他们了解可以从哪些方面去展开想象。

5 . 我一个人走也不会感到孤单，我还是一如既往的洒脱，一如既往的哈哈大笑。

6 . 齐读。

7 . （）修辞的限制性。防写话题都有修辞方面的要求，这一要求有的是在试题中明确指出的，有的则是隐含在参照的句子里面。综观近年来高考试卷和各地模拟试卷中的仿写题，我们可以发现，考查频率比较高的修辞方法有比喻排比对偶比拟对比等五种，但不管运用哪中修辞方法，都要遵循其语言特点和表达作用的要求。

8 . 挂图四幅。

9 . （）分析题目的要求，就是刚才所说的五个注意点，看清楚题目提供的中心意思修辞特点和句式要求，并进行仔细地分析研究。

10 . 学习用“…在…“的句式说一句完整的话。

设计师又接工程了的搞笑句子【四】

1 . 上帝不可以照顾每一个人，所以创造了人寿保险！

2 . ②舅舅的文化水平不高，勉强称得上是一个小学毕业生。他深知没有文化的苦，下决心培养孩子。如今，三个孩子一个在江西农大读书，两个在县城上中学，这在农村可是相当少见的。舅舅的负担自然是够重的，每年得交一万多元的学费。好在孩子们懂事，他们

3 . 好像没有人管自己的母亲叫蚂蚁，一般都讴歌为大山江河什么的。我妈如蚁，没时间抬头看天，只在忙。别人坐看电视的时候，她站着；别人吃饭，他还站着。唤她坐是坐不下来的，人站着总能帮上别人一点忙。

4 . ②动词修饰语例如：开考半个小时后，就有人陆续交卷。

5 . 你想帮哪个句子朋友长大？

6 . 下列两个句子都写到“虚伪”。前一句直接表述，言简意赅；后一句连续类比，形象生动。请在“友谊”“勇敢”“信任”中任选一个词，仿写两句话。(分

7 . ①名词修饰语例如：许多附近的妇女老人和孩子都跑来看他们。

8 . 师：这是我们班一个小朋友用美丽造的句。谁能帮助它长大？

9 . 终于明白爱一个人的心情。是无论怎么吵架怎么失望怎么委屈都还想要在一起。

10 . 物理课上，老师引导我们解决并分析了这个问题。

设计师又接工程了的搞笑句子【五】

1 . ２如何来体会句子含着的意思？联系下文的方法，细细揣摩，才体会到伯父的话表面上再夸自己的记性好。还有的介绍时代背景的方法来体会句子。

2 . 水库好似明镜，

3 . 鱼虾海鸥是海的文字。

4 . 仿写句子的题目是语言运用的范畴，它除了必要的语文知识积累和语言运用能力外，是否没有“诀窍”呢？当然不是。按照我的思考，同学们拿到一道仿写考试题后，可以从以下三个方面着手。

5 . 喧哗要罚款，打闹进政教。

6 . 引导幼儿仔细观察第一幅挂图，说一说，小动物在做什么？让幼儿用“…在…”句式说一句完整的话。

7 . 改写为：除了记忆什么也不带走，除了脚印什么也别留下

8 . 虚伪和欺诈产生罪恶。([美]爱迪生

9 . 竹子，每攀登一步，都作一次小结。

10 . 图书馆内除了知识什么也不带走，除了珍惜什么也别留下。

设计师又接工程了的搞笑句子【六】

1 . 文中划线处运用了比喻的修辞方法，写出了母亲不辞辛劳整日忙碌为加入做一些琐碎的事情，表现了母亲对儿女无私细致的爱

2 . 现，你们有一个朋友却没有和你们一起长大。知道它是谁吗？

3 . ③关联词语的位置例如：他如果不能实事求是，事业就会受到损失。

4 . 坚持教师指导与学生训练相结合的教学原则，师生互动，积极探索构建营造既严谨认真而又积极活跃的课堂氛围教学新方法。

5 . 我和世香惊呆了。电动狗也许不会让今天的孩子稀奇，但在二十多年前我童年的那个时代，表姑的许诺足以使我们激动很久。那该是怎样一笔财富，那该是怎样一份快乐？更何况，这财富和快乐将由我们自己的劳动换来呢。

6 . ２训练培养学生的独立阅读能力。

7 . 二看图说话。

8 . 如果我妈是一只鸟，一定从窗户飞入飞出无数次，把所有好东西拿回来给自己的儿女，不管飞多远。

9 . 引导提示方法举例。

10 . ．在画线部分填上恰当的话，使分号前后内容句式对应，修辞方法相同。(分

设计师又接工程了的搞笑句子【七】

1 . 解答句子仿写题的方法

2 . 从此我和世香再也不吵吵闹闹了。外婆的四合院安静如初了。我们走街串巷，寻找被人遗弃在犄角旮旯的糖纸。那时候糖纸并不是随处可见的，我们会追逐着一张随风飘舞的糖纸在胡同里一跑半天的；我和世香的零花钱都买了糖——我们的钱也仅够买几十颗，然后突击吃糖，也不顾唐把嗓子齁得生；我们还守候在食品店的糖果柜台前，耐心等待那些领着孩子前来买糖的大人，等待他们买糖之后剥开一块放进孩子的嘴，那是我们会飞速捡起落在地上的糖纸，一张糖纸就是一点希望呀！

3 . 下面请同学们认真的阅读这篇读写例话，边读边想，什么是“句子含着的意思”？用什么方法体会句子含着的意思？结合例话中的例子具体谈谈。

4 . 题目中的三条提示语都是生活中存在的，都是广大考生平时所接触的熟悉的。这样的设题生活味浓，现实感强，有助于考生调动生活积累，写出较好的句子。

5 . 终于，有一天夜晚，我和一个外号叫“蓝毛”的长着古希腊人脸型的上士一起爬起来，偷偷摸进马棚，解下两匹喉咙里滚动着咴咴低鸣的骏马，在冬夜旷野的雪地上奔驰开了。

6 . 这道题目不但需要考生的形象思维，更需要一定的联想和想象能力，特别是语言运用能力，包括修辞语言的连贯得体等知识，因此，它是思维的，又是语言的，是思维和语言的有机结合；它不但是对考生语言表达能力的考查，更始对考生思维能力的考查，是着眼于语文素质全面提高的好题。

7 . （重庆中考）

8 . （“很大”与“心血”搭配不当，应改为“很多”）

9 . （男生女生分别齐读两个句子。）

10 . 黄河流水，，

设计师又接工程了的搞笑句子【八】

1 . （共分，每题分）

2 . 情侣间最矛盾的地方就是幻想彼此的未来，却惦记着对方的过去。

3 . 教学楼内除了真诚什么也不带来，除了安静什么也别留下。

4 . ．在下面横线处填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。（分）

5 . 他幼小的心灵中早已立下了一定要改变家乡贫穷落后的面貌。

6 . 说一说，丁丁是怎样帮助他的句子朋友长大的？

7 . 妈妈见我考试得了分，高兴极了，笑得嘴都合不拢了。）

8 . ．仿照下面的比喻形式，另写一组句子。要求选择新的本体和喻体，意思完整。（不要求与原句字数相同）（分）

9 . 乐意在集体活动中发言。

10 . 教学楼内除了安静什么也不带来，除了礼貌什么也别留下。