俩娃一个高中毕业一个小升初文案（两个娃一个升小学一个升初中文案）

俩娃一个高中毕业一个小升初文案【一】

1 . 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

2 . 梅五黄时日日晴，小溪泛尽却山行。曾畿荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。(苏轼

3 . 山：

4 . 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。——李白《赠汪伦》

5 . 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。——唐高适《别董大》

6 . 只要我们能善用时间,就永远不愁时间不够用。——德国诗人歌德

7 . 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

8 . 日照香生紫烟，遥看瀑布挂前川。

9 . 一万年太久，只争朝夕。——毛泽东

10 . 以愁闷来扼杀心灵，带有责备意味和冷冷地滴答着的时间。--高尔基

俩娃一个高中毕业一个小升初文案【二】

1 . 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——增广贤文

2 . 黄金时代在我们面前而不在我们背后。——美国作家马克·吐温

3 . 时间最不偏私，给任何人都是二十四小时;时间也是偏私，给任何人都不是二十四小时。——赫胥黎

4 . 在世界上我们只活一次，所以应该爱惜光阴。必须过真实的生活，过有价值的生活。——巴甫洛夫

5 . 因此，我们看问题需要用辩证的观点。

6 . 小升初是大社会的折射，大环境好了，小环境自然改变;现在指望小升初公平公正是不切实际的。

7 . 时间是伟大的导师。——伯克

8 . 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。（王昌龄）

9 . 我来到神奇的桂林，望着面前的山山水水，在我眼前展现的仿佛不是奇妙的山水，而是一幅绚丽多彩的图画。

10 . 凭着健壮的体魄，你可以支撑起一方蔚蓝的天空；

俩娃一个高中毕业一个小升初文案【三】

1 . 正当利用时间!你要理解什么，不要舍近求远。——歌德

2 . 山川满目泪沾衣，富贵荣华能几时。不见只今汾水上，唯有年年秋雁飞。——唐李峤

3 . 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿

4 . 每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的，一个人一次只能着手解决一项有限的目标。——贝费里奇

5 . 在修改病句中，仍然要注意不能改变句子的意思，对句子的改动一定要小，有时句子的毛病不只一处，要仔细分辨，还要正确使用修改符号，改完后认真读一读，检查检查。

6 . 床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。李白《静夜思》

7 . 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——宋文天祥《过零丁洋》

8 . 吾生也有涯，而知也无涯。——庄子

9 . 田园：

10 . 渭城朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。

俩娃一个高中毕业一个小升初文案【四】

1 . 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(陆游

2 . 造物无言却有情，每于寒尽觉春生。(张维屏

3 . 又送王孙去，萋萋满别情。(白居易

4 . 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。(王昌龄

5 . ——一位老jiaoyu工作者

6 . 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。

7 . 任何节约归根到底是时间的节约。——马克思

8 . ⑺不合逻辑，不合事理(如，有些句子概念使用错误，或是表达的意思不符合事理→改

9 . 西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。——张志和《渔歌子》

10 . 迁延蹉跎，来日无多，二十丽姝，请来吻我，衰草枯杨，青春易过。——莎士比亚

俩娃一个高中毕业一个小升初文案【五】

1 . 节约时间，也就是使一个人有限的生命更加有效，也即等于延长了人的生命。——鲁迅

2 . 卧看满天云不动，不知云与我俱东。(陈与义

3 . 拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉煌。

4 . 池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。(晏殊

5 . 扩句的基本方法是：首先找出句子的主干词;其次，在主干词语前加上合适的修饰词语，修饰词语可以添加一处或多处，只要合适就行;再者，把扩好的句子读一读，看是否通顺，是否比原句的意思更具体充实。缩句的基本方法是：首先，把句子分成“谁”“做什么”或者“什么”“怎么样”两部分;其次，找出每一部分的主干词;再次，去掉修饰的词语，把主干词语连成完整的句子。扩句和缩句都一定要注意不能改变原句的意思。

6 . 家在梦中何日到，春生江上几人还?(卢纶

7 . 江碧鸟逾白，山青花欲燃。(杜甫

8 . 用上了这些精彩的句子，相信你的小升初语文作文成绩一定能独占鳌头。

9 . 常见的修辞手法有：比喻拟人夸张排比设问反问。每一种修辞手法都有各自的特点。我们要注意的是：

10 . 一个钟头有六十分钟，一天就超过了一千分钟。明白这个道理后，就知道人可做出多少贡献。——歌德