1 . 啼时惊妾梦,不得到辽西。——金昌绪《春怨》
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3 . 畴昔通家好,相知无间然。续明催画烛,守岁接长筵。旧曲梅花唱,新正柏酒传。客行随处乐,不见度年年。——孟浩然《岁除夜会乐城张少府宅》
4 . 知识是永恒的追求
5 . 学习,学习,再学习;努力,努力,再努力。
6 . 天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。
7 . 学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人,不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。
8 . 守时守纪,团结拼搏。
9 . 天地风霜尽,乾坤气象和;历添新岁月,春满旧山河。梅柳芳容徲,松篁老态多;屠苏成醉饮,欢笑白云窝。——叶颙《已酉新正》
10 . 一叫一回肠一断,三春三月忆三巴。——李白《宣城见杜鹃花》
1 . 东风洒雨露,会入天地春。——李白《送郄昂谪巴中》
2 . 不读清华不肯休,我心一片磁针石。
3 . 楼头残梦五更钟,花底离情三月雨。——晏殊《玉楼春·春恨》
4 . 二十二论季节,目前正值隆冬,但今晚走在街上,微风拂面,暖暖的,仿佛春天的感觉。
5 . 绿池芳草满晴波,春色都从雨里过。——高启《春暮西园》
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7 . 五微风拂面,不经意的抬头,黄叶被吹落了一地……
8 . 德能勤绩,彰显青春。
9 . 试看春残花渐落,即是朱颜老死时。一朝春尽朱颜老,花落人亡两不知
10 . 山色雨深看更好,湖光烟接望远迷。韩元吉《雨中伯恭至湖上》
1 . 天道酬勤,宁静致远。
2 . 兀坐谁教梦更添,起步修廊风动帘。
3 . 用老师的柔情温暖学生,用老师的热情感化学生,用老师的激情带动学生。
4 . 尔今死去奴收葬,未卜奴身何日丧。
5 . 可惜一片清歌,都付与黄昏。——黄孝迈《湘春夜月·近清明》
6 . 满纸自怜题素怨,片言谁解诉秋心
7 . 自发自主方自由,共抓共管促共赢。
8 . 可怜两地隔吴越,此情惟付天涯月。
9 . 为了梦想,我们不懈努力。
10 . 播种性格,收获命运
1 . 实事求是办教育,解放思想抓课改,与时俱进求发展。
2 . 教育是立国之本。——陶行知
3 . 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
4 . 病眼少眠非守岁,老心多感又临春。火销灯尽天明后,便是平头六十人。——白居易《除夜》
5 . 挖掘的是潜力,培养的是勇气,张扬的是个性,奠定的是信心。
6 . 终日厌厌倦梳裹。——柳永《定风波·自春来》
7 . 金瓯何事告凋残,此责当涂敢自宽。遥望中原烽火急,狂流一柱在延安。满地疮痍不忍看,三边耕织有余欢。勤劳无逸能兴国,士马腾欢敌胆寒。——钱来苏《新年有感》
8 . 我拼我搏,付出定有回报;为复兴中华,誓读名牌大学。梦圆北京。
9 . 我心一片磁针石,不读清华不肯休。
10 . 志高造就辉煌。
1 . 肯爱千金轻一笑。——宋祁《玉楼春·春景》
2 . 昨宵庭外悲歌发,知是花魂与鸟魂。花魂鸟魂总难留,鸟自无言花自羞。
3 . 凌翅九霄,问鼎苍穹。
4 . 播种习惯,收获性格
5 . 不求见面惟通谒,名纸朝来满敝庐。我亦随人投数纸,世情嫌简不嫌虚。——文征明《拜年》
6 . 成功,我们共同创造!
7 . 五月的微风,飘着道边槐花的清芬,轻轻地吹拂着路人的面颊与发鬓,吹拂着人们的胸襟,温柔的慰抚,有如慈母的双手。
8 . 知识+方法=能力,能力+勤奋=效率,效率*时间=成功。
9 . 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
10 . 东风洒雨露,会人天地春。———唐李白《送祁昂滴巴中》
1 . 教师最佳的教育方法是做出榜样。
2 . 创造愉快而又充实的人生
3 . 江云霮{上雨下对}未全开,东岭微芒日色来。独犯轻寒踏春晓,殷勤更折雨中梅。张耒《二月五日折梅时经雨梅谢矣》
4 . loveyourstudents,respecttheirparents,andgetalongwellwithyourpeers
5 . 热爱学生,尊敬家长,团结同事
6 . 六最后不过是尘归尘土归土,化作风,渐消逝。平日里偶尔微风拂面时,便恍若昨日重现,问暖关怀犹在耳边。愿天上美好。
7 . 官树冥冥啼早鸦,雨晴山县踏春沙。谁家故宅无烟火,一叶松扉锁落花。汪广洋《过浦江县》
8 . 埋头读书,抬头做人。
9 . 三十一今天天气真好。汕头的气温度象北京的春天,微风拂面,走进汕头大学……呼吸着清新的空气边走边看,在径直走,上坡被这湖光山色迷住,我坐在台阶下,静静的欣赏这美丽的景色……
10 . 草秀故春色,梅艳昔年妆。——李世民《元日》
1 . 得意浓时易接济,受恩深处胜亲朋。
2 . 二十三就那么,被莫名被其中闲适慢节奏带走了,阳光充足,微风拂面,只能听到人声和鸡鸣鸟叫。
3 . 不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。
4 . 客念纷无极,春泪倍成行。今朝花树下,不觉恋年光。王勃《春游》
5 . 满纸荒唐言,一把辛酸泪,都云作者痴,谁解其中味。
6 . 学会求知,学会生存,学会做事,学会做人。人的意义在于奋斗,人的价值在于奉献。
7 . 旧年钟声入新年,爆竹阵阵岁经添。奈得华夏将抖擞,仓有余粮库有钱。——塞宾的左手《非绝体·新年》
8 . 播种生活,收获习惯
9 . 鼓励学生标新立异,培养他们的批判精神,变教为导,变学为思,以导达思,促进发展。
10 . 二每当我看见这画面,我就感觉初夏的微风拂面,吹的树沙沙沙的响,空气里是朝气的味道。这感觉是希望,是幸福,是知足。
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