对学习与为人的认识与感悟（学习的意义是认识到自己的不足吧）
对学习与为人的认识与感悟【一】
1 . 在懒汉的眼里，汗是苦的，脏的；在勤者的心上，汗是甜的，美的。
2 . ⑧当理想之舟刚刚起锚，就被狂风所掀翻，哪会不黯然神伤?然而，人总要长大，总要逐渐走向成熟。敲打总要挺住，泪水总要拭干，受伤的心总要愈合，布满荆棘的路总要走下去……
3 . 把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。
4 . 世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼·罗兰
5 . 书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。
6 . 人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习！学习！
7 . 我们只有献出生命，才能得到生命。——泰戈尔
8 . 青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。——《荀子·劝学》
9 . 学习是件苦恼的事，每天两点一线，从学校到家里，日子过得平淡无奇，每天面临着大量的习题和作业，日久天长，学生对学习失去了兴趣，使我对学习产生了苦恼的感觉，但转念一想，我做为学生，主要任务就是学习，古人说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，只有付出了努力，才会有成功！不经历风雨，怎么见彩虹，成功等于一份天赋加百分之九十九的努力，这样想来，我又埋头作学了起来。
10 . 立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。
对学习与为人的认识与感悟【二】
1 . 生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学，民斯为下矣。
2 . 不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。
3 . 当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。
4 . 对于我们中学生来讲，中考是一次重大的敲打。有人从此可以继续深造，前途一片灿烂；可更多的被拒之“象牙塔”外，望“塔”兴叹，前途一片茫茫。当理想之舟刚刚起锚，就被狂风所掀翻，哪会不黯然神伤？然而，人总要长大，总要逐渐走向成熟。敲打总要挺住，泪水总要拭干，受伤的心总要愈合，布满荆棘的路总要走下去……
5 . 天行健，君子以自强不息。——《周易·乾·象》
6 . 人非圣贤，孰能无过。——《训俗遗规》
7 . 有志者事竟成。——《后汉书·耿列传》
8 . 成功源于不懈的`努力。
9 . 每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。
10 . 精诚所至，金石为开。——《后汉书·光武十王列传》
对学习与为人的认识与感悟【三】
1 . 从十八个路人的冷漠，到好心老人的善良，再到网络的热心，最后是法律的强势介入。这一个个社会群体的出场，让本已再平常不过的道德集体沦陷看起来更像一场做秀。
2 . 。在学校里，读书学习是我的天职，，在老师孜孜不倦的教诲下，我的羽翼渐渐丰满；在家里，上网是我的`课余爱好，与网友们谈天说地，侃侃而谈，是我人生一大乐趣；奔驰在操场，享受狂奔的欢愉；遨游在书海，享受文学的乐趣。
3 . 我的`努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿
4 . 岸边的奇花异草，是留不住奔腾向前的江水的。
5 . 读书不趁早，后来徒悔懊。
6 . 当一个小小的心念变成成为行为时，便能成了习惯；从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。
7 . 没有天生的信心，只有不断培养的信心。
8 . 不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。
9 . 游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约·贝勒斯
10 . 绳锯木断，水滴石穿。——罗大经《鹤林玉露》
对学习与为人的认识与感悟【四】
1 . 志强智达，言行行果。
2 . 科学研究好象钻木板，有人喜欢钻薄的;而我喜欢钻厚的。
3 . 时危见臣节，世乱识忠良。——鲍照《代出自蓟北门行》
4 . 好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。
5 . 良好的习惯是成功的保证。
6 . 一个用“分”计算时间的人，比一个用“时”计算时间的人，时间要多出五十九倍。时间是最公平的，它给勤奋的人留下智慧和力量，给懒惰的人留下的是悔恨和惆怅。珍惜时间的人必将为时间所珍惜，抛弃时间的人必将被时间所抛弃。对于我们中学生来说，就是要每一天每一刻都要做到：有目的有计划积极主动不放过任何一个学习机会，争分夺秒地学习，勤学好问，虚心学习，永不满足。
7 . 饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读
8 . 有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。
9 . 没有一种不通过蔑视忍受和奋斗就可以征服的命运。
10 . 日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。——《格言联璧·处事》
对学习与为人的认识与感悟【五】
1 . ④书籍是知识的一台电脑，题目是主机，目录是键盘，文字标点是书籍的内存。]
2 . 龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。
3 . 学习就是一种会使你更快乐生活质量更好更有自尊对社会贡献更大的一种素质提高过程。
4 . 青年最主要的任务是学习。
5 . 无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一
6 . 我心一片磁针石，不读清华不肯休。
7 . 一朝习惯，万事易办。
8 . 习是每个一个学生的职责，而学习的动力是靠自己的梦想，也可以这样说没有自己的梦想就是对自己的一种不责任的表现，也就和人失走肉没啥两样，只是改变命运，同时知识也不是也不是随意的摘取。要通过自己的努力，要把我自己生命的钥匙。
9 . 天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。
10 . 岁寒，然后知松柏之后凋也。——《论语·子罕》
对学习与为人的认识与感悟【六】
1 . 学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
2 . 。书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。
3 . 精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。
4 . 习惯改变命运，细节铸就终身。
5 . 如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。
6 . 志在千里，壮心不已。
7 . 行动是治愈恐惧的良药，而犹豫拖延将不断滋养恐惧。
8 . 小悦悦事件，不管网民的正义之声有多么强大，也不管社会道德舆论是多么充满激愤。最后终将敌不过人们的善忘。
9 . 人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。
10 . 少壮不努力，老大徒伤悲。
对学习与为人的认识与感悟【七】
1 . ②书是世界的一个窗口，人们就是通过这许许多多的窗口去认识世界的。书就是一艘船，它载着人们在知识的海洋中航行。
2 . 非学无以成才，非志无以成学。
3 . 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
4 . 书是世界的一个窗口，人们就是通过这许许多多的窗口去认识世界的。书就是一艘船，它载着人们在知识的海洋中航行。
5 . 生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭
6 . 。书是世界的一个窗口，人们就是通过这许许多多的窗口去认识世界的。书就是一艘船，它载着人们在知识的海洋中航行。
7 . 对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。
8 . 现在睡觉的话，会做梦；而现在学习的话，会让梦实现。
9 . 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
10 . 积土而为山，积水而为海。——《荀子·儒效》