五六年级句子排序(二年级句子排列顺序大全)

所属栏目:语录更新时间:2024-09-13 17:52:04
五六年级句子排序(二年级句子排列顺序大全)

五六年级句子排序【一】

1 . (顿时,“呼啦”一片掌声响起来。

2 . ()在微风吹拂下,你挤我,我挤你,好看极了。

3 . ()我顺着霞光往南望去,看傲然挺立的高山的山壁上,也洒上了一层霞光。

4 . (我知道这是对我的批评,也是对我的希望。

5 . ()因此在这里,特向同学们介绍。

6 . ()突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。

7 . ①可见,对某些花卉来说,它们受到病毒的浸染,不是“受害”,而是“幸运”。

8 . ()达尔文在《物种起源》中提出的自然选择学说由于受到当时科学水平的限制还有一定的局限。()比如说,对基因突变在进化中的作用认识不足,而一味强调微小变异的积累。

9 . ()但是没有用,仍然看不清楚。

10 . ()它招呼同伴就靠头上的触角。

五六年级句子排序【二】

1 . ⑤阅读与自己的学业联系不大但又有一定帮助的书,可用泛读法。

2 . ()爸爸听了,竖起大拇指说:“你真聪明!”

3 . (晚上,我在家乐里日记。

4 . (老鼠见皇帝和文武百官都怕它,胆子越来越大,甚至把皇帝穿的龙袍也咬破了。

5 . ()从岁起,华罗庚开始写数学论文。

6 . ()

7 . ()一天清早,伦敦大英博物馆里,有位读者看见有个座位空着,便走了过来。

8 . ()碧溪河从村前流过。

9 . ③有人把大数据比喻为蕴藏能量的煤矿

10 . ()为什么要那么长时间?他萌生了探索天空奥秘的志向

五六年级句子排序【三】

1 . (到了学校,我问同学:“谁丢了钢笔?”

2 . ()湖的四周是郁郁葱葱

3 . ⑤于是,科学家明白了:蝙蝠是用耳朵来“看”东西的。

4 . ②蝙蝠飞行时利用它特有的喉头产生高频率的超声波,通过口或鼻孔向外发出。

5 . .(一会儿下棋瓢泼大雨来。

6 . ()他画得多好啊,画了小鸟孔雀和天鹅。

7 . ③事物总是不断地发展和变化着的。

8 . .(雨停了,太阳出来了,一道彩虹挂在天空。

9 . [答案解析]根据第一句的后文“诗有古诗和现代诗,建筑也有古今之分,泾渭分明”,那么该句的横线处应该依次填入“或庄重沉稳,带着岁月的沧桑”(与“古”字照应),“或神采飞扬,透着现代气息”(与“今”字照应)。这里有着时序的制约。根据第二句的横线处的上文“在缓缓流逝的时间长河中,总有一些记忆像卵石般沉淀下来”,紧扣“沉淀”这个词眼,那么首先与它接续的应是“压迫着人们的心灵”,然后才是“改变着人生的轨迹”。这里有着情理逻辑的制约,即“母爱”作用的轻重。这道题要求衔接的四个句子两两成对,结构整齐和谐,只要抓住这一“顺序”核心,相信是容易得分的。这道题同时也间接地考查了考生对整句与散句使用能力。从考生能否恰当安排对偶句的内在顺序这一语言操作中,可以看出其语言修辞技巧的熟练程度。按照时间顺序,应先说过去,后说现在,所以应先选②,再选①。按照事理逻辑应先说“压迫着人们的心灵”,再说“改变着人生的轨迹”,先③后④。答案是C

10 . (溪水是那么清澈明净,水里的小鱼无忧无虑地游来游去。

五六年级句子排序【四】

1 . ()之所以有“天才”“凡人”之分,其原因就在能否将自己大脑的功能的潜能充分的运用挖掘出来。

2 . ()我没有丝毫准备,“咕咚”一声,喝了一大口水。

3 . ()上下两节是六角形的玻璃球,乌亮鉴人;中间是一个乳白色的圆球,晶莹透明。

4 . ()它紧靠短墙,由一排横两排竖的篱笆和这面短墙围起来。

5 . (年的一天,英国大科学家牛顿在一间暗室里做实验。

6 . (他说道:“这样好!爱好文学的人不要只读文科的书,一定要多读各科的书。”

7 . C③①⑤④②⑥D④②①⑤③⑥

8 . A③②①⑤④B②①⑤③④C③④②①⑤D②③④①

9 . ()脚穿一双特大号皮鞋。

10 . ()村后是一望无际的桑园。

五六年级句子排序【五】

1 . ()年,岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请,到清华大学工作。

2 . ()突然,脚下一滑,我赶紧扶住旁边的一个木箱,才没摔倒。

3 . ()生命力很强的两栖动物,对于环境条件的要求远比人类要低,而对于环境变化的敏感程度却比人类要高。

4 . (那美丽的图案,看上去非常精美。

5 . ()夏天一到,我们村口的大树上,从早到晚总能传来“知了——知了——”的叫声,我多么想亲手捉一只知了啊!

6 . (他又说道:“我们中国人一定要搞清楚自己的历史,搞文学的人不搞清我们的历史更不行。”

7 . ()一些不知名的小花,长在绿草中,像蓝天上缀着的星星。

8 . ②病毒也是一样,在漫长的进化过程中,它们曾经“试探”了各种各样的宿主。

9 . (于是他断定,明亮的太阳并不是单一的白色,而是由七种颜色组成的。

10 . (小溪的另一边是田野。如今沉甸甸的麦穗,正点着头报告丰收的喜讯。

五六年级句子排序【六】

1 . (听说宫里出了妖怪,皇帝吓得连金銮(luán殿都不敢上了,满朝文武也都吓坏了。

2 . ()地上躺着一个人,熊走到那个人身边。

3 . ()雨落在对面的屋顶的瓦片上。

4 . (春夏季节,气温高,鱼儿吃得多,张得快。

5 . ()他从小就非常喜欢观察星空。

6 . ()小花园在教室的左边,长八米,宽四米。

7 . ()我有一张鸡年的邮票

8 . ()春节到了,爸爸拿着一张“福”字倒贴在门上。

9 . (他吓得躲在深宫里,好几天不敢上殿。

10 . (鹰爸爸,鹰妈妈,中间是很小的鹰逆风飞,迎风飞,并拢翅膀直线坠下,再鼓动双翼直线上升

五六年级句子排序【七】

1 . (他用力一拉,没想到,弓断了。

2 . ()爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。

3 . ()按惯例他取得了给小行星命名的权利。

4 . ③正是抵抗各种政治灰尘和政治微生物侵蚀我们同志的思想和我们党的肌体的唯一有效的方法。

5 . ()就拿起笔画起来。

6 . 调整画线的四处文字中的两处,使整段话更连贯。

7 . ()在辅导员的带领下,我们来到了园地里。

8 . (这星期轮到我班升旗了,老师会选谁升旗呢?

9 . ()自古以来,博闻强记过目成诵被视为智力超群的象征,那些天才伟人的超人记忆也常令人羡慕不已。

10 . ⑤一方面,一部分“曲高和寡”的精英文化则陷入举步维艰的境地。

五六年级句子排序方法六年级语文句子顺序排列

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