1 . 例:小猴子爬上葡萄架。小猴子(迫不及待地爬上葡萄架。
2 . 草丛中开满了野花。
3 . 四照样子写句子。
4 . 可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮。
5 . 大熊猫是我国可贵的动物。
6 . 孟子曰:“孔子登东山而小鲁,登太山而小天下。观水有术,必观其澜。日月有明,容光必照焉。
7 . 这么远,箭哪能射得到呢?
8 . 弱之胜强,柔之胜刚,天下莫不知,莫能行。
9 . ……有……小河上有座石桥。河里有许多小鱼。
10 . 他画的海那么蓝那么宽。
1 . .翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。
2 . 你真有这样的本事(
3 . 叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举。
4 . 人们常常看见天边五彩的云霞。
5 . 气象小组的同学认真视察天气变化。
6 . 少先队员怎么能向困难低头呢?
7 . 比喻句一片片银杏叶像一把把小扇子。圆圆的荷叶像一把小花伞。
8 . 语文作为小学教育的一门基础学科,对于学好其它课程也起着至关重要的作用希望提供的二年级语文下句子知识点,能够帮助大家学好语文这门课程,为今后的学习打好基础!
9 . 燕子的尾巴像(
10 . 我会用毛笔写字,哥哥也会用毛笔写字。
1 . 山民们喝泉水,山民们牙齿都很白。
2 . 小狗是动物,小牛也是动物。
3 . 乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他晚来风急?
4 . 重庆是我的家乡。
5 . 妈妈还是死命追着不放,到底追上了,可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。(运用了比喻句写出了人物更机灵可爱。
6 . 兴奋地:我兴奋地走在回家的路上。
7 . 一轮明月悬挂在高高的天空。
8 . 造句:
9 . 王静聚精会神,认认真真地看着那本书。
10 . 太阳会把浅水洼里的水蒸干。浅水洼里的水会被太阳蒸干。
1 . 他画的`平原那么平坦,那么宽广。
2 . 今天下午,妈妈一定可能早回家。
3 . 例:红红爱画画,花花爱画画。红红和花花都爱画画。
4 . 不像而像
5 . 现在我们可以一起出去玩了吧?
6 . 大象的身子像(,腿像(。
7 . 把玉米种在月球的尘土里。
8 . 十一将下列词语组成几句完整的话,并加上标点符号。
9 . 昆明湖岸边栽着无数数不清的杨柳。
10 . 那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。(运用比喻写出了的凶恶
1 . 杨老师爱护我们每一位同学。
2 . 我们一家人都格外喜欢旅游(
3 . 这个小实验多有趣哇(
4 . 这朵花真香啊!我要好好闻一闻。
5 . 小狗的眼睛像两颗黑宝石。
6 . 其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉。余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。
7 . ……吗?你把绿铅笔借给我用一用行吗?
8 . 这次第,怎一个愁字了得!
9 . 小明开始做作业。
10 . 掩住铃铛自己的他耳朵偷
1 . 能通过理解句子中的主要词语来体会整句话的意思。
2 . 我要给同学们唱一首歌。
3 . 常常忘了干别的事。
4 . 子曰:“知者乐水,仁者乐山;知者动,仁者静;知者乐,仁者寿。”
5 . 银杏树(又叫白果树(
6 . 延伸
7 . 宽阔的马路上奔驰着一辆辆满载货物的汽车。
8 . 海滩上有贝壳。
9 . 句式,即句子的结构形式。句式要统一,是指仿句与被仿句的结构要一致。这就要求考生仿写前仔细观察。观察从整体到局部,试题往往给出了句式,或要求与某一画线语句句式相同。这样,句式的一致就成了所造语句是否符合要求的关键。有时要仿写的是一个短语,那就要首先考虑到短语结构一致,如例句是主谓结构,仿写语句也应如此。
10 . 寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。
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