托班幼小衔接班招生文案（托班秋季招生朋友圈文案）

托班幼小衔接班招生文案【一】

1 . 大力培养技能型人才，全面提升劳动者素质，为当地经济建设做贡献。

2 . 请幼儿自己动手穿项链。

3 . A随后遵照这些意见B于是听取这些反映

4 . 亲子爱子教子，家和家兴家美。

5 . 今日选择中职校，明日走上致富道。

6 . 分析：所给选项分别是对等的短语。根据原文；可以想见“山河海湖”的特点，推知与“崇山峻岭”对应的应是d，和“江河溪流”对应的就是c，后两空较难，可比较“海洋”与“湖泊”波涛汹涌的程度，得知与“大海汪洋”对应的应是b，剩下的就是a，故顺序应为dcba。

7 . 例（哈尔滨）下面语段横线处应填入的恰当句子是（）

8 . 活动准备：

9 . 度过了一个欢乐难忘的寒假，老师将与你们一同迈进新的一学期。新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想!我们小二班也以崭新的面貌欢迎你们的到来，期待着你们的进步，期待你们给我们带来惊喜!在此小二班的全体老师们祝小朋友和爸爸妈妈们新年快乐!祝小朋友们在新的学年里健康快乐，幸福成长!祝爸爸妈妈们万事如意!

10 . 把北国冰城装点得分外妖娆。

托班幼小衔接班招生文案【二】

1 . 现在有不少这样的孩子，他们品尝过各式各样的糖果，却从来没有到野外摘吃过桑椹酸枣；他们能按照图示垒起精美的积木，却从来没有自己动手做过一把木刀木枪；他们常独自玩电子游戏，：远离大自然，，没有小伙伴。这样的童年难道能算作幸福理想的童年吗？

2 . 句子衔接要注意与语境的话题角度基调对象句式保持一致，并且起到承上启下的作用。

3 . 喜欢并能安静得倾听儿歌，愉快地参与对歌。

4 . 立足永康办职教，办好职教兴永康。

5 . 小一班，不一般!争第一!不用疑!

6 . 初三语文综合知识重点难点：句子衔接

7 . 亲爱的托班的小宝贝们，也祝贺你们快乐的升入小班，经过一年的托班生活，你们长大了一点点，不在象刚入园时哭哭啼啼了是不是?聪明的你们学会了自己吃饭，自己穿衣，，自己上卫生间;学会了快乐的儿歌，会跳欢快的舞蹈，懂得了许多生活常识，会和小朋友交往并一起做游戏了，幼儿园有规律的生活，使你们在这一年当中有了较好的行为习惯，新学期又开始了，你们再加油哦!

8 . 五三中是一艘装载知识的航船，陪伴我们渡过成功的彼岸。

9 . 团结第一，比赛第二。

10 . B，既不购置污水处理设备，也不传达上级批示，以致污染问题越来越严重，环保工作没人管。

托班幼小衔接班招生文案【三】

1 . 盲目去找工，不如读职中。

2 . D一行白帆闪着透明的羽翼，从下游上来；山门半掩，一道阳光射在对岸的峭壁上。

3 . 呕心沥血育英才桃李芬芳，与时俱进谋发展春华秋实。

4 . 七有一群优秀的教师，为你的孩子提供最好的学习环境，让你的孩子踩在精英的背上攀登。

5 . 及时与老师沟通，当孩子在家有了一些特殊的表现时，家长应及时与老师交流，因为孩子在家里的表现不一定会在幼儿园表现出来。孩子的不良习惯有待于家长配合纠正。另外，家长对我们有什么意见或建议，也希望与我们正面交流，我们很乐意接受大家的意见。

6 . C还让每节车厢推选一至二人当乘客代表。

7 . 附：说话

8 . 超越极限，超越自我。

9 . 树林是小鸟的乐园，大海是鱼儿的乐园，夜空是星星的乐园，实验幼儿园小二班是我们小朋友的乐园。快乐的假期结束了，欢迎你们重新回到幼儿园这个大家庭。

10 . 别看我们年纪轻，要当体育大明星。

托班幼小衔接班招生文案【四】

1 . 小二小二，独一无二，我唱你合!

2 . 四，要注意对举原则在语句衔接中的作用及在补写句子中的作用。

3 . 和着秋的韵律，携着凉爽的秋风，在这盈满收获的季节里，老师与你们又一同迈进了新的学期，欢迎你们回到到美丽的幼儿园，走进你们漂亮的教室，来到老师的身边。

4 . 看我小一，团结友爱!赛出第一!

5 . 半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊，问渠哪得清如许，唯有源头活水来。

6 . 小鸡说话：“叽叽，叽叽。”

7 . 亲爱的小朋友家长朋友：

8 . 不挤高考独木桥，选择职校阳光道。

9 . c借助运动可以来弥补身体上的缺陷。

10 . 今读职校打基础，来日就业显身手。