练习街舞鼓励文案（街舞练习汗水文案）
练习街舞鼓励文案【一】
1 . ___Do________（Are/Do/Did）youoftenflyakite?
2 . 我的错误马上被朋友们纠正了。
3 . （在口译中一般应尽量避免用we或者I，除非原文中出现“我们”，中亦是如此。这种情况下主语就可以使用it或者动名词或者名词。）
4 . 骄傲
5 . 写成比喻句_________________________
6 . Tom___________(begintolearnChineselastyear
7 . Youlookworn-out
8 . _____________________________。
9 . What&#;sgoingon?(是什么呀?
10 . Forinstance?
练习街舞鼓励文案【二】
1 . 很多贫穷的家庭都将他们的孩子送去HeadStart接受提前教育。
2 . Howsad(太让人伤心了!
3 . 公共政策评估，任何公共政策其最终结果的衡量标准是看它是否有利于生产力的解放和发展，是否求得社会的公平和公正。据此，公共政策的最高层次的评估标准应是。
4 . Ｄ《资治通鉴》
5 . 包括：cover/rangefrom/include
6 . It’s:intheafternoon,thechildren_aremaking__________（make/made/aremaking）amodelship
7 . Yeah,youneedabreak(是呀，你该休息会儿了。
8 . Ourdiscussionscovertheissuesofeconomyandtrade,terrorism,antiterrorismaswellasIraqandNorthKoreanuclearissue???
9 . 以下不是复姓的`是。
10 . 到底怎么回事?
练习街舞鼓励文案【三】
1 . (比较加上划横线的部分和去掉划横线的部分，句子意思有何异同？
2 . 什么声音?
3 . Mydogdied(我的狗死了。
4 . 开学典礼是哪天?
5 . Isanythingbotheringyou?
6 . (修改自己的答案。
7 . 中国将逐步开放电信基础业务和增值业务市场，允许外资在中国直接投资并建立合资企业。
8 . Iknowhowyoufeel
9 . SomepeoplearguethatteachingchildrenofdifferentabilitiestogetherbenefitsallofthemOthersbelievethatintelligentchildrenshouldbetaughtseparatelyandgivenspecialtreatmentDiscussbothviewsandhowdoyouthinkaboutit?
10 . sing-sang,put-put,make-made,read-read,write-wrote,draw-drew,drink-drank,fly-flew,ride-rode,speak-spoke,sweep-swept,
练习街舞鼓励文案【四】
1 . 山姆握着珊迪的手说：“我会永远照顾你的。”
2 . Oh,poorthing!*poor“可怜的”“太惨的”。
3 . WhyshouldItellyou?(我干吗非得告诉你不可?
4 . Insteadofjustpaintingtheroom,whynotgowholehogandredecorateitcompletely?
5 . Whohasirritatedyou?
6 . buy______________eat______________
7 . 请不要特地为我(而麻烦您吧。
8 . A和B之间有什么区别?
9 . 安慰
10 . 反馈。
练习街舞鼓励文案【五】
1 . C效率标准
2 . Youneedabreak
3 . Ireallysympathizewithyou(我真的同情你。
4 . (．＿＿＿＿＿＿yourfatheratworktheday＿＿＿＿＿yesterday(前天）？
5 . 对照简化字，认识括号里的繁体字。
6 . 第一课时
7 . I&#;msorryaboutthat
8 . SomepeoplethinkthatteachersshouldberesponsibleforteachingstudentshowtojudgerightandwrongandhowtobehavewellSomesaythatteachersshouldonlyteachstudentsaboutacademicsubjectsDiscussbothviewsandgiveyouropinion
9 . 句子结构分析；plus一词的用法；现代化建设；
10 . Mymother________________(notdohouseworkyesterday
练习街舞鼓励文案【六】
1 . What&#;sthatnoise?(什么声音?
2 . amwhoI_________________________
3 . blueblood
4 . Howsoon?(［时间/期间］多快?
5 . （）Doessheplaysoccerafterschool?C:Sheistallandthin
6 . 他什么时候出生的？年。
7 . 好像
8 . 终止禅让制的是。
9 . Howlongisherhair?(她的头发有多长?
10 . 例：李老师推开门走进教室。
练习街舞鼓励文案【七】
1 . ComeonLet&#;smeetnewpeople(来，我们去认识认识那几个新人。
2 . 注意对原文的理解
3 . Somepeopledonotwanttoadmitthattheyhaveblueblood
4 . (外商直接投资可以翻译成FDI，但是在这里最好用以上这种动词不定式机构，因为好英语是句式平衡的英语。
5 . 出金华城大约公里到罗甸。________________。
6 . ．Bringhomethebacon养家糊口
7 . Theboylivedhighonthehogaftergettinghisinheritance
8 . Youseemdifferenttoday
9 . You&#;renervous
10 . 你今天怎么满脸的不高兴。
练习街舞鼓励文案【八】
1 . 选择适当的词词填在句中括号里。
2 . What&#;sthematter?*用于对方身体不舒服或对方有什么异常时。
3 . Whatashame(太遗憾了。*shame“遗憾的事”“倒霉的事”。
4 . It&#;smyalarmclock(是我的闹钟的声音。
5 . B但丁
6 . Howdoyoupronouncethisword?(这个词怎么发音?
7 . What&#;shappening?
8 . Lifeisnotalwaysabedofroses
9 . Howfar?(多远?
10 . (书籍不正是我们的好老师吗?
练习街舞鼓励文案【九】
1 . Whenhe______theclassroom,he______awatchontheground
2 . begin______________eat______________
3 . Iwonderwhatthatsmellis?
4 . LastweekIreadanEnglishbook
5 . 这个男孩自从得到遗产后就过着奢华的生活。
6 . Youlookserious(你怎么那么严肃。
7 . I&#;mashamedofmyself*ashamed表示“(做了什么不好的事而感到不好意思”。
8 . (I&#;msorrytohearthat
9 . 这本书太有价值了,你不能不看。_______________________________
10 . Howfast?(多快?