1 . 书是我们时代的生命。——别林斯基
2 . 数学是上帝描述自然的符号。——黑格尔
3 . 没有一个朋友能比得上健康,没有一个敌人能比得上疾病。
4 . 读万卷书,行万里路。——刘彝
5 . ——任尔夫
6 . 我们不应该把自己想得太好,以致把自己的价值估计得高;我们也不可因为自己具有某些长处,别人没有,便以为应在别人面前占优势;我们只应该在我们的本分以内谦逊地接受别人对于我们的给予。——洛克
7 . 时间是个常数,但对勤奋者来说,是个‘变数’。用‘分’来计算时间的人比用‘小时’来计算时间的人时间多倍。——雷巴柯夫
8 . ——富尔克
9 . 数学是一种别具匠心的艺术。——哈尔莫斯
10 . 数无形时少直觉,形少数时难入微,数与形,本是相倚依,焉能分作两边飞。——华罗庚
1 . 为子孙作富贵计者,十败其九。宋·林逋《省心录》
2 . 我思故我在……——笛卡儿
3 . 只要门科学分支能提出大量的问题,它就充满着生命力,而问题缺乏则预示独立发展的终止或衰亡。——希尔伯特
4 . 读读欧拉,读读欧拉,他是我们大家的老师。——拉普拉斯
5 . 溺爱是把软刀子,会戕害孩子;冷漠是把硬刀子,会刺伤孩子;粗暴是条皮鞭子,会伤害孩子;失望是根木棍子,会打击孩子。
6 . 尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,不折不扣的废物。——刘易斯
7 . 旧书不厌百回读,熟读深思子自知。——苏轼
8 . 人吵败,猪叫卖。中国谚语
9 . 数学家实际上是个著迷者,不迷就没有数学……——诺瓦利斯
10 . 不对孩子的失败表示瞧不起,并对孩子说:“我也不会干这个。”
1 . 男性的第一魅力是责任感。——余秋雨
2 . 外韧之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。——程颐
3 . 数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深。数学是科学之王。——高斯
4 . 幸福的家庭都是相似的;不幸的家庭各有各的不幸。[俄]列夫·托尔斯泰《安娜·卡列尼娜》
5 . 你们从一开始工作起,就要在积累知识方面养成严格循序渐进的习惯。——巴甫洛夫
6 . 书籍——当代真正的大学。——托马斯卡莱尔
7 . 只要家长善于利用,生活中的每个细节都可以用来教育孩子。
8 . 数学的本质在於它的自由。——康扥尔
9 . 提出目标是管理人员的责任,实际上这是他的主要责任。——巴纳德
10 . 如果没有数所制造的关於宇宙的永恒的仿造品,则人类将不能继续生存……——尼采
1 . 书籍是人类进步的阶梯。——高尔基
2 . 道德教育最简单的要素是“爱”,是儿童对母亲的爱,对人们积极的爱。这种儿童道德教育的基础,应在家庭中奠定。儿童对母亲的爱是从母亲对婴儿的热爱及其满足于身体生长需要的基础上产生的。进一步巩固和发展这一要素,则有待于学校教育。教师对儿童也应当具有父子般的爱,并把学校融化于大家庭之中。——裴斯泰洛齐
3 . "问题是数学的心脏。——P·R·Halmos
4 . 父母的言行是孩子成长的航标,家人的关爱是孩子成长的温床,家庭的和谐是孩子成长的动力。
5 . ——IgorStravinsky
6 . 为妻子儿女制造幸福的炉边气氛,是真正崇高热情的人生。[英]彭斯《致布赖克劳克医生》
7 . 对小孩子来说,范例之重要超乎批评。
8 . 人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。——梁启超
9 . 读书百遍,其义自现。——三国志
10 . 父母对自己的要求,父母对白己家庭的尊敬,父母对自己的一举一动的检点;这是首要的和最基本的教育方法。
1 . 数学是符号加逻辑。——罗素
2 . 书籍使人们成为宇宙的主人。——巴甫连柯
3 . 每一个父母都有两次机会塑造自己孩子的生命。遗传基因是一次,它决定的一个人身体各方面的上限,而后天的家庭教育,则决定了一个人是否能够利用自己的条件走得很远。
4 . 一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。
5 . 这是一个可靠的规律,当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时,他是在胡说八道。——AN怀德海
6 . 兄须爱其弟,弟必恭其兄。勿以纤毫利,伤此骨肉情。《古今图书集成·家范典》
7 . 如果一切都任我欲为,我会有迷失在这自由深渊之感。
8 . 聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚
9 . 我不知道,世上人会怎样看我;不过,我自己觉得,我只像个在海滨玩耍的孩子,会捡起块比较光滑的卵石,会儿找到个美丽的贝壳;而在我前面,真理的大海还完全没有发现。——牛顿
10 . 家和日子旺,人和事业兴。中国谚语
1 . 如果你真的爱孩子,就该送他“出海经风浪”。
2 . 千里之堤,溃于蚁穴。
3 . 要循序渐进!我走过的道路,就是一条循序渐进的道路。——华罗庚
4 . 性格塑造始于婴儿时期。
5 . 书读的越多而不假思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,你就会清楚地看到你知道得很少。——伏尔泰
6 . 纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯
7 . 几何无王者之道!——欧几里得
8 . 光阴给我们,读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基
9 . 一个人就好像一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估价好比分母。分母越大,则分数的值就越小。——托尔斯泰
10 . 有些你以为坏的东西或许会引发你孩子的才能;有些你以为好的东西或许会使这些才能窒息。
1 . 人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。——普希金
2 . 所谓良好教养……它们在几乎所有国家中乃至于一个地区里,都不尽相同;每一个明辨事理的人都会模仿他所在之地的良好教养,并与之看齐。——切斯特菲尔德
3 . 想象比知识更重要。——爱因斯坦
4 . 数学是一切知识中的最高形式。——柏拉图
5 . 考虑了很少的那几样东西之后,整个的事情就归结为纯几何,这是物理和力学的一个目标……——莱布尼茨
6 . 责任感常常会纠正人的狭隘性,当我们徘徊于迷途的时候,它会成为可靠的向导。——普列姆昌德坚毅而崇高的思想方式,能够使一个人建立起生活目的和认识自己的生活职责。——列夫·托尔斯泰
7 . 个国家的科学水平可以用它消耗的数学来度量。——拉奥
8 . 每一个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。如此,你才能磨炼自己,求得更高的知识而进入更高的境界。——林肯
9 . 时间是个常数,但对勤奋者来说,是个‘变数’。用‘分’来计算时间的人比用‘小时’来计算时间的人时间多倍。——雷巴柯夫
10 . 为中华之崛起而读书。——周恩来
1 . 我们是国家的主人,应该处处为国家着想。——雷锋
2 . 我思故我在……——笛卡儿
3 . 书是人类进步的阶梯。——高尔基
4 . 母爱是人世间最神圣的感情,应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。
5 . 为了享有自由,我们必须控制自己。
6 . 天才=%的灵感+%的血汗。——爱迪生
7 . 正确的道路是这样的:吸取你前辈所做的一切,然后再往前走。——列夫托尔斯泰
8 . ——西奥多·罗斯福
9 . 我们能够期待,随着教育与娱乐的发展,将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是,能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯
10 . 教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。
1 . 孩子是树,父母是土,树要成长,土要给营养。赏识是氮,叶茂枝繁;信任是磷,花美果匀;磨练是钾,耐寒抗压;营养要均衡,溺爱是害虫;微量元素跟得上,全面发展有希望。
2 . 我们的事业就是学习再学习,努力积累更多的知识,由于有了知识,社会就会有长足的进步,人类的未来幸福就在于此。——契诃夫
3 . 丰富的想象力比书本知识更重要。
4 . 从来不对孩子说,他比别的孩子差。
5 . 我决心放弃那个仅仅是抽象的几何。这就是说,不再去考虑那些仅仅是用来练思想的问题。我这样做,是为了研究另种几何,即目的在于解释自然现象的几何……——笛卡儿
6 . ——马拉默德
7 . 无瑕之玉,可以为国器;孝悌之子,可以为国瑞。宋·林逋《省心录》
8 . 不发生作用的东西是不会存在的……——莱布尼茨
9 . 修身而家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。《礼记·大学》
10 . 百米短跑,需要冲劲;万米长跑,需要耐力。求知,不但需要有百米短跑的冲劲,却扫除一又一个的拦路虎;又要具有万米长跑的耐力,往长时间地一点一滴地积累知识。
© 2022 uuwtq.com,All Rights Reserved.