大学不好好听课文案（老年大学第一天上课文案）

大学不好好听课文案【一】

1 . 三尺讲台，染苍苍白发，育桃李天下;寒来暑往，撒点点心血，教九州才子。教师节至，衷心地祝福老师您：教师节快乐!

2 . 在人生的旅途上，是您为我点燃希望的光芒，给我插上理想的翅膀，翱翔在知识的海洋上。感谢您，老师!在您关注的眼光之下，给予了我无尽的信心和勇气!衷心祝您节日快乐!

3 . 我假装不在乎你，但痛的是我自己。

4 . 书是人类进步的阶梯，书是人类的导师，书是知识的海洋，书是饥饿人的点心，书是打开知识大门的金钥匙。

5 . 寒来暑往，春去秋凉，悉心评讲，倾心课堂，学生短长，牵挂心上，三尺讲台，熠熠生光，默默不响，桃李芬芳，可敬师长，节日安康!

6 . 萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗挑战。

7 . 玩具是童年的替身，相片是往事的替身，酒精是遗忘的替身，香烟是寂寞的替身。

8 . 陪你开心，逗你笑。让你撒娇，哄你睡觉。

9 . 牢系鹿儿防猎客，满添茶鼎候吟僧。——杜荀鹤《春日山中对雪有作》

10 . 你努力不一定会成功，但你不努力一定会失败。

大学不好好听课文案【二】

1 . 人生就像一场电影，回忆终究是回忆，永远回不去

2 . 你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。

3 . 莫嗔焙茶烟暗，却喜晒谷天晴。——张继《山家》

4 . 多年之后，你若娶了，我若没嫁，叫你儿子放学路上小心一点。

5 . 看着你消失在人海尽头，终于明白笑着哭最痛。

6 . 不知则问，不能则学，虽能不让，然后为德。闻之不见，虽博必谬；见之而不知，虽识不妄；知之而不行，虽敦必困。

7 . 每个人都要搞清楚自己人生的剧本那不是你父母的续集，不是你子女的前传，更不是你朋友的外篇。

8 . 鞋可以给别人，但路必须自己走。

9 . 教师节，为您送上祝福无限，愿欢乐的歌声时时围绕着，欢乐的笑声永远包裹着，欢乐的年华永远伴随着，时刻沉浸在欢乐的海洋!

10 . 盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。

大学不好好听课文案【三】

1 . 地理课，老师：你说说地球外面那一层是什么？同学：香飘飘奶茶。

2 . 敏又要求父母齐读课文第二三小节。读毕，敏说，这一节课我们通过各种典型的建筑初步体会了天安门广场最宽广最壮观的特点，其实它的意义远远不止于此，下节课我们继续学习本课文，让我们从其他方面领会天安门广场的与众不同。下课。

3 . 课上落下一分钟，课下需花双倍功。

4 . 当年曾胜赏，生香熏袖，活火分茶。——李清照《转调满庭芳·芳草池塘》

5 . 试讲前，敏打开电脑，她对端坐在显示器前的父母说，请们打开语文课本第３１页，今天，我们上第六课《天安门广场》。父亲说，应该说们。敏说，我的指导老师上课时就是这样说的，爸，你发言先举手。敏的母亲责怪说，别不懂规矩，快听敏讲课。父亲不吭声了。

6 . 失败并不意味着你浪费了时间和生命，而是表明你有理由重新开始。

7 . 曾经，恨你对我严厉。如今，感谢你的严厉，因为你的严厉，才使我的人生充满意义。老师，节日快乐，您辛苦了!

9 . 一个人要取得成功，就要努力加拼搏，更重要的是不轻易气馁，才能取得成功。

10 . 被酒莫惊春睡重，赌书消得泼茶香。——纳兰性德《浣溪沙·谁念西风独自凉》

大学不好好听课文案【四】

1 . 决不能放弃，世界上没有失败，只有放弃。

2 . 曾经沧海难为水，终有溺水替沧海。

3 . 也许是考虑到父亲的感受，敏在往下讲课时，将“小朋友们”改成了“同学们”。

4 . 所有的交集到此为止，剩下的就只是渐行渐远的交叉线。

5 . 教师节来临，愿天下所有的老师：快乐随你一年中的每一天，平安伴你一天中的每一时，健康牵你一时中的每一分，幸福陪你一分中的每一秒!

6 . 用生命的火炬照亮了我前进的道路，我要衷心对您说一声：谢谢您，老师，教师节快乐!

7 . 忘不了您的笑脸，遗忘不了青春厚重的记忆。但愿明月千里寄相思，祝福您好人一生平安。也祝您教师节快乐，幸福安康，万事如意!

8 . 机会只对进取有为的人开放，庸人永远无法光顾。

9 . 生命力的意义在于拚搏，因为世界本身就是一个竞技场。

10 . 您永远是我心中的好老师，您对我的谆谆教诲，我终身难忘!

大学不好好听课文案【五】

1 . 分道扬镳，留下这残缺旳爱和没有写完旳故事。

2 . 业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。

3 . 不惜付出，克己复礼;不畏清贫，坚守四季;不惧风霜，宽厚弘毅;不计辛勤，芬芳四溢;桃李天下，无可匹敌。亲爱的老师，衷心的祝愿您教师节快乐。

4 . 蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐，那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。

5 . 豆蔻连梢煎熟水，莫分茶。——李清照《摊破浣溪沙·病起萧萧两鬓华》

6 . 敏打开视频，出示歌曲《我爱天安门》。敏说，同学们，《我爱北京天安门》这首歌，在坐的可以说人人会唱，我起个头，然后大家一齐唱一遍。父母亲随后合唱，唱毕，敏说，今天，老师就领同学们一起去游览这首歌中所唱的我们祖国的首都北京天安门广场。有哪位同学先来为我们朗读一下课题。父亲举手，读：《天安门广场》。敏说，在大家的歌声和朗读呼唤声中，我们来到了首都北京，来到了天安门广场。随后，敏对课文中的生字词进行了领读和辨认。敏纠正父亲说，矗立的“矗”正确读音是ｃｈù，而不是读ｚｈù。父亲举手说，我又没读错，不就是乡音重些嘛。敏的母亲说，虚心点，别打插。父亲欲言又止了。敏对母亲说，上课发言先举手。对不起，对不起，下次一定改正，母亲说。敏不依不饶对母亲说，你这位同学注意了，曙光的“曙”正确读是ｓｈǔ，而不是读ｃｈǔ。母亲汗颜了。敏要求父母初读课文。父母双双举起右手。敏先让父亲朗读了课文一二三自然段，而后，让母亲朗读了课文四五六自然段。敏一一向父母亲展示天安门的图片及资料，并对天安门城楼金水河和金水桥华表人民英雄纪念碑毛主席纪念堂中国国家博物馆人民大会堂一一作了简要介绍。

7 . 我总是这样凝望那些日升月沉无家可归的忧伤

8 . 恋爱往往使一个大人变回小孩子；每一次的分手，却逼着我们学会做一个大人。

9 . 如果为了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意义。

10 . 经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄。