1 . Whatcolorisit?It’sblackandwhite
2 . Whatsize?Sizefive
3 . Isthisyourpencil?Yes,itis
4 . ---你好吗?--我很好,谢谢!
5 . What’sthisinEnglish?It’sanorange/It’saruler
6 . Areherbaseballsunderthebed?No,they’renot
7 . Doesshe/hehaveatennisracket?Yes,she/hedoesNo,she/hedoesn’t
8 . Your school is beautiful ( cool …
9 . Aretheynice/allright?Yes,theyare/No,theyaren’t
10 . 他在电视上观看他们。HewatchesthemonTV
1 . 这是我的房间。我喜欢它。ThisismyroomIlikeit
2 . 听起来不错。Thatsoundsgood
3 . 人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。
4 . How many students are there in your class ? Thirty-five(数字
5 . That one is correct
6 . 那是他哥哥。Thatishisbrother。
7 . 多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头,后不见尾的万里长城。“在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着。”有什么深刻含义?
8 . Where is my skirt ? It’s on …
9 . Itfitsmewell
10 . Look at these (物品如:my clock…
1 . 解析:爬山虎因阳光照耀而绿,“我”因叶老的教导而深受鼓舞,作者每当想起叶老的教导和期望,就像那片爬山虎一样,总是充满生气和活力,所以说“在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着”。
3 . 让我们去踢足球。Let’splaysoccer
4 . Unit这是我姐姐。Thisismysister
5 . 你怎样拼写它?Howdoyouspellit?
6 . Yes , I do / No , I don’t
7 . 一是“我”有个常常鼓励我的慈祥的母亲,她常常肯定“我”,给“我”力量,母亲的爱是“我”创作的灵感和源泉;二是“我”还有一个严厉的父亲,他的警告和教育,使我不走向歧途,“我”写了很多作品,出版发行了一部部作品的力量来自于父母两方面,所以我是多么的幸运。
8 . 你的字典在抽屉里吗?是的。
9 . Unit这是你的铅笔吗?----是的`。
10 . 结合课文语境,先理解划线词语,再说说句子的意思。
1 . Unit我的背包在哪里?---在桌子底下。
2 . Let’s go there / Let’s go to the … (Let’s go home )
3 . What’s on it ?
4 . Aretheseyourgrandparents?Yes,theyareNo,they’renot
5 . What’sherfamilyname?HerfamilynameisZhang
6 . 闹钟在沙发上。Thealarmclockisonthesofa
7 . 古时候的“顺风耳”,成了现在的电话,它可以让两个相距很远的人很快听到对方的声音。还有手机录音机都是神话中的“顺风耳”。
8 . 我爸爸不看电视。Myfatherdoesn’twatchTV
9 . 解析:古时候的“千里眼”成了现在的望远镜视频可视电话。它能让千里以外的人彼此看得到。
10 . 你的电话号码是多少?---是…
1 . Isyourdictionaryinthedrawer?Yes,itis
2 . Ilikeit
3 . Can I have a try ? Yes , you can
4 . 她每天做运动。Sheplayssportseveryday
5 . 她/他是你阿姨/叔叔吗?是的。
6 . (“在成长的过程中能够谨慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒”,意思是说:不会自傲和自悲,有父母时常的提醒,在爱的鼓舞下,不断前进。
7 . Is this the library ? Yes , it is
8 . Let’s go and have a look / Let’s run
9 . School is over 放学了。 / Class is over 下课了 。
10 . What’shisfirstname?HisfirstnameisTom
1 . 请拨。Pleasecall
2 . 它是什么颜色?---是黑白相间。
3 . 这是她父母亲。Theseareherparents。
4 . Where are my socks ? They’re on the bed
5 . 古代的人想腾云驾雾,没能实现,只能幻想,而现在我们可以腾云驾雾了。你只要坐上飞机就可以了。
6 . Unit你有篮球吗?是的。/不是。
7 . My T-shirt is red (颜色
8 . 我没有许多排球。Idon’thavemanyvolleyballs
9 . 简有一个乒乓球拍。Janehasaping-pongbat
10 . Thisshirtiscolourful,butit’stoobig
1 . What’syourname?MynameisJenny/I’mJenny
2 . 他叫什么名字?---他名叫汤姆。
3 . 那是你堂兄吗?不是。
4 . 他们有一台电脑。Theyhaveacomputer
5 . (他发誓永不暴露我的住地,谁知他竟然见利忘义!您与这种灵魂肮脏的小人一起来残害无辜,难道不怕天下人笑话吗?
6 . (他发誓永不暴露我的住地,谁知他竟然见利忘义!
7 . Just a minute
8 . 你叫什么名字?---我叫珍妮。
9 . (我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。
10 . CanIhelpyou?Iwant…
1 . So many colours !
2 . 文中次出现。因为他是父亲对儿子的承诺,是儿子在绝境中满怀信心的力量源泉,也是父亲坚持到底决不放弃的原因。反复出现,多处呼应,通过父亲的责任感充分表现了崇高的父爱,通过儿子对父亲诺言的深信不疑说明对父亲多么信赖。了不起的父与子共同创造了奇迹。
3 . 解析:这句话表现了榕树的大,枝干很多,说明生命力很旺盛。
4 . Isthathispencilcase?No,itisn’t
5 . 解析:原意是指大雪好像梨花般盛开,形容事物的生机和蓬勃向上的态势。这里借古诗来世纪的科学技术发展迅猛。
6 . But what for ? Our neighbour has a new baby !
7 . 她姓什么?---她姓张。
8 . Howaboutthispair?
9 . 你姓什么?---我姓史密斯。
10 . What’syourlastname?MylastnameisSmith
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