1 . 当我历数了人类在艺术上和文学上所发明的那许多神妙的创造,然后再回顾一下我的知识,我觉得自己简直是浅陋之极。——伽利略
2 . 即使是普通孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人。——(法)爱尔维修
3 . 人生大病,只是一傲字。王阳明
4 . 蠢材妄自尊大,他自鸣得意的,正好是受人讥笑奚落的短处,而且往往把应该引为奇耻大辱的事,大吹大擂。——克雷洛夫
5 . 宽恕可以交友,当你能以豁达光明的心地去宽恕别人的错误时,你的朋友自然就多了。
6 . 如果一个人宽恕了别人,那么他便觉得自已非常坚强。
7 . 大多数的科学家,对于最高级的形容词和夸张手法都是深恶痛绝的,伟大的人物一般都是谦虚谨慎的。贝弗里奇
8 . 真正以谦虚是最高的美德,也即一切美德之母。丁尼生
9 . 宽容意味着尊重别人的任何信念。——爱因斯坦
10 . 待人要丰,自奉要薄;责已要厚,责人要薄。
1 . 宽容要么对人有益,要么对人有害。(伯克)
2 . 刻苦自己,厚待别人。
3 . 教育人就是要形成人的性格。——欧文
4 . 显而易见,骄傲与谦卑是恰恰相反的,但是它们有同一个对象。这个对象就是自我。——休谟
5 . 真正的教育者不仅传授真理,而且向自己的学生传授对待真理的态度,激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感,对于邪恶事物的不可容忍的态度。——苏霍姆林斯基
6 . 仁者爱万物。──《史记?赵世家》
7 . 对待别人的宽容,我们应该知道自惭;我们宽容地对待别人,应该知道自律。——佚名最高贵的复仇之道是宽容。——法雨果
8 . 最高贵的复仇之道是宽容。——雨果
9 . 儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯
10 . 海纳百川,有容乃大;壁立于仞,无欲则刚。——林则徐
1 . 礼仪不良有两种第一(种是忸怩羞怯;第二种是行为不检点和轻慢;要避免这两种情形,就只有好好地遵守下面这条规则,就是,不要看不起自己,也不要看不起别人。——约翰·洛克
2 . 妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。——希特勒
3 . 只有勇敢的人才懂得如何宽容;懦夫决不会宽容,这不是他的本性。(斯特恩)
4 . 我的座右铭是人不可有傲气,但不可无傲骨。——徐悲鸿
5 . 有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德,但只受过教育而无天赋人却难做到这一点。——西塞罗
6 . 骄傲的人必然嫉妒,他对于那最以德性受人称赞的人便最怀忌恨。——斯宾诺莎
7 . Oneofthegreatestpleasuresofbeingafatheristhat,inhislifetime,hecaninspireeducationchildrenaccordingtothepathhehastraveled-montaigne
8 . 自出洞来无敌手,得饶人处且饶人。——善棋道人《绝句》
9 . 太刚则折,至察无徒。──《晋书?刘隗列传》
10 . 教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯
1 . 谅解也是一种勉励启迪指引,它能催人弃恶从善,使歧路人走入正轨,发挥他们的潜力。
2 . 一种美德的幼芽蓓蕾,这是最宝贵的美德,是一切道德之母,这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。——加尔多斯
3 . 自负对任何艺术是一种毁灭。骄傲是可怕的不幸。季米特洛夫
4 . 教育是国家的主要防御力量。——伯克
5 . 人善我,我亦善人,人不善我,我亦善之。
6 . 以温柔宽厚之心待人,让彼此都能开朗愉快地生活,或许才是最重要的事吧。——日松下幸之助
7 . 无论在什麽时候,永远不好以为自我已知道了一切。——巴甫洛夫(锲而不舍的下一句
8 . 爱之深,责之严。(法国)
9 . 宽恕和受宽恕是难以言喻的快乐,是连神明都会为之羡慕的极大乐事。
10 . 正义之神,宽容是我们最完美的所作所为。(华兹华斯)
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