1 . 松果吃起来那么香甜,那么可口。
2 . 杨树高高的(
3 . 北京真美啊!
4 . 整体认读:樱īnɡ痴chī
5 . 大大的胖胖的美美的黑黑的热热的甜甜的香香的蓝蓝的绿绿的红红的
6 . ()()已经()。
7 . 爸爸一边喝茶水,一边看报纸。
8 . 粗糙的板凳飘荡的风筝漂流的纸船火红的太阳寒冷的北风好吃的谷粒遥远的地方健康的身体羡慕的眼光心爱的裙子蓬松的羽毛翠绿的树苗崭新的木牌变幻的山峦美丽的景象企盼的目光雾蒙蒙的树林
9 . 老师一边讲课,一边在黑板上写字。
10 . 一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
1 . 老师的课语言精练,教学环节过渡自然,过程由浅入深,方法灵活多样。
2 . 前鼻音:毡zhān啃ěn患huàn
3 . 官员们一边看一边议论。
4 . 一串葡萄一只纸船一条白纱裙
5 . ((一边(一边(。例:小鸟一边飞一边叫。他一边说一边笑。爸爸一边喝水,一边看书。妈妈一边洗手,一边说话。老师一边说,一边写。
6 . 口算练习的呈现方式多样,并能联系学生的生活实际,具有一定的开放性。
7 . 她穿上一身浅绿色的衣服,真美!
8 . ((替/给/帮/为(。例:我替爸爸拿拖鞋。我给妈妈洗手绢。我帮老师收作业。我为大家扫地。
9 . 干干净净认认真真
10 . 伤心地哭猛烈地吹大声地喊
1 . 又香又脆
2 . 我们一边唱歌一边跳舞。
3 . 一面镜子一根树枝一片树林
4 . 小路长长的(
5 . ((已经(。例:我已经长大了。小树已经发芽了。春天已经到了。我已经写完作业了。((像(。例:月儿弯弯的像小船。小燕子的尾巴像剪刀。荷叶像一把小圆伞。我们像花儿一样美丽。
6 . 迫不及待地爬快活地成长
7 . 人心齐,泰山移。
8 . 神气极了可怕极了漂亮极了
9 . 例:小鸟一边飞一边叫。
10 . 老师课堂激情高,教学环节紧凑,合理把握重点,突破教学难点。
1 . 燕子低飞小鱼游出水面蚂蚁搬家表示要下雨了。
2 . 优美逶迤的山岭,蜿蜒盘旋,犹如一条正在酣睡的巨龙。俯瞰足下,白云弥漫,环观群峰,云雾缭绕,一个个山顶探出云雾处,似朵朵芙蓉出水。
3 . 写来写去想来想去
4 . 月儿弯弯的像小船。小燕子的尾巴像剪刀。
5 . 沿河两岸连山皆深碧一色,山头常戴了点白雪,河水则清明如玉。在这样一条河水里旅行,望着水光山色,体会水手们在工作上与饮食上的勇敢处,使我在寂寞里不由得不常作微笑!
6 . 又松又软又唱又跳又哭又闹
7 . 我们爱北京,我们爱祖国的首都!
8 . 一棵葫芦一架大风车一颗葡萄
9 . 本节课,教师创设了学生爱好的猜谜活动,学生们非常感兴趣。兴趣是最好的老师,只有感兴趣,才会全神贯注,积极主动地去参与。
10 . 让学生在具体的操作活动中获得知识,体验知识的形成过程,获得学习的主动权。
1 . 一颗珍珠一片枫叶一艘军舰
2 . 许许多多清清楚楚团团圆圆
3 . 北面与西面小山上全罩着淡蓝色的衣校,小燕子来回在林中穿跳。在这里正是一年好景的残春,到处有媚丽的光景使人流连。
4 . 合作交流与动手实践相结合,充分获取数学活动经验。
5 . ((渐渐(。例:瓶子里的水渐渐升高了。天气渐渐热起来了。小树渐渐长高了。
6 . 注重学生自主探索,三维目标得到充分体现。
7 . (一边(一边(。
8 . 这是一棵坚强的小草。啊!小草,你虽然有着不让人注意的身躯,却永远不甘倒下。你度过了多少个春夏秋冬,每当冬天被深雪埋没时,春天你又重获新生。
9 . 你们已经长成青蛙了。
10 . 跑来跑去跳来跳去说来说去
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