1 . 从这个意义来说,“知识管理”本身不是管理发明,而是知识究竟是如何产生出比水泥砖头更强大的成果,才能够算得上是管理的发明。
2 . 因此。知识本身是什么并不重要(把它交给经济学家去吧),而是知识能够带来什么样的成果才更重要。
3 . 你变得越强,背后打击你的人越多。
4 . 大多数人在选择时,参照的标准总是看别人是不是做过,别人做过的事情才放心,但这只能是重复,不会有创造力和新的生命力。
5 . 关键是,我们要有乐观的心态,相信有失必有得。
6 . 为什么有那么多的技术发明,只能是躺在专利库里呼呼大睡?只有一种解释,那就是你的技术发明,与当下的生活方式脱钩了!我一直记得一件令我难一忘怀的事情,那就是:在浙江,曾经有一个民营企业,发明了一个新产品“削果皮机”,按正常的思维来考虑,它是替代劳动节省时间的好产品,但是,为什么却在市场上滞销哪?最后,我总算想明白了,那就是它不仅没有找到相对应的生活方式,相反的是,它反而把家居生活中重要的情感交流的生活方式给消灭了,因为手工削果皮的过程,其实是居家生活中一项重要的情感交流生活方式,而自动削果皮机,在减少居家劳动时间的同时,也把居家生活中重要的情感交流方式给消灭了。
7 . 是要用多少感情才会消耗掉半条命,看官自己斟酌吧。
8 . 刚一离开,许多事情发生了翻天覆地的变化,完全出乎我的意料,我的合伙人给我开了一个批判大会,主题是正本清源。我马上提出抗议,这位合伙人也很坦率,对我讲:“把你的名字借我,我骂你一年后,等我的威信树立起来后,等公司稳定后,我再也不会骂你了。”似乎是我的错误,我太吝啬,一个小小的名字都不愿借给别人用一用。胆小的同事不敢与我往来了,见风转舵,拍马屁的小人更是远离我而去。白天我并没有感到有多痛苦,但每到晚上,总是不断地重复着一个梦,梦见许多人在流泪,不让我离开,在不断地喊叫:“我们需要你!”我也在不断地流泪。等到醒来后,总是发现枕头上有不少的泪水。
9 . 所以,判断一项新技术或新发明,是否具有市场上的消费价值?要看它是否创造或改变了当下的生活方式,而判断是否适合当下或未来的生活方式,则要看这项新技术或新发明是否具有完全不同以往的概念——是概念,重新解释或阐述了新的生活方式,因此,我才会说“概念本身就是产品”,就是因为概念既定义了企业产品又定义了生活方式。
10 . 真正的快乐,不是狂喜,亦不是苦痛,在我很主观的来说,它是细水长流,碧海无波,在芸芸众生里做一个普通的人,享受生命一刹间的喜悦,那么我们即使不死,也在天堂里了。--三毛《雨季不再来》
1 . 上帝关上了一扇门,必然会为你打开另一扇窗。你失去了一种东西,必然会在其他地方收获另一个馈赠。
2 . 你过的越好,背后讥讽你的人越多;
3 . 在看这本刘晓庆自传前我对她的解读和大家的认知是相同的,她不过是个名声很大的内地奶奶级女演员而已。名声很大也多是负面消息,“刘奶奶”年轻时拍了不少限制级的片儿,饱受争议的私生活,越老越美的僵硬脸庞和曾经的一段牢狱生活。
4 . 看完这本书的时候已是接近晚上十一点,缓缓合上书皮且不禁感叹,随后拍了张书的照片发了朋友圈。和想象的一样,圈子里面看过这本的不多,偶有点赞的朋友。
5 . 清零的人生才能真幸福。
6 . 通俗点说,知识是存在于人脑中的智力,那么,你能否管理人脑中的智慧哪?或,你应该如何来管理人脑中的智慧哪?这显然是有些不可思议的,因为我们之前所谈论的管理,隐含着一个无需言明的前提,即:所谓的管理,其实是指组织的管理,也就是说,你管理的对象既是组织,同时,组织也是管理的实施者,可是,对于隐藏在个体脑海中的知识,组织的管理却是无能为力的,最多,你也只能说“知识的管理,是基于个体的自我管理”,而不是传统意义上的被组织所管理。
7 . 我历来认为,管理的发现或发明,总是一个去粗为细的过程,也是一个注重结果而忽视过程或动机的过程。虽然动机或过程的管理是十分迷人的(就象有些中国人总是喜欢把动机论的人性管理挂在嘴边一样),但是,即使是最美的动机或过程的管理,也必须满足两个基本的条件:一是它必须被赋予结果,否则它就不可能具有管理学上的意义,二是即使它被赋予了结果,那么,这个结果也必须具有普适性,否则,它就不可能具有管理学上的意义。
8 . 心存善念相信自己的信念,我们都可以改变自己的人生!
9 . 我自以为我发现了市场消费的秘密,那就是:所有的有形产品都必须于生活方式密切配合,否则,将沦落为市场上的滞销品,当然,越是与生活无缝衔接的产品,就越是拥有最广阔的市场占有率,我把它称之为“粘度”——越是和当下的生活方式粘得越牢的产品,越是深受消费者的喜爱,也因为会获得更高的利益收益,不过,“粘度”并是管理的最高境界,因为创造或者改变一种生活方式,才是未来管理的最高境界,当你创造了或改变了一种生活方式时,就意味着你创造或改变了顾客的生活方式,顾客自然就会分随着你的生活方式而行,从这个意义来说,概念就是产品,因为概念代表着你重新解释顾客的生活方式。
10 . 舍得舍得
1 . 大舍大得,小舍小得,不舍不得。
2 . 她说过这样一句话,当她回忆十三年前这件往事并要把它写下来时,她,差点丢了半条命。
3 . 她没理我。
4 . 四周的窗全开着,雨做了重重的帘子,那么灰重的掩压了世界,我们如此渴望着想看一看帘外的晴空,它总冷漠的不肯理睬我们盼望。而一个个希望是如此无助的否定掉了,除了无止境的等待之外,你发现没有其他的办法再见阳光。--三毛《雨季不再来》
5 . 前不久,我们写了一本《茶满了》的小册子,有好几位朋友问我们,为什么茶满了不好?为什么人的大脑中沉淀的东西越多越不好?我说,我们只有让自己处在一种空灵的状态,处在一种没有负担的状态,处在一种没有污染的状态。只有这样才能像一个空杯子一样,给杯子里装进智慧,装进创造力。如果一个杯子满了,没有空间了,它就变成了一个没有用的杯子。
6 . 她从平地起,到风光无二,再到后来的跌入无极深渊,最后重新东山再起。
7 . 人云亦云,但终并没有毁灭这个女人。她依旧做她自己,她说她全力打拼江山,她说她的世界没有潜规则,她说她从不依附男人,她说她是她男人的伯乐。
8 . 就是时光倒流,生命再一次重演,我选择的仍是这条同样的道路。--三毛《雨季不再来》
9 . 其实,晓庆阿姨也算个逗比。自带阿Q光环不说脑洞也出奇的大,逃难也要美美的偶像包袱你说严不严重?!
1 . 有一位北大的朋友给我讲了一个故事:哈佛大学的校长来北京大学时,讲了一段自己的亲身经历。有一年他向学校请了三个月的假,然后告诉自己的家人,不要问我去什么地方,我每星期都会给家里打个电话,报个平安。然后这位校长就去了美国南部的农村,去农场干活,去饭店刷盘子。在田地做工时,背着老板吸支烟,或和自己的工友偷偷地说几句话,都感到很兴奋。最后他在一家餐厅,找了一个涮盘子的工作,只工作了四小时,老板与他结了账,对他讲:老头,你刷盘子太慢了,你被解雇了。这位校长回到哈佛后,回到自己熟悉的工作环境,但感到换了另外一个天地:原来在这个位置上是一种象征是一种荣誉。这三个月的生活,重新改变了自己对人生的看法,让自己复了一次位,清了一次零。
2 . 每次考试就像是一种屈辱你说你会了别人不相信偏拿张白纸要你来证明。--三毛《雨季不再来》
3 . 但这又有什么关系?只要自己活的坦荡,自己和家人每天都能幸福下去就足够了。
4 . 或许,我们终究会有那么一天:牵着别人的手,遗忘曾经的他。--三毛《雨季不再来》
5 . 在我看来,“知识是不能复制的知识是取之不尽的知识是可以N次重复使用的”或“知识是分为显形知识和隐性知识”等等,它是属于经济学(也许仅仅属于经济学)的范畴,而与管理学基本上是毫无关系,因为管理学是一门讲究成果的学问。我们忽视了德鲁克“目标管理”的背后的真实意义,那就是:因为有了目标,才可能生产恰当的成果,否则,你的工作努力很可能是无效的,就如同中国人常说的“南辕北辙”,所以,目标管理的实质,其实就是结果的管理,只不过,德鲁克是从结果出发,发现了结果的秘密是来自于目标而已。
6 . 在这个世界上,一个人要放弃自己已有的东西,是一个非常艰难的过程。几年前,我们几个年轻人下海办公司时,借邓公南巡的东风,让我们成为了先富起来的一批人,完成了最初的资本的原始积累,有了一个比较大的“舞台”。短短的几年,资本规模迅速扩大,在商界也成为人人都在议论的奇迹。伴随而来的是各种荣誉拍马屁合伙人之间的明争暗斗。有一天我忽然意识到作为三十岁出头的人,应该摆脱这种状态,要离开这个公司,重新把自己放在最原始的状态,让自己重新开始。另一个原因是在此之前,有人把我成功归结为运气好,并定量地总结了六个好运气。改革开放初期的中国,成功似乎不是来自于权势,必然就是来自于好的运气。我更看重的是自己能力的提高和培养。所以我下定决心,要让自己重新成为一无所有的状态,锻炼自己的能力,证实自己的能力。
7 . 买这书可以说是一时兴起也可以说是纯属偶然,但确是正正在被刘晓庆的风度和气场所震慑到的一场访谈节目发起的。节目中刘晓庆意气风发津津乐道着自己的影视作品和她的男人们,美丽自信,不娇作,豪情万千甚至还有点自负和傻乐精神且年芳六二的女子。什么都说,什么都敢说。于是,我摸摸的下了单子。就因为她对访问者霸气侧漏的一句,好好看书。
8 . 想能做这样的水,是蛮厉害的。
9 . 至少,它说明了这样一件事:知识创新不等同于技术发明,更是与所谓的“最新最先进的技术”无关,而是只与组织外部的社会意义上的生活方式密切相关。
10 . 我见过的最滑稽的所谓知识管理,竟然把知识库的建立也看作了知识管理的组成部分,这当然是荒唐的也是滑稽可笑的,最多,知识库的建立仅仅可以看作是一项管理技术,而不是知识管理本身;更有甚者竟然把人与人之间的沟通交流等等,也看作了知识管理的重要部分,我只能说这种看法是“不着边际”,因为无论实际知识库的建立还是强调沟通与交流,它都必须接受这样的质问:你的知识库或沟通交流,究竟想获得怎样的成果?或者说,不回答“成果是什么”的管理,都极有可能是伪管理。
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