给幼儿园画上圆满的句号文案（幼儿园文案简短亦是结束亦是开始）

给幼儿园画上圆满的句号文案【一】

1 . 表示一句话完了之后的停顿我们这里说的“一句话”,就是语法书上讲的一个句子一个语言格式不论长短,只要是能独立地表达一个完整的意思,就是一个句子说话的时候,每个句子都带有一定的语调,表示某种语气,句和句之间有较大的停顿写成了文章,句子的后面要用句末点号

2 . 不是每一位老师都能修理歪瓜劣枣，您做到了，不是每一位老师都能让弟子难忘到老，您做到了，亲爱的老师，您的调过皮的学生祝您身体健康，节日快乐！

3 . 成功，已经成为历史，已经画完了一个句号。

4 . 你是雄鹰，我是小鸟；你是大树，我是小草；你是我老爸，我是你那个特调皮捣蛋的孩子，今天特意发短信给您过节呢！

5 . 例：俗话说，?礼多人不怪?嘛。使句子支离破碎。

6 . 我的爸爸有时候幽默风趣，有时候严肃认真。父亲节了，问你个幽默又严肃的问题：你可爱聪明伶俐的女儿说她很爱很爱你，你高兴吗？哈哈，爸爸，父亲节快乐！

7 . 例：（略）详见引号括号。

8 . 停顿。

9 . ?某某说?等提示语在引文前用冒号，在引文中用逗号，在引文后用句号。

10 . 引号②╗

给幼儿园画上圆满的句号文案【二】

1 . 阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李蓓蕾红。您辛苦了！祝您教师节快乐。

2 . 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字亦未必永垂千古，而刻在我们心灵深处的您的名字，将真正永存！亲爱的老师，祝您教师节快乐！

3 . 岁月染白了您的发，时光沧桑了您的脸，忙碌累弯了您的腰，牵挂模糊了您的眼，您却依然关心我呵护我，慈祥如从前。父亲节，愿您快乐健康，幸福灿烂！

4 . 例：这样的人往往经验很多，这是很可宝贵的；但是，如果他们就以自己的经验为满足，那也很危险。多重复句辨别第一层次位置是关键，也是难点。

5 . 例：他环视了一下会场说：?大桥就要通车了，请大家咬紧牙关，做最后冲刺。?

6 . 例：我刚要跨过大门，被一个十二三岁的女孩子捉住了。七八个人/三四个月/三四月份/三五之夜/年方二八/三八妇女节/诗的三四联/退居二三线的老同志

7 . 用在无主句的后面。如：莫等闲，白了少年头，空悲切。

8 . 数字相连表概数，中间不用顿号。

9 . 例：事实证明：我们应该坚持我们的基本路线：一个?方针?两个?基本点?。

10 . 明天整个世界将明朗，这段传奇故事将划上句号。

给幼儿园画上圆满的句号文案【三】

1 . 孝心是什么？孝心是为人的本份，孝心是处世的责任！对父母的一次照顾是孝心，对父母的一声问候也是孝心；对父母的一次看望是孝心，对父母的一句祝福也是孝心。父亲节多多尽孝吧！

2 . 用在独词句后。如：好。

3 . 有一个人，引领我们从蒙昧无知走向文明智慧。有一个人，培育我们从井底之蛙变成苍天雄鹰。这个人就是你，敬爱的老师。我们感谢你，祝福你，祝你健康平安，教师节快乐。

4 . 您用粉笔加口水搅拌成的混凝粉，砌成我知识的阁。您用火红的热情和绿色的希望，染成了我青春的色彩。教师节到了，感谢您，亲爱的老师。

5 . ●提示：反问句若语气缓和，末尾可用句号；若语气重可用感叹号。如：国家主席可以活活被整死；堂堂大元帅受辱骂；……这哪里还有什么尊重可言！

6 . 意引不用引号。

7 . 一颗红心，两袖清风，三尺讲台，四季用心，学富五车，才高八斗，您用汗水换来桃李满天下，您用真情换来德艺双丰收！教师，节日欢乐，合家幸福！

8 . 例：过去现在未来，上下左右，中国外国，都是互相联系互相影响互相制约的。

9 . 例：?啊，啊！?伊又吃了惊……也有两个叹词后都用的，如：?救命啊！救命啊！?一个声音在呼喊。

10 . 它没有亲情的伟大，没有爱情的浪漫，没有友情的真挚，但是它默默付出，让人一生受益，这就是师生情！教师节到了，祝愿天下老师们节日快乐！

给幼儿园画上圆满的句号文案【四】

1 . 收集最美的霞光，愿父亲岁岁安康;捕获最柔的清风，愿父亲夜夜好梦;摘下最亮的星星，愿父亲天天开心。若说母爱比海深，那么父爱比山重，父亲节快乐！

2 . 加减乘除，算不尽无私奉献！诗词歌赋，颂不完心中崇敬！老师用知识甘露，浇开我们理想的花朵；用心灵清泉，润育我们的美果。愿天下教师节日快乐！

3 . 我想将这种批评画上一个句号。

4 . 是您，给我一个家，让我不惧风雨来袭。

5 . 例：出来吧，你们！

6 . 不要在不该停顿时用逗号。

7 . 用在无主句的句末尾

8 . 并列成分做谓语时，若并列成分是主谓短语，它们之间用逗号而不用顿号。如：她衣服新潮，头发齐耳根长，走起路来风风火火，讲起话来大声大气。

9 . 父爱，它好像白酒，辛辣而又热烈，容易让人醉在其中;它又像咖啡一般，苦涩又醇香，容易让人为之心动;它还像茶，平淡而亲切，能让人在不知不觉中上瘾。

10 . 用于陈述句末尾。如：虚心使人进步，骄傲使人落后。

给幼儿园画上圆满的句号文案【五】

1 . ●注意：作品书信文件等后面注明时间地点署名等文字之后可用可不用。

2 . 例：你同意呢，还是不同意呢？区分连续问。

3 . 表示某些民族人名中的音

4 . 教师，一份光辉的职业，教书育人，赚钱积德，教师节到了，祝愿全体教师快乐到家，钱财到家，全家一起乐哈哈！

5 . 老师你就是我的再生父母，是你教我如何写字，如何识字，是你教会了我道德。教师节到了，祝你步步高升，身体健康！

6 . 寒来暑往，您带领孩子划动知识的双桨；春去秋来，您真心播撒文化的华彩。辛苦，是您一生的写照，祝福，是我不变的情怀——老师，祝您节日快乐

7 . 父爱，伟岸如青山；圣洁如冰雪；温暖如娇阳；宽广如江海。爸爸的关怀像一把伞，为我遮蔽风雨；爸爸的教诲像一盏灯，为我照亮前程；祝您父亲节快乐！

8 . 句号的用法

9 . 标题中有并列词语时中间不用顿号，可在并列词语之间空一格。

10 . 用在复句的后面。如老骥伏枥，志在千里；烈士墓年，壮心不已。●注意：复句中分句间可用逗号或分号，句中分句后不用句号，只有句末分句后用句号。