文案制作教程(文案制作方法详细步骤)

所属栏目:语录更新时间:2023-11-27 10:44:37
文案制作教程(文案制作方法详细步骤)

文案制作教程【一】

1 . “どこ”这个疑问词。在“どこ”后面绝对不会接“は”,因为“は”是用来提示话题主题的,像在线教学

2 . あそこ那儿,那里

3 . 作品完成后就是进行保存,选取适当的文件格式保存好图片就行了!

4 . 将被祝福朋友的名字,添加到“亲爱的好友”那里,替换。

5 . 方(名)[かた]先生,女士,可以看作“ひと”的`敬语

6 . だれ誰谁

7 . あちら(代)那里;那件东西;那位

8 . 再裁两张正方形的卡纸,颜色呢,自己可以搭配哦!建议:小的那张和我们要做的`卡片底色最好一致!

9 . 学生(名)[がくせい]学生

10 . アメリカじん美国人

文案制作教程【二】

1 . …で,…(です)

2 . くに國国家

3 . 学校(名)[がっこう]学校

4 . わたしは学生です台湾人です。

5 . 这是一组表示场所的指示代词。场所指示代词也分近称中称远称。

6 . その人は私の友達です。那人是我朋友。

7 . 将本文“工具/原料”给的那组代码复制,粘贴到编辑器;

8 . 完成编辑后,点生成,就可以发送了(点右上角三个点“”)

9 . 友達(名)[ともだち]朋友

10 . 裁剪出自己想要的小花来,也可以参照偶图中的笨花^_^,大小要小过正方形“小”~~

文案制作教程【三】

1 . わたしは学生です。

2 . 例::この本。:その雑誌。:あの人(ひと。:どの人ですか。

3 . 点“显示源代码”,转到代码编辑状态。

4 . こちら这边(ここ的礼貌形

5 . 〔注〕助词的「は」要念成「わ」。

6 . ~屋(名)[や]~店

7 . その(连体)那,那个

8 . 第二课:わたしは学生です

9 . ここ(代)这儿,这里

10 . 文型()~()解说,请详见第五课讲义

文案制作教程【四】

1 . △図書館はどこですか。

2 . お宅(名)[おたく]府上

3 . 郵便局(名)[ゆうびんきょく]邮局

4 . 私は学生です。台湾人です。我是学生。是台湾人。

5 . 在句子中有停顿和并列的功能,两个名词句子合并为一个句子叙述的时候,前面句子中的です用で来中断。

6 . そこ(代)那儿,那里

7 . 本屋(名)[ほんや]书店

8 . うち家家

9 . ひと人人

10 . あの方は先生でアメリカ人です。那位是老师,是美国人。

文案制作教程【五】

1 . △场所指示代词[ここ][そこ][あそこ][どこ]

2 . 点文字,输入您想到的,也可以在这点修改音乐

3 . 如没有问题,点“发博文”发布。

4 . 记住图片的宽和高,备用

5 . 山(やま山

6 . 但可以取代「ここ」「そこ」「あそこ」「どこ」指示眼前的场所。这时的语气更为客气。

7 . 例:

8 . 货真不怕比,法国东钢盘型不输其它轮胎。——法国东钢盘型轮胎广告口号

9 . や屋屋

10 . 先生(名)[せんせい]老师

文案制作教程【六】

1 . 銀行(名)[ぎんこう]银行

2 . 首先是寻找素材,根据你要制作的主题内容寻找到需要的`素材,素材的获取途径有很多,上一节课我们已经讨论过了,下面的练习可以使用这里的素材:素材下载

3 . ぎんこう銀行银行

4 . を(助)格助词(表示动作所涉及的对象和内容的句子成分)

5 . 【单词热身】

6 . かいしゃ会社公司

7 . 当然这幅作品还有很多细节部分不是很完善的,同学门可以再处理的过程中探究一下如何去完善最终的作品。

8 . 把下面的中文句子翻译成日语句子,虽说简单,但也要认真做哦!

9 . 那位是淡江大学的老师,是美国人。

10 . 会社(名)[かいしゃ]公司

文案制作教程【七】

1 . 这句话的主语(主题)是图书馆,所以“図書館は”出现在句子的前面。需要注意的是

2 . ここ/そこ/あそこ/どこ---地点代名词

3 . ゆうびんきょく郵便局邮局

4 . 学長(名)[がくちょう]大学校长

5 . 制作生日视频,当然离不开动听的生日歌曲啦。点击“背景音乐”选项卡,点击“添加媒体文件”按钮,即可导入生日歌,让精美的相片和音乐完美的融合,制作声色并茂的生日视频。我们可以将音乐的lrc格式的歌词导入软件中,点击“MTV字幕详细设置”按钮,你就能自定义设置歌词的特效字体等属性,从细节中体现你对视频制作的用心。

6 . がっこう学校学校

7 . 此外,「こちら」「そちら」「あちら」「どちら」虽是表示方向的指示代名词,

8 . 突出个性有很多作法,其中之一就自然地嵌入公司品牌劳务等名称。如果能将公司或产品名称配合销售特点,不断出现,将具有一般广告口号所没有的宣传力量,它宣传了产品的特点,又扩大企业产品品牌的知名度。如下几例:

9 . どなた何方谁(哪位是だれ的礼貌形

10 . あのかたはどなたですか。

文案制作教程【八】

1 . 今天的课文内容不多,做个练习来巩固一下吧!

2 . アメリカ人(名)美国人

3 . 关注后点左下角“贺卡制作”再点生日贺卡

4 . このひとはだれですか。

5 . にほんじん日本人日本人

6 . 台湾人(名)[たいわんじん]台湾人

7 . あのかたは先生でアメリカ人です。

8 . うち(名)家

9 . 制作祝福视频,使用的是“视频相册”功能。如下图所示,点击“相片文件”选项卡,将相片悉数导入软件中,通过鼠标拖拽相片,即可调整相片的播放顺序。添加相片后,我们就可以在视频相册中写下我们的生日祝福了。点击“修改名字/注释/旁白”按钮,即可添加字幕的。

10 . 上(うえ)上(面

文案制作教程【九】

1 . 登陆自己的博客(本文以新浪博客为例);

2 . 背景处理,我们以ls图片的红旗作为背景,但是这幅画中前景部分有两个任务,所以首先要做一些简单的处理,在PhotosShop中打开这幅画,使用工具板中的【仿制图章】工具,对图片进行局部处理:

3 . ここは淡江大学で私たちの学校です。这里是淡江大学,我们的学校。

4 . 将图片宽和高调整,和第三步图片的宽和高一致;

5 . この这个(近处

6 . 何方(代)[どなた]哪位,可以看作“だれ”的敬语

8 . 誰(代)[だれ]谁

9 . クラスメート(名)同班同学

10 . お接头词(お)加在与听话人或第三者有关的事物前,表达说话人的敬意。

文案制作教程文案可改文案制作最详细的教程是什么

相关文章

热门文章

© 2022 uuwtq.com,All Rights Reserved.