四年级上册语文第2课优美句子（四年级上册语文第2单元好句积累）

四年级上册语文第2课优美句子【一】

1 . （）海面上，冲起了（）水柱。

2 . 春姑娘，我带着一身春寒，刚从不远处的迪化古城而来，只为你明媚的足迹，在这里，我看到了你欢快的讯息。春姑娘，请你驭风伴我回家，我不怕一路风尘的疲惫，只盼你舒广袖轻挥腕，早日也让我的家园披上一袭醉人的青翠。

3 . 今晚的月亮真圆呀，________________

5 . 他十分高兴地回家去了。十分——特别——非常——格外

6 . 我十分用心地读书。

7 . 小刚(说：“爷爷，您喝茶。”

8 . 书包是一只船，载着我去泛游学海，冲急流，越险滩，飘流远航，到达胜利的彼岸；书包又是珍宝，它融有妈妈的情和爱，给我勇往直前的力量。

9 . (“他挖了小时，小时，小时，小时，没人再来阻挡他。”

10 . 今年春节，市场上供应的`年货很充沛。

四年级上册语文第2课优美句子【二】

1 . 解析：原意是指大雪好像梨花般盛开，形容事物的生机和蓬勃向上的态势。这里借古诗来世纪的科学技术发展迅猛。

2 . 教室里安静极了。

3 . 夕阳的半个脸蛋已经没入地平线，黄昏夹着习习凉风飘然而至。

4 . 春，也是一拱彰显着生命神奇的画廊。你看，每一种生命都有自己特定的形态，而每一种特定的形态，都包含着特定的生命信息。无论是高大的，还是弱小的，都要经历着有生也有死的历程，也都有稚气和成熟的时节

5 . 我正忙着写作业呢!

6 . 小鸡正忙着吃虫子呢!

7 . 古代的人想腾云驾雾，没能实现，只能幻想，而现在我们可以腾云驾雾了。你只要坐上飞机就可以了。

8 . 改成反问句：

9 . 今天上午，下了一天的毛毛细雨。

10 . 例：（鲜红的）太阳（从东方慢慢地）升起来了。

四年级上册语文第2课优美句子【三】

1 . 一是“我”有个常常鼓励我的慈祥的母亲，她常常肯定“我”，给“我”力量，母亲的爱是“我”创作的灵感和源泉;二是“我”还有一个严厉的父亲，他的警告和教育，使我不走向歧途，“我”写了很多作品，出版发行了一部部作品的力量来自于父母两方面，所以我是多么的幸运。

2 . 拥有一个健康的体魄将使你的生活更具活力；拥有一个清醒的头脑将使你的人生更具理智；拥有一群朋友将使你的生活更具快乐；拥有一颗爱心将使你的生活更具和谐。

3 . 小惠考试没考好，难过得哭了。我会对她说：小惠，别难过了。考试过程中谁都会紧张，难免会失误。这次，只是一时疏忽造成的。失败是成功之母!我相信你下次一定能考好。

4 . 春天，一个象征着希望美好的季节。也许每个人都希望自己的人生一直都是春天，春光明媚，春风得意，但冬天总是在你不期望的时候到来。刚刚开始了新学期，学习的压力，老师家长的期望，同学之间的关系，一时间压得我有些喘不过气来。于是，我决定去外面的世界寻找春天的芳迹。

5 . 达尔文穿着一件大衣和一顶蓝帽子。

6 . 到处随地吐痰是一种不文明的行为。

7 . 世纪是一个呼风唤雨的世纪。P

8 . (只要你不向任何人泄露我的住处，就算是知恩图报了。

9 . (一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回晃动。

10 . 爸爸(说：“这怎么行呢？”

四年级上册语文第2课优美句子【四】

1 . 小敏家里发生了不幸，在伤心流泪。我会对她说：小敏，既然事情已经发生了，我们应该勇敢地去面对。因为一个人不能被不幸击倒，相**，它会使我们变得更坚强。来吧，抬起头来，做生活的强者，让我们一起去迎接生活中的风风雨雨吧!

2 . 骄阳的两道光柱穿过房间，宛如两条透明的金带，内中闪耀着星星点点的尘埃。

3 . 有人爱雾，爱它的朦胧，爱它的缥缈；有人爱霜，爱它的洁白，爱它的淡雅；也有人爱露，爱它的晶莹剔透，爱它的娇小玲珑；更有人爱雪，爱它的纯洁，爱它的素雅。

4 . 漂亮①〔指好看美观〕

5 . 明天下雨，冬运会改期举行。

6 . 五按要求造句。

7 . 苍劲①〔用来形容树木〕

8 . ②〔指很自豪〕

9 . 会把反问句改为陈述句，陈述句改为反问句。

10 . 生命不是一篇"文摘"，不接受平淡，只收藏精彩。她是一个完整的过程，是一个"连载"，无论成功还是失败，她都不会在你背后留有空白；生命也不是一次彩排，走得不好还可以从头再来，她绝不给你第二次机会，走过去就无法回头。

四年级上册语文第2课优美句子【五】

1 . 西瓜长的那么大，那么圆。

2 . 春天到了，田里的麦苗绿了，

3 . 李老师正忙着改作业呢!

4 . 今天的天气很冷，_________________

5 . 结合课文语境，先理解划线词语，再说说句子的意思。

6 . 有了成绩要马上忘掉，这样才不会自寻烦恼；有了错误要时刻记住，这样才不会重蹈覆辙；有了机遇要马上抓住，这样才不会失去机会；有了困难要寻找对策，这样才能迎刃而解。

7 . 三用恰当的关联词连句。

8 . 像珍珠那么圆润的小露珠。

9 . 解析：树叶在阳光的照耀下一闪一闪的情景，可见大榕树有着无穷的生命力，它蓬勃向上，表达了作者赞美感叹的喜爱之情。榕树枝繁叶茂，茂盛，富有生命力

10 . 这一句话写出了“我”对母亲的“精彩极了”的赞扬声和父亲“糟糕透了”的批评声，都有一个正确的认识，那就是父母共同的出发点——“爱”。正因为“我”，明白了父母的爱，所以在成长的过程中能够谨慎的把握住生活的小船，使它不被哪一股风刮倒，意思是说，不会产生自傲和自悲。有父母时常的提醒，在爱鼓励下，不断前进。