暑假美术课堂纪实文案（暑期美术特色课朋友圈文案）
暑假美术课堂纪实文案【一】
1 . 目标：多学多问多思考，多听多写多动脑！我们小组的每一位同学，都有一双隐形的翅膀，它会带我们飞，飞过失望，并源源不断地给予我们新的希望！天天向上组
2 . 志存高远，心系天下。
3 . 想摘玫瑰，就要先折刺枝；想走坦途，就要斩除荆棘；想看到天明，就要勇闯夜寂；想考试高中，就要倍加努力：厚德载物，天道酬勤，祝美术联考顺利！
4 . 成功于字里行间，飞翔在海阔天空。
5 . 上联：博士生，研究生，本科生，生生不息！下联：届，届，届，届届失业！横批：愿读服输。又是一年美术联考时，愿今年的考生能够前途无量！
6 . ．假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您我的胸怀博大，知识精深的老师。
7 . 十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福随。
8 . 我的霸气无人敌，快乐课堂我称帝。
9 . 美术联考在即，紧张难免；适量放松，方位上策；书本暂放，好好休息；临阵磨枪，效果甚微；心态良好，至关重要；平常心待，万事皆宜，愿你美术联考，取得佳绩！
10 . 所谓名牌大学，首先是由著名的教授组成的。所以说，"好的教授就是好的大学。——迟轲
暑假美术课堂纪实文案【二】
1 . 科学家不创造任何东西，而是揭示自然界中现成的隐藏着的真实，艺术家创造真实的类似物。——冈察洛夫
2 . 今天，精读《给老师的建议》一书中“没有也不可能有抽象的学生”一篇。我想用一个词语概括心中的感受，怎奈翻遍脑中所有的词汇，竟找不出哪一个词可以淋漓尽致的表达我的敬佩之情。语言有时候就是如此的苍白无力。
3 . 人之为学，不日进，则日退。
4 . ．刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
5 . 四小学美术课程的建设：计划评价组织提问。
6 . 往者不可谏，来者犹可追。
7 . 习惯决定成绩，细节决定命运。
8 . 艺术，就是自然与人。——培根
9 . 率有质量的完成作业。并且在这一基础上，扩展课外知识，多提问发言，让所有组员变成勤学好问的好孩子。我们的目标不是超越别人，而是超越自己！奇思妙想组
10 . 耕耘分秒，勤奋造就天才；积蒿力量，实力铸就辉煌。
暑假美术课堂纪实文案【三】
1 . 高效学习获得的不仅是精彩，展示的载体还是终身受益的学习能力。
2 . 多彩课堂，缔造希望
3 . 最近读了《中国教师最需要的新理念》这本书，书中谈到了“教育要强调个性，健全人格”，并且理论联系案例深入浅出的进行了探讨，作为一名美术教师，我深有感触。
4 . 开拓思维综合的运用多种材质，充分发挥学生的自由表现力，促进个性的形成。采用集体合作的方式，加强相互间的交流，增强体验，培养团结协作精神，张显其个性。鼓励想象，求异创新，画画要画出个性。
5 . 把握参与的今天，成就美好的明天。
7 . 参与就有快乐，自信就能成功参与就有收获，展示就会成功进入快乐新课堂，谱写人生新篇章
8 . 口号：荣誉来自努力，进步来自勤奋！相信自己，永不言弃！每天进步一小步，日积月累跨大步！
9 . 无一事不学，无一时不学，无一处不学，成功之路也。
10 . ．您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
暑假美术课堂纪实文案【四】
1 . 学习的天堂，展现的舞台。
2 . 多少人为之感叹，多少人为之自豪，三三六课堂，我快乐的地方。
3 . ．人生有许多许多的东西令你珍重。而当你双鬓堆雪，归于宁静，你才会知道，这珍重之中的珍重，乃是真诚。在这世上，唯有老师，唯有老师呵，教你真诚。
4 . 给我一次机会，还你一份惊喜
5 . 领先来自争锋，成功源于合作，
6 . 奋斗在美术联考一线，埋头在书本之间，实力在清华上限，底线在北大保研，只要你能坚定信念，金榜题名只在弹指之间，愿你马到成功梦想实现！
7 . 我心一片磁针石，不读清华不肯休。
8 . 书是学生学出来的，不是老师教出来的。
9 . 没有播种，何来收获。
10 . 课堂大舞台，人人展风采放飞心灵的翅膀，寻找成功的希望
暑假美术课堂纪实文案【五】
1 . ．老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。
2 . 我的课堂我主讲。
3 . 探究使人聪明，合作使人快乐，展现使人自信
4 . 试纸浸墨香，金笔下千言。思虑心平定，谨慎落笔闲。且喜平常度，切忌神慌乱。畅游题海后，金榜题君名。六月美术联考，祝你成功。
5 . 目标：上课不分心，认真倾听，积极思考，参与交流；课下有效
6 . 在油画的后面，跳动着画家的脉膊，在塑像之中，呼吸着雕刻家的灵魂。——里尔夫
7 . 预习展示皆精彩，你争我抢乐开怀。
8 . 一朝习惯，万事易办。
9 . ．在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
10 . 一天天积累，一点点努力，一步步前进，一滴滴汇聚，终于到了美术联考这一天。放松心情，面带微笑，保持信心，你必将拥有灿烂的人生。祝美术联考顺利！
暑假美术课堂纪实文案【六】
1 . 读书不多，画则不能进于雅;观理不清，则画不能规于正。——苏轼
2 . 读一年又一年，毅力啊！考一门过一门，犀利啊！报一个中一个，实力啊！（祝福）发一个收一个，情谊啊！祝奋斗在美术联考一线的朋友们考试顺利！
3 . 美术一旦脱离了真实，即使不灭亡，也会变得荒诞。——托•卡莱尔
4 . 艺术的目的在于揭示我们所有的包括那最隐私的思想脾性德行恶习以及缪误，由此引导我们去认识自身，取得我们尊严的进一步发展，从而达到人性的完美。——蒲鲁东
5 . 张扬个性展示自我斗志昂扬走精彩人生之路。
6 . 动感课堂我自主，给了我希望，让我看到成功的曙光。
7 . 对老师充满希望的学生是没有希望的学生。
8 . ．教师的春风，日日沐我心。
9 . 教师是创设情境的主导者和调控者，通过各种方式手段，有意设置一定的情境氛围，让学生产生激情，主动参与，释放激情，在这一过程中，激发学生的个性化探究欲望创造欲望，从而促进学生的个性形成。
10 . 考前满信心，下笔如有神；休息多静心，养好精气神；思考必细心，身心都入神；答题要用心，聚精又会神，美术联考心态最重要，千叮万嘱为你好。祝你马到成功，金榜题名！
暑假美术课堂纪实文案【七】
1 . ．人生有许多难做的事，而最难的事是做人。在这世上首先教你做人的人，便是老师。
2 . 知识问题化，问题层次化。
3 . 把握一个今天，胜似两个明天。
4 . 学生在美术活动中比在其他教育活动中能更大程度地张扬和展现自己的个性。因为美术课程是一种综合性活动性强且活动结果无对错之分的课程。在这种以美的熏陶为主的活动中，学生的个性得以全面自然地释放；性格气质情感得以自然流露；手眼脑得以协调发展，沟通了其物质层面与观念层面的关系，促进了个性的内化和健康发展，同时提高了学生的能力智力人生观和情感价值观等综合素质。因此，在美术课堂中引导学生形成社会共同价值观的同时，也应努力尊重保持和发展学生的个性。要培养学生独特的个性，就是要使学生的个性得到自由的发展，增强他们的主体意识，形成开拓精神创造才能，提高其个人价值。因此，我们的教育就要具有个性化，就要在教育过程中重视受教育者的需要兴趣创造和自由，尊重人的尊严人的潜能。在教学中通过情感的渗透传达和激发学生的创造力，来实现学生的个性发展，促进人的个性自主和谐发展。
5 . 分数铸就辉煌，汗水凝聚实力。
6 . 用你手中的笔，诠释身边的美。
7 . 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
8 . 汗水浇灌希望，奋斗决定命运。
9 . 没有油画雕塑音乐以及各种自然美所引起的情感，人生的乐趣会失掉一半——赫伯特•斯宾塞
10 . ．老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
暑假美术课堂纪实文案【八】
1 . 许多艺术家的失败，仅仅是他们只接受一种画法，而指责其他所有的画法。必须研究一切画法，而且要不偏不倚地研究;只有这样才能保持自己
2 . 苦攻中外古今万卷书，巧绘人情物理千张画。
3 . 为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。——罗丹
4 . 超越自我防分化，挑战极限谱新高。
5 . ．假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮!
6 . ．在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄，又是教坛名师。
7 . ．也许，你的一生，超越过许多坎坷踏上过无数道台阶，终于步入辉煌，攀上了顶峰。请你面对清风明月，扪心自省，你可记得，每一道沟坎，每一步阶梯，有几位老师搀扶你前行，用肩膀托你到高处去领受人世的风景。
8 . ．啊，老师人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵!
9 . 成功源于良好的习惯，习惯来自行为养成。
10 . 外师造化，中得心源。——张躁
暑假美术课堂纪实文案【九】
1 . ．阳光普照，园丁心坎春意暖;雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。——祝您教师节愉快。
2 . （二）在教学内容中促进学生的个性发展
3 . 凡是学生可以自己完成的事，教师决不替代。
4 . 生活因充实而快乐，课堂因展现而精彩。
5 . 我的课堂我作主，我的人生我把握
6 . 逢一必争，逢冠必夺。
7 . 我欠你的绘画真理，我将在画中告诉你。——塞尚
8 . 英国教育家斯宾塞曾说：“教育的目的是培养人的个性。”伟大的德国诗人歌德也曾说“一棵树上很难找到形状完全一样的叶子，一千个人中也很难找到两个在情感上完全协调的人。”这说明个性是一种客观存在，是一种价值，世界的丰富多彩人类的千姿百态也正源于此。
9 . 骨气形似皆本于立意而归乎用笔。——张彦远
10 . 我的课堂我做主，预习展示皆精彩。